<p class="ql-block">高考：時代變遷中的公平之橋（秦大峰撰）</p><p class="ql-block"> 今天6月7日，2025年的高考日，如同每年的這個時候，整個國家似乎都沉浸在一種特殊的氛圍中。昨天下班回家的路上，夕陽的余暉灑在身上，帶來一絲絲溫暖，也不由自主地勾起了我對30多年前自己高考經(jīng)歷的回憶。那時的我，懷揣著對未來的憧憬和一絲不安，步入了那個決定命運(yùn)的考場。如今，站在時代的另一端回望，我不禁感慨萬千：這三十多年來，社會發(fā)生了翻天覆地的變化，提到“成才”，路子確實比過去寬多了。然而，為何這場名為“高考”的大考，每年六月依然能牽動億萬人的神經(jīng)，成為各類媒體、街頭巷尾、茶余飯后的絕對焦點(diǎn)？</p><p class="ql-block"><b>技術(shù)工匠與直播新星的崛起</b></p><p class="ql-block"> 在當(dāng)下的社會，成功的定義早已不再局限于傳統(tǒng)的“金榜題名”。學(xué)門技術(shù)，可以成為大國工匠，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量；搞搞直播，也能風(fēng)生水起，成為新一代的網(wǎng)絡(luò)紅人。創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新更是英雄不問出處，只要你有想法、有勇氣，就有可能創(chuàng)造出屬于自己的天地。這些新興的職業(yè)道路，無疑為年輕人提供了更多的選擇和可能性。</p><p class="ql-block"> 技術(shù)工人的地位日益提升，隨著“中國制造”向“中國智造”的轉(zhuǎn)型，擁有精湛技藝的工匠成為了市場上的香餑餑。他們憑借一雙巧手，不僅實現(xiàn)了個人價值的提升，更為國家的產(chǎn)業(yè)升級注入了新的活力。而直播行業(yè)的興起，更是打破了地域和資源的限制，讓有才華、有個性的年輕人有了展示自己的舞臺。他們通過直播，分享生活、傳遞正能量，甚至實現(xiàn)了財富的自由。</p><p class="ql-block"> 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的風(fēng)潮更是席卷全國，從城市到鄉(xiāng)村，從大學(xué)生到農(nóng)民工，越來越多的人加入到創(chuàng)業(yè)的大軍中。他們不畏艱難、勇于嘗試，用自己的智慧和汗水書寫著屬于自己的傳奇。這些新興的職業(yè)道路，無疑拓寬了年輕人的成才之路，讓他們有了更多實現(xiàn)夢想的機(jī)會。</p><p class="ql-block"><b>高考的公平之光</b></p><p class="ql-block"> 然而，盡管社會為年輕人提供了更多的選擇和機(jī)會，但高考依然以其獨(dú)特的地位，牽動著億萬人的心弦。對于無數(shù)普通家庭，尤其是我們這些沒啥背景、沒啥資源的“寒門子弟”來說，高考依然是那塊分量最重、敲開命運(yùn)之門“最硬的磚頭”。</p><p class="ql-block"> 高考的公平性，是其得以歷經(jīng)數(shù)十年而不衰的根本原因。在這個競爭激烈的社會中，高考為每一個年輕人提供了一個相對公平的競爭平臺。無論你的家庭背景如何、教育資源如何，只要你愿意付出努力、擁有才華，就有可能通過高考改變自己的命運(yùn)。這種看得見、摸得著的公平，讓無數(shù)寒門子弟看到了希望，激發(fā)了他們奮斗的動力。</p><p class="ql-block"> 高考的公平還體現(xiàn)在其選拔機(jī)制的嚴(yán)謹(jǐn)性上。從命題、考試到閱卷、錄取，每一個環(huán)節(jié)都經(jīng)過嚴(yán)格的把控和監(jiān)督，確保了選拔結(jié)果的公正性和準(zhǔn)確性。這種嚴(yán)謹(jǐn)性，不僅讓考生和家長對高考充滿了信任，也為社會的穩(wěn)定和和諧做出了貢獻(xiàn)。</p><p class="ql-block"><b>高考的文化意義</b></p><p class="ql-block"> 除了其公平性和選拔機(jī)制外，高考還具有深遠(yuǎn)的文化意義。它不僅僅是一場考試，更是一種精神的傳承和文化的延續(xù)。高考所蘊(yùn)含的勤奮、堅韌、自律等品質(zhì)，是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分。這些品質(zhì)不僅影響著考生的個人成長和發(fā)展，更對整個社會的精神風(fēng)貌和文化氛圍產(chǎn)生了積極的影響。</p><p class="ql-block"> 高考期間，全社會都會形成一種特殊的文化氛圍。從媒體的關(guān)注到學(xué)校的備考氛圍，從家長的期待到考生的緊張備考，每一個環(huán)節(jié)都充滿了對知識和人才的尊重和敬畏。這種文化氛圍不僅激勵著考生們奮發(fā)向前，也提醒著每一個人要珍惜時光、追求卓越。</p><p class="ql-block"> 高考還是一種情感的寄托和記憶的延續(xù)。對于很多人來說，高考不僅是一段難忘的經(jīng)歷，更是一段珍貴的記憶。它見證了我們的成長和奮斗，也承載了我們對未來的期待和憧憬。每當(dāng)回想起那段時光，我們都會感受到一種莫名的感動和力量。</p><p class="ql-block"><b>高考面臨的挑戰(zhàn)與未來展望</b></p><p class="ql-block"> 當(dāng)然，我們也不能忽視高考面臨的挑戰(zhàn)。隨著社會的不斷發(fā)展和變化，高考制度也需要不斷地進(jìn)行改革和完善。一方面，要繼續(xù)保持其公平性和選拔機(jī)制的嚴(yán)謹(jǐn)性；另一方面，也要適應(yīng)時代發(fā)展的需求，為考生提供更多的選擇和機(jī)會。</p><p class="ql-block"> 為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，我們可以從多個方面進(jìn)行努力。首先，要加強(qiáng)高考制度的改革和創(chuàng)新。通過引入多元化的評價方式和選拔機(jī)制，為考生提供更多的展示自己才華的機(jī)會。同時，要加強(qiáng)對高考命題、考試和閱卷等環(huán)節(jié)的監(jiān)督和管理，確保選拔結(jié)果的公正性和準(zhǔn)確性。</p><p class="ql-block"> 其次，要加強(qiáng)對考生的心理輔導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃教育。高考不僅是一場知識的較量，更是一場心理的考驗。我們要加強(qiáng)對考生的心理輔導(dǎo)和幫助，讓他們能夠保持積極的心態(tài)面對高考。同時，要加強(qiáng)對考生的職業(yè)規(guī)劃教育，幫助他們了解自己的興趣和優(yōu)勢所在，為未來的職業(yè)發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。</p><p class="ql-block"> 最后，要加強(qiáng)對高考文化的傳承和弘揚(yáng)。高考所蘊(yùn)含的勤奮、堅韌、自律等品質(zhì)是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分。我們要通過各種渠道和形式加強(qiáng)對高考文化的宣傳和弘揚(yáng)，讓更多的人了解和認(rèn)同這些品質(zhì)并為之努力奮斗。</p><p class="ql-block"> 展望未來，我們相信高考將繼續(xù)發(fā)揮其獨(dú)特的作用和價值。它不僅將繼續(xù)為無數(shù)寒門子弟提供改變命運(yùn)的機(jī)會和平臺，更將為社會的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。同時，我們也期待高考制度能夠不斷地進(jìn)行改革和完善以適應(yīng)時代發(fā)展的需求為考生提供更多的選擇和機(jī)會。</p><p class="ql-block"> 在這個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時代里讓我們共同銘記高考所蘊(yùn)含的公平、勤奮和堅韌的品質(zhì)，用自己的努力和汗水書寫屬于自己的傳奇。愿每一個考生都能在高考中發(fā)揮出自己的最佳水平實現(xiàn)自己的夢想和追求！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2025年6月7日撰于吳地書院</p>