<p class="ql-block">徐匯濱江的西岸美術(shù)館，是我的當(dāng)代藝術(shù)啟蒙館，從最初完全不理解《萬物的聲音》<a href="http://www.h-ceramic.com.cn/4ic1okxm" target="_blank" style="font-size:18px;">傾聽萬物的聲音（一）</a><a href="http://www.h-ceramic.com.cn/4isru0qy" target="_blank" style="font-size:18px;">傾聽萬物的聲音（二）</a>到后來最喜歡內(nèi)涵豐富的當(dāng)代藝術(shù)作品，并因此遇到越來越有趣的事件……</p><p class="ql-block">西岸注重“人人都是藝術(shù)家”的理念，曾展開素人編織活動(dòng)，用織物包裹美術(shù)館，現(xiàn)在又有一位實(shí)施人人都是藝術(shù)家的曲嘉男老師，曲老師是舞蹈家，在歐洲幾所大學(xué)教授行為藝術(shù)和舞蹈，他對(duì)肢體的敏銳感知，覺察到美術(shù)館的工作人員與藝術(shù)作品之間的關(guān)系，進(jìn)而推出一項(xiàng)“志愿者工作坊”的活動(dòng)，以夸張放松的姿態(tài)，引導(dǎo)工作者們參與到美術(shù)館的氛圍中，讓美術(shù)館活起來……</p> <p class="ql-block">這些圖片是藝術(shù)家的工作團(tuán)隊(duì)在美術(shù)館中的行為藝術(shù)表演</p> <p class="ql-block">這是志愿者工作坊的學(xué)員在分組演示一段兩分鐘的行為藝術(shù)后，曲老師的綜合演示，這個(gè)演示比學(xué)員放大了數(shù)倍，最后成功引導(dǎo)兩位美術(shù)館的參觀者幫他把一本書放回原處……整個(gè)演示過程并沒有驚到不知情的觀眾……</p>