<p class="ql-block"> 5月30日下午，在“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際，為給少先隊(duì)組織注入新活力，為給學(xué)生搭建展示風(fēng)采、收獲成長(zhǎng)的平臺(tái)，杏嶺姚顯微學(xué)校成功舉辦了少先隊(duì)員入隊(duì)儀式與慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> </p> 活動(dòng)一：入隊(duì)儀式 <p class="ql-block"> 首先，我校以“紅領(lǐng)巾心向黨，爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”為主題的少先隊(duì)員入隊(duì)儀式在操場(chǎng)隆重舉行，一年級(jí)新隊(duì)員光榮地加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，為少先隊(duì)組織注入新鮮血液。</p><p class="ql-block"> 儀式在莊嚴(yán)的出旗曲中拉開(kāi)帷幕，全體隊(duì)員高唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，嘹亮的歌聲響徹校園。大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單后，老隊(duì)員為新隊(duì)員鄭重佩戴紅領(lǐng)巾，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，新隊(duì)員們眼神堅(jiān)定，難掩激動(dòng)與自豪。隨后，大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員莊嚴(yán)宣誓：“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員……”整齊有力的誓言彰顯著隊(duì)員們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。大隊(duì)輔導(dǎo)員鼓勵(lì)他們傳承紅色基因，爭(zhēng)做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代好隊(duì)員。儀式在“時(shí)刻準(zhǔn)備著”的呼號(hào)聲和退旗曲中圓滿結(jié)束。</p><p class="ql-block"> 此次入隊(duì)儀式規(guī)范有序、氛圍莊重，不僅增強(qiáng)了隊(duì)員們的光榮感和歸屬感，更讓“紅領(lǐng)巾”的精神在傳承中煥發(fā)光彩。新隊(duì)員們紛紛表示，將以少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用實(shí)際行動(dòng)為紅領(lǐng)巾增光添彩！</p> <p class="ql-block">旗手護(hù)旗手入旗準(zhǔn)備</p> <p class="ql-block">老少先隊(duì)員為新少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾</p> <p class="ql-block">宣誓</p> <p class="ql-block">老少先隊(duì)員代表發(fā)言</p> <p class="ql-block">退旗</p> 活動(dòng)二：慶“六一”文藝匯演 <p class="ql-block"> 全校共慶“六一”是我校三十多年來(lái)從未間斷過(guò)的傳統(tǒng)活動(dòng)。與以往不同的是今年的節(jié)目主持人是兩位少先隊(duì)員。兩位小主持人，落落大方的主持儀態(tài)，感情豐富的語(yǔ)言，都體現(xiàn)了他們的扎實(shí)主持功底。學(xué)校也在傳承中不斷創(chuàng)新，力爭(zhēng)辦成一所讓人民滿意的鄉(xiāng)村小學(xué)。</p><p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;"> 文藝匯演中，節(jié)目精彩紛呈，各年級(jí)節(jié)目形式多樣。舞蹈靈動(dòng)活潑，展現(xiàn)少年蓬勃朝氣；合唱悅耳動(dòng)聽(tīng)，傳遞純真情感；小品詼諧幽默，引人深思。同學(xué)們用才藝詮釋對(duì)生活的熱愛(ài)，為“六一”增添歡樂(lè)氛圍。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 一年級(jí)的《中華美少年》《快樂(lè)小孩》與手勢(shì)舞串燒《頂呱呱&熊出沒(méi)》，將童真與活力展現(xiàn)得淋漓盡致。孩子們身著鮮艷服飾，用靈動(dòng)的舞步詮釋“美少年”的朝氣，《快樂(lè)小孩》中蹦跳的姿態(tài)萌態(tài)可掬，手勢(shì)舞串燒更是融入動(dòng)畫元素（如“熊出沒(méi)”），讓舞臺(tái)充滿童趣。盡管動(dòng)作稍顯稚嫩，卻以純粹的笑容和全情投入的表演，傳遞出一年級(jí)學(xué)生對(duì)世界的好奇與熱愛(ài)，成為全場(chǎng)“萌點(diǎn)擔(dān)當(dāng)”，也讓觀眾感受到童年最本真的快樂(lè)。</p> <p class="ql-block"> 二年級(jí)的《春天在哪里&成語(yǔ)拜新年》手勢(shì)舞與《蝴蝶泉邊》舞蹈，既富創(chuàng)意又具美感。手勢(shì)舞將“春天”的詩(shī)意與成語(yǔ)文化巧妙融合，孩子們用小手“繪制”春光，口中念念有詞，在律動(dòng)中學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化；《蝴蝶泉邊》則以輕盈舞步演繹云南風(fēng)情，裙擺搖曳間盡顯民族舞蹈的柔美。節(jié)目不僅鍛煉了肢體協(xié)調(diào)性，更在寓教于樂(lè)中展現(xiàn)二年級(jí)學(xué)生的靈動(dòng)思維，為舞臺(tái)注入清新的“春日氣息”，讓觀眾看到童真與藝術(shù)的美好碰撞。</p> <p class="ql-block"> 三年級(jí)的《少年有志》集體舞與《美人吟》古典舞，展現(xiàn)出“剛?cè)岵?jì)”的舞臺(tái)魅力?！渡倌暧兄尽分校瑢W(xué)生們以整齊的隊(duì)列、有力的動(dòng)作，詮釋“少年當(dāng)立志”的豪情，步伐鏗鏘間透出青春朝氣；《美人吟》則化身古典佳人，水袖輕拂、身段婀娜，將傳統(tǒng)文化的婉約之美演繹得淋漓盡致。兩者一“動(dòng)”一“靜”，既彰顯團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，又傳遞對(duì)古典藝術(shù)的理解，體現(xiàn)三年級(jí)學(xué)生在成長(zhǎng)中對(duì)“志”與“美”的雙重追求，為演出增添厚重的文化底蘊(yùn)。</p> <p class="ql-block"> 四年級(jí)的《我的未來(lái)式》《湊熱鬧》等舞蹈，以“青春活力”為關(guān)鍵詞點(diǎn)燃舞臺(tái)?！段业奈磥?lái)式》中，學(xué)生們踩著輕快節(jié)奏，用跳躍、旋轉(zhuǎn)展現(xiàn)對(duì)未來(lái)的憧憬，笑容燦爛如朝陽(yáng)；《湊熱鬧》則以俏皮舞步、夸張表情，將校園生活的歡樂(lè)瞬間搬上舞臺(tái)，互動(dòng)感十足。舞蹈風(fēng)格多元，或動(dòng)感或詼諧，充分展現(xiàn)四年級(jí)學(xué)生的朝氣與創(chuàng)造力，每一個(gè)動(dòng)作都洋溢著青春的熱情，成為全場(chǎng)“活力擔(dān)當(dāng)”，讓觀眾沉浸式感受少年們的蓬勃生命力。</p> <p class="ql-block"> 五年級(jí)的《赤腳追光》合唱、《考試最后十五分鐘》小品與《Levitate》舞蹈，形式多樣且內(nèi)涵深刻。合唱《赤腳追光》以清澈嗓音傳遞“追夢(mèng)無(wú)畏”的信念，旋律悠揚(yáng)中飽含力量；小品《考試最后十五分鐘》則以幽默筆觸刻畫校園生活，“考前慌張”“互助作弊”等情節(jié)引發(fā)共鳴，在笑聲中傳遞“誠(chéng)信應(yīng)考”的教育意義；舞蹈《Levitate》動(dòng)感酷炫，肢體張力十足。節(jié)目集情感、趣味、藝術(shù)于一體，展現(xiàn)五年級(jí)學(xué)生的成熟思考與才藝積淀，既“走心”又“吸睛”，成為演出中極具層次感的篇章。</p> <p class="ql-block"> 六年級(jí)的《Thirsty》《神的隨波逐流》《有你在&危險(xiǎn)派對(duì)》舞蹈與合唱《紀(jì)念》，奏響“畢業(yè)季”的青春樂(lè)章。舞蹈風(fēng)格迥異：《Thirsty》熱辣奔放，《神的隨波逐流》奇幻靈動(dòng)，《有你在&危險(xiǎn)派對(duì)》則以團(tuán)隊(duì)協(xié)作展現(xiàn)友誼的珍貴，每一支舞都凝聚著六年級(jí)學(xué)生的成長(zhǎng)蛻變；合唱《紀(jì)念》以深情旋律回望校園時(shí)光，歌聲中既有對(duì)母校的不舍，更有對(duì)未來(lái)的憧憬。節(jié)目以“告別與啟航”為主題，將成熟的藝術(shù)表現(xiàn)力與青春的情感深度融合，為小學(xué)生活畫上濃墨重彩的句號(hào)，也讓觀眾見(jiàn)證少年們從“青澀”走向“從容”的蛻變，成為演出的情感高潮。</p> <p class="ql-block"> 匯演結(jié)束后，學(xué)校評(píng)選出總分排名前三的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及為在此次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生頒發(fā)“優(yōu)秀小演員”獎(jiǎng)狀，以資鼓勵(lì)。</p> <p class="ql-block"> 此次系列活動(dòng)，是學(xué)校素質(zhì)教育成果的集中展示。愿同學(xué)們以入隊(duì)為新起點(diǎn)，在文藝滋養(yǎng)下，如破土幼苗，向著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)，秉持“姚顯微精神”，在求知路上探索奮進(jìn)，以自信之姿書寫絢爛未來(lái)篇章，讓胸前紅領(lǐng)巾更加鮮艷奪目。祝愿全校全體師生幸?？鞓?lè)！</p>