<p class="ql-block">6月5日下午，五頭鎮(zhèn)中心小學(xué)第三期家校共育報告會在三樓報告廳啟幕。國家心理咨詢師、省家庭教育指導(dǎo)師郭丹老師現(xiàn)場授課，一、六年級部分家長與六年級全體學(xué)生齊聚一堂，共同開啟了一場關(guān)于愛與教育的深度對話。</p> <p class="ql-block">郭丹老師以“我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)”這一發(fā)人深省的問題開場，引導(dǎo)在場的家長與學(xué)生深入思考學(xué)習(xí)的真正意義。隨后，她通過講述徐悲鴻買馬的故事，生動詮釋了“我們活不出認(rèn)知以外的人生”這一深刻道理，讓大家深刻認(rèn)識到拓寬認(rèn)知邊界的重要性。</p> <p class="ql-block">接著，郭丹老師巧妙地邀請現(xiàn)場的家長參與互動，用情景再現(xiàn)的方式，精心設(shè)計了三組雕塑，層層揭開困擾家庭教育問題的事實與真相。</p> <p class="ql-block">第一組雕塑聚焦于“家庭為什么會破裂”。郭老師通過情景模擬，生動展現(xiàn)了家庭在生活與工作中所承受的重重壓力。這種直觀的呈現(xiàn)方式，讓家長們深刻意識到，在婚姻關(guān)系中，彼此多一些體諒與包容是多么重要。因為婚姻的狀態(tài)直接影響著孩子的成長，只有為孩子營造溫馨和諧的教育環(huán)境，才能助力其健康成長。這組雕塑的展示，也讓在場的學(xué)生們讀懂了父母生活的艱辛與不易，心中涌起對父母深深的感恩與體諒之情。</p> <p class="ql-block">第二組雕塑圍繞“孩子變壞的原因是什么”展開。在郭老師的引導(dǎo)下，家長們逐步領(lǐng)悟到孩子出現(xiàn)問題的根源往往在于家庭。想要改變孩子，必須先從自身做起，用愛與關(guān)懷為孩子打造溫暖的成長港灣，以積極的家庭氛圍引導(dǎo)孩子走向正途。</p> <p class="ql-block">第三組雕塑則探討“父母怎么說孩子才會聽”。通過案例剖析與現(xiàn)場互動，大家明白了批評指責(zé)是教育中的大忌，教育孩子要從好好說話開始?！昂煤⒆邮强涑鰜淼摹保嘟o予鼓勵、贊美，每天一個溫暖的擁抱，給予孩子踏實的依靠，才能讓孩子朝著期望的方向不斷進(jìn)步。</p> <p class="ql-block">報告會的尾聲，將現(xiàn)場氛圍推向高潮。在場的父母與學(xué)生共同走上講臺，相對而立。父母用滿含愛意與贊美的語言，訴說著對孩子的期許與疼愛；孩子們則用深深的鞠躬，表達(dá)對父母養(yǎng)育之恩的感激。一個深情的擁抱，讓心與心的距離無限拉近，愛意在這一刻流淌傳遞。</p> <p class="ql-block">愛需要表達(dá)，教育需要學(xué)習(xí)。這場家校共育報告會，不僅為家長們帶來了科學(xué)的家庭教育理念與方法，也讓孩子與父母之間多了一份理解與共鳴。期待家校攜手，持續(xù)學(xué)習(xí)，共同為孩子創(chuàng)建健康、溫馨的成長環(huán)境，讓每一個孩子都能在愛與關(guān)懷中茁壯成長！</p>