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四十七年前，那年我高考......

里嚴(yán)

<p class="ql-block">由于小平同志的高瞻遠(yuǎn)矚，英明決策，久違的春天終于來了！中央決定1977年恢復(fù)中斷十年（準(zhǔn)確時(shí)間應(yīng)是11年）的高考制度，全國上下，大地歡呼，學(xué)子沸騰，沉靜多年的教育界頓時(shí)呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃，歡欣鼓舞的新景象。</p><p class="ql-block">那時(shí)，高中畢業(yè)后的我，正在母?！獣x江養(yǎng)正中學(xué)任語文代課老師，還兼C64組9班的班主任，在母校老師們的鼓勵(lì)下，我重拾丟了幾年的課本，習(xí)題，作赴考準(zhǔn)備。高考時(shí)間定于77年12月16日，時(shí)間短促，我只好白天授課，晚上點(diǎn)著煤油燈，伏案翻讀舊書，筆記，因那幾年擔(dān)任語文代課老師，一直在學(xué)習(xí)中，較有基礎(chǔ)，所以決定報(bào)考文科，并準(zhǔn)備報(bào)師范學(xué)院，夢想繼續(xù)當(dāng)一名光榮的正式人民教師。備考時(shí)間只有二個(gè)月，就這樣糊里糊涂的高考結(jié)束，成績上線，體檢卻沒過關(guān)，說肺部有黃豆大的陰影，77年高考，猶如千軍萬馬過獨(dú)木橋，巴不得你有點(diǎn)問題，就把你拉下馬，這樣的結(jié)果，猶如當(dāng)頭一棒，讓我差點(diǎn)精神崩潰，萬念俱灰，夢想破滅，77年的高考成了來也匆匆去也匆匆的一場夢。母校的老師紛紛安慰我，鼓勵(lì)我，放下包袱，治病養(yǎng)身，明年再戰(zhàn)。并以親身經(jīng)歷，經(jīng)驗(yàn)，提出“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”的觀念，建議我改考理工科。經(jīng)過短時(shí)間的思索與調(diào)整，我接受老師的建議并振作起精神，邊吃藥打針，邊鍛煉身體，邊工作，邊復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備明年再考，放手一搏。</p><p class="ql-block">考慮當(dāng)時(shí)的身體狀況，我向?qū)W校提出不再代課的申請報(bào)告，由于文革十年，造成師資斷檔，緊張，所以政工科蔡其南科長找我談話，誠懇地要求繼續(xù)擔(dān)任語文教學(xué)，由顏其欣老師接替我班主任工作。面對現(xiàn)實(shí)，我也只好順之而為。那段時(shí)間，我盡量不與外界接觸，保持頭腦清靜，不生雜念，每天一早，天尚未亮，就跑步到草木蔥綠，空氣清鮮的紀(jì)念碑前做健身操，然后蹲在環(huán)境幽靜的后庫村后面墳地里的大墓旁背讀復(fù)習(xí)題，有時(shí)也會碰到備考，晨練的學(xué)子，大家毫無忌諱的在墳?zāi)骨耙黄鹩懻摿?xí)題。很快半年過去了，我又參加了78年7月20日的高考，地點(diǎn)就在養(yǎng)正中學(xué)教室，很熟悉，很多念想的地方，盡管基干民兵持槍在大門口站崗，并四周巡查，卻毫無怯意，監(jiān)考老師也有熟悉的養(yǎng)中老師參與，有了77年高考經(jīng)歷，78年再考，算是老生重考了。但這又是緊系命運(yùn)的最后一博，面對考題，手提筆桿時(shí)，還是高度緊張的，過后我對這次高考總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)教訓(xùn)，至今記憶猶新。</p><p class="ql-block">經(jīng)驗(yàn)是：數(shù)學(xué)考試時(shí)，好像倒數(shù)第二題，是對數(shù)求證，證明了一半，卡殼許久，為不浪費(fèi)時(shí)間，急中生智，我想起數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)面授的“絕技”，調(diào)整思路，毅然從尾巴倒推證明上來，雖然有頭有尾，貌似完整，自己還能感覺到，上下論證對接，中間有一條沒說清的間隙，但改卷老師只能說你有點(diǎn)證明不清晰，或是跳躍式思維，至少能得一半以上的分?jǐn)?shù)，不至于判死刑，這算是考場上合法的“投機(jī)取巧”吧。</p><p class="ql-block">教訓(xùn)是：語文考試前，因天氣酷熱，我買了兩根冰棒放在保溫杯里，帶進(jìn)考場以便防暑解渴，喝了幾口，哪想到?jīng)]多久之后，冷，熱在肚子里發(fā)生對立作用，肚子陣陣地絞痛，搞得我頭冒虛汗，心神不寧，只好匆匆忙忙，一半清醒，一半迷糊的完成答卷，并提前交卷離室，以防內(nèi)急。更沒想到的是，幾天后與考生討論語文題目時(shí)，才發(fā)現(xiàn)考卷的最后一張紙還有一道二行字題目，是古文虛詞解釋（初中知識，六分），被我誤認(rèn)為是一張空白紙，漏做了，沮喪好久。</p><p class="ql-block">天逐人愿，語文最后成績還有76分，最終也被重點(diǎn)大學(xué)錄取。這次高考成了我人生道路非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一番波折，也使我本想當(dāng)一名文科的教育工作者，陰差陽錯(cuò)的成為一名工科的企業(yè)管理者。這就是“夢”，“想”。冥冥之中，隱隱約約感覺這一切都是命，正如有句閩南歌詞所說，命運(yùn)創(chuàng)治人（作弄人）。</p><p class="ql-block">今天的高考與古代的科舉制度有類似之處，應(yīng)該是上千年中華文化的傳承與發(fā)揚(yáng)，回想中斷十年高考的歷史及當(dāng)年恢復(fù)高考的情景，再目睹近年來，舉全社會之力，為高考的學(xué)子鳴鑼開道，保駕護(hù)航的盛況，怎不令人千思萬緒，感嘆萬千......人類追求美好是推動社會進(jìn)步的永恒動力，永遠(yuǎn)無法阻擋，永遠(yuǎn)奮勇直前！</p> <p class="ql-block">恢復(fù)高考四十周年，中央廣播電臺采錄的片段</p>