97人人操人人叉|色五月婷婷俺也去|久热福利在线视频|国产一区在线资源|日本无遮挡一区三区|操碰免费在线播放|国内A片成人网站|黄片无码大尺度免费看|欧美亚洲一二三区|8090碰人人操

?十五日夏 詩行漸滿

周玉珍

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 昵稱丨周玉珍 美篇號丨19003846</p><p class="ql-block"><br></p> 題 ? ? ? ? ?記 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 五月,是草木蔥蘢的詩行,是清風(fēng)拂面的韻腳。在這充滿詩意的季節(jié)里,游學(xué)圈以墨香為引,以文字為舟,邀我們共赴一場初夏的詩意之約。十五天的打卡之旅,仿若一場心靈的遠足——我們在字里行間漫步,與古人的才情對話。在平仄起伏中沉醉,與自己的詩意重逢。</p><p class="ql-block"> 每一日的堅持,是筆尖與晨光的默契。每一篇的分享,是心緒與遠方的共鳴。感謝這段旅程,讓平凡的日子綴滿星辰,讓瑣碎的時光凝成琥珀。如今將點滴筆墨匯集成冊,既為珍藏這段共游的溫暖,亦為致敬那個始終與詩同行的自己。</p><p class="ql-block"> 愿這份合輯如五月的風(fēng),輕輕翻動時,仍能聽見當(dāng)時的心跳。</p><p class="ql-block"><br></p> 初夏詩意打卡第一天 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 題目:寫出你在初夏時節(jié),赴一場田園之約,短文中須包含相應(yīng)的古今詩詞。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 去年初夏,我與三五同窗共赴微山湖,乘坐當(dāng)?shù)剞r(nóng)家的機帆船,悠游于碧波之上,來到野生荷花區(qū)域,正如楊萬里所云:“ 接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。” 清風(fēng)徐來,荷香四溢,令人心曠神怡。小船穿梭于荷叢間,我們親手采摘蓮蓬,體驗 “ 最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬 ” 的樂趣。剝開的蓮子,清甜可口,滿口生津。微山湖的蓮蓬,不僅美味,更承載著童年的記憶與友情的溫馨。</p><p class="ql-block"><br></p> 初夏詩意打卡第二天 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 題目:用一段寫出你親自釣魚或看別人釣魚的溫馨畫面,短文中須有相關(guān)引語。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 去年十月在斯洛文尼亞布萊德湖畔,陽光將藍寶石般湖面染成一片碎銀,湖邊三位青年正倚著風(fēng)化灰白巖石垂釣。他們的釣竿在凝滯的空氣中劃出優(yōu)雅弧線,靜默如湖畔的樺樹。當(dāng)浮子輕顫水面泛起粼粼波光,最年輕的男孩猛地揚竿時,銀鱗躍起水珠從他發(fā)梢飛濺,遠處松林微顫,他的笑聲驚飛了白鶺鸰。我忽然懂得,司空曙詩中的閑適 “ 釣罷歸來不系船,江村月落正堪眠 ” 原就藏在這被陽光浸透的、無所事事的永恒里。</p><p class="ql-block"><br></p> 初夏詩意打卡第三天 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 題目:寫出你在小院或陽臺上侍弄花草的親歷,短文中須包含相應(yīng)的古今詩詞,或歌詞,或名人語句。</span></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"> 晨露懸在花瓣將墜未墜時,我已在陽臺與草木共吐納。指尖撫過薄荷葉的脈絡(luò),沁涼如王維的竹露正從盛唐的葉尖滴落。三角梅在風(fēng)里翻動緋紅的裙裾,每一褶都是夏花與永恒交換的密語。澆水時泥土深吮的嘆息,混著蘇軾嶺南荔枝林間潮濕的回甘。待到夕照為多肉植物綴上金箔,這方寸之地便成了我的終南別業(yè)。采菊何須東籬?窗格分割的晚霞,恰是陶淵明 “ 采菊東籬下,悠然見南山 ” 最輕盈的郵戳。</p><p class="ql-block"><br></p> 初夏詩意打卡第四天 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;"> 題目:真正的農(nóng)耕,沒有濾鏡,只有泥土里深埋的指甲。寫出一段你曾做過 “ 臨時農(nóng)人 ”,如插秧初體驗、除草大作戰(zhàn)、施肥澆水泥中行等。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;"> </span>記得在農(nóng)村第一次下田插秧,才知 “ 手把青秧插野田,低頭便見水中天 ” 的詩意背后,是躬身泥水的艱辛。赤腳踩進齊膝深的爛泥,每一步都似被大地攥住腳踝。指尖掐著嫩綠秧苗,按進軟泥時,指甲縫瞬間塞滿黑土。腰酸背痛時想起 “ 足蒸暑土氣,背灼炎天光 ”,才懂白居易筆下的農(nóng)耕之苦。待站起身,望著歪歪扭扭的秧苗,終于明白,真正的田園不是濾鏡里的詩畫,而是沾滿泥土的指甲與浸透汗水的衣衫,更是粒粒皆辛。</p><p class="ql-block"><br></p> 初夏詩意打卡第五天 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 題目:寫出雨中或觀景、或漫步、或冥想、或讀書等,想做任何事的一段話,短文中須包含相應(yīng)的引語。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 去年初夏漫步雨中西湖,恰如蘇軾 “ 水光瀲滟晴方好 ” 的意境。細雨織就的水墨畫里,我駐足斷橋任雨絲輕吻面頰,垂柳輕拂湖面時,我伸手接住墜落的雨珠涼意沁入指尖。遠山隱現(xiàn)霧中草木清香盈滿胸腔。獨享這份靜謐聽雨滴在我傘面輕語,看漣漪在湖心綻放。濕漉漉青石板路上我故意放慢腳步,讓每一步都踏出平仄的詩韻。原來楊萬里 “ 畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同 ” 的贊嘆,正藏在我與這雨絲風(fēng)片的親密絮語之中。</p><p class="ql-block"><br></p> 初夏詩意打卡第六天 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 題目:萬物至此,皆小而盈。寫出有關(guān)小滿的5個諺語并簡述一下當(dāng)?shù)氐男M習(xí)俗。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span>人生小滿恰是從容,半畝方塘搖月弓。農(nóng)諺道:</p><p class="ql-block"> 1. 小滿小滿,江河見漸滿。</p><p class="ql-block"> 2. 小滿三日晴,溝底好種棉。</p><p class="ql-block"> 3. 小滿不滿,高田不管。</p><p class="ql-block"> 4. 小滿桑葚黑,芒種麥穗黃。</p><p class="ql-block"> 5. 小滿暖洋洋,鋤頭不離手。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 江南人家小滿有賣新絲的傳統(tǒng),在小滿后繅絲完畢,絲市喧闐如雪涌。還有食苦菜習(xí)俗,苦菜可清熱解暑,一夏不苦。</p><p class="ql-block"><br></p> 初夏詩意打卡第七天 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 題目:退休的意義在于終于把時間還給了自己,不必追求 “ 有意義 ”。若能守住一隅槐蔭、半局閑棋的從容,便是最奢侈的修為。用一段話寫出你的精神追求、審美情趣。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 退休后最奢侈的時光,是五月的風(fēng)輕撫槐花,在森林公園酒落一地碎影。石桌旁老者執(zhí)子沉吟,“ 碧紗窗下水沉煙 ” 意境悠然,遠處 “ 白發(fā)猶歌少年華 ”,近處 “ 閑敲棋子落燈花 ”,這般光景恰應(yīng)蘇軾 “ 人間有味是清歡 ”。而我選擇以相機為眼腳步作棋,在天地間落子。每次快門都是與時光對弈,山水跋涉確在黑白外邂逅斑斕。甘愿守住這 “ 一隅槐蔭、半局閑棋 ” 的從容,在 “ 一程山水、萬卷光影 ” 中,與天地對弈人生。</p><p class="ql-block"><br></p> 初夏詩意打卡第八天 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 題目:“ 攀緣尋古跡,風(fēng)雨暗荒祠。” 古跡,是時光的信使,在歲月長河中靜靜守候。請用一段話寫出你在初夏時節(jié),外出探尋古跡的詩意情懷。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 探尋古跡。初夏時節(jié),與同學(xué)結(jié)伴游寒山寺。細雨中的古寺靜謐安詳,讓人想起杜牧 “ 南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中 ” 的詩句。站在楓橋上,看運河水靜靜流淌,仿佛還能聽到張繼筆下 “ 夜半鐘聲到客船 ” 的悠遠回響。輕撫寺內(nèi)斑駁詩碑,千年前的墨香猶在,印證著韋應(yīng)物所言 “ 攀緣尋古跡,風(fēng)雨暗荒祠 ” 的感慨。當(dāng)浮躁散盡,方知訪古是與前世對話——此刻的我,正與千年前的詩人共賞春水,同聽鐘聲。</p><p class="ql-block"><br></p> 初夏詩意打卡第九天 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 題目:“ 枕上詩書閑處好,門前風(fēng)景雨來佳?!?獨處,是與自己的靈魂相擁。褪去外界的喧囂與紛擾,回歸最純粹的自我。用一段話寫出你獨自旅行、獨自散步、獨自…</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 五月的風(fēng)裹著樟葉清香,獨自漫行惠山古鎮(zhèn)。青石板路在腳下延伸,白墻黛瓦間透著歲月的斑駁。走進張明公祠,空寂的院落里唯有風(fēng)聲低語,正如李清照所言:“ 枕上詩書閑處好,門前風(fēng)景雨來佳 ”。指尖輕撫冰涼的磚雕,那些被時光摩挲的紋路,恰似 “ 舊時王謝堂前燕 ” 的喟嘆,在獨處無人打擾的靜默中,歷史的氣息愈發(fā)清晰可觸——獨游之妙,恰是與歲月促膝長談,在磚瓦的絮語里,驀然照見本真。</p><p class="ql-block"><br></p> 初夏詩意打卡第十天 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 題目:請用一段文字描寫初夏的農(nóng)家樂體驗,如野餐露營、挖野菜、品嘗鄉(xiāng)野時鮮等,展現(xiàn) “ 初夏尋味 ” 的意趣。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 去年此時,與同窗驅(qū)車至崇明農(nóng)家小聚。步入菜園,新綠滿目。我們彎腰采摘薺菜、挖芋艿,指尖沾滿泥土清香,當(dāng)圓潤的芋艿破土而出,忽懂范成大 “ 茅針香軟漸包茸 ” 的田園真趣。親手勞作,方知農(nóng)事艱辛。暮色中圍坐灶臺,柴火噼啪,新挖的芋艿煨得綿軟,野菜清炒猶帶露氣。一箸入口,鮮嫩沁甜,頓悟蘇軾 “ 人間有味是清歡 ” 深意。晚風(fēng)輕拂竹籬,蟬聲漸歇,此刻方覺:世間至味,莫過于這般寧靜的煙火清歡。</p><p class="ql-block"><br></p> 初夏詩意打卡第十一天 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 題目:“ 春采朝霞冬踏雪,夏飲清露秋餐風(fēng)?!?用一段話寫下你愛的晨練(徒步/騎行/瑜伽等),需含一句引語。讓文字與朝陽同醒。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">? “ 晨風(fēng)拂面步輕盈,江畔徐行一身輕?!?我愛晨跑,當(dāng)朝陽初升時,便踏上公園步道,讓腳步與晨光同醒。樹影婆娑間,呼吸帶著露水的清冽,每一步都像踩在柔軟的云上。五公里剛好,足夠讓身體舒展,讓思緒沉淀。汗水滴落時,疲憊被大地接住,歡愉隨鳥鳴飛揚。晨跑是身心的修行。晨風(fēng)帶走疲憊,陽光點亮希望。腳步起落間,遇見生命最本真的美好。汗水與晨露交融,收獲強健體魄,更得內(nèi)心安寧。</p><p class="ql-block"><br></p> 初夏詩意打卡第十二天 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 題目:“ 梅子黃時日日晴,小溪泛盡卻山行?!?用一段話寫出你在周末或爬山或觀鳥、或攝影或趕圩或放風(fēng)箏等戶外活動。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 去年初夏的一個周末,與同窗共赴黃山遠足。方悟徐霞客 “ 五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳 ” 的真諦。晨光熹微時啟程,山徑蜿蜒處松風(fēng)拂面,恰如王安石筆下 “ 綠陰幽草勝花時 ” 的意境。行至半山忽見云海翻涌,朝陽將金輝灑向群峰,恍若李白 “ 日照香爐生紫煙 ” 的幻境。當(dāng)最終立于光明頂之巔,千峰競秀盡收眼底頓覺塵慮皆消。這次登臨讓我既見天地大美,更懂堅持可貴。同窗相伴山水相逢,皆是人生至美風(fēng)景。</p><p class="ql-block"><br></p> 初夏詩意打卡第十三天 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 題目:“ 莫思身外無窮事,且盡生前有限杯?!?用一段話寫出你對 “ 放下得失,釋懷自我 ” 的解讀。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 杜甫曾言:莫思身外無窮事,且盡生前有限杯;恰巧道出了 “ 放下得失,釋懷自我 ” 的真諦。我認(rèn)為人生如逆旅,若總為得失患得患失,困于過往與未知,便會錯過當(dāng)下的美好。就像 “ 行到水窮處,坐看云起時 ”。不妨學(xué)會釋懷,以豁達之心面對生活起伏。在這五月時光里,放下包袱,珍惜當(dāng)下,用心感受溫暖與美好,如此方能在人生路上欣賞到更多風(fēng)景,收獲內(nèi)心的豐盈與安寧,讓日子在平和的心境中熠熠生輝。</p><p class="ql-block"><br></p> 初夏詩意打卡第十四天 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 題目:楊絳先生說:“ 我們窮盡一生所追求的幸福,不過是眼中景、碗中餐、身邊人?!?用一段話寫出你對煙火日常的詩意安排。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 清晨推開窗,讓陽光漫進廚房,煮一碗熱氣騰騰的面,看面條在沸水中舒展,正如 “ 市井瑣碎,是最低像素的煙火 ”。午后,捧一本書,就著窗臺灑進的細碎光影,慢慢品讀,任時光靜靜流淌。傍晚,漫步老街,感受人潮往來的溫度,柴米油鹽的店鋪里藏著 “ 最高級的風(fēng)雅 ”。不必追逐繁華喧器,就在這一粥一飯、一朝一夕間,尋得內(nèi)心的安寧與詩意,讓煙火日常綻放獨特的美好。</p><p class="ql-block"><br></p> 初夏詩意打卡第十五天 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 題目:“ 莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行?!?人生,本就是花開成景、花落成詩的過程。在未來的日子里,讓我們寄情山水、放懷天下,在自然中尋找精神寄托,在游學(xué)中感悟社會人生,與濃淡相宜的時光溫柔以待。用一段話寫出你對游學(xué)的憧憬與展望。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 老話說的好:“ 讀萬卷書,行萬里路 ”。游學(xué)是讓文字在天地間活過來的旅程。想在春日京都看櫻花落滿枯山水庭院,聽僧人講解茶道里的 “ 和敬清寂 ”,想在佛羅倫薩烏菲齊美術(shù)館,對著波提切利的《維納斯》,讓晨光為畫布上的褶皺鍍上金邊。想在徽州古村的青石板路上,跟著老匠人學(xué)刻硯臺,看墨屑簌簌落在布滿苔蘚的石階上。當(dāng)腳步丈量過敦煌的沙丘,便懂得游學(xué)不是浮光掠影,而是讓每段見聞都成為靈魂的經(jīng)緯。</p><p class="ql-block"><br></p> 后 ? ? ? ? ?記 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 這場初夏的詩意之旅,如細雨潤荷般浸潤了十五個晨昏。我們以文墨為舟,不僅完成了文字的累積,更抵達了心靈深處的詩意港灣。近200位同路人每日在游學(xué)群播撒詩心,以文字為紐帶,互相鼓勵、傳遞溫暖。那些堅持的身影與真誠的互動,成為這個夏天最珍貴的收藏。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 特別感恩?淡泊人生老師?如荷風(fēng)般的智慧引領(lǐng),?漓水悠悠老師?似清泉般的匠心策劃,以及管理團隊老師的辛勤耕耘。是你們的付出,讓這段旅程既有清風(fēng)明月的高雅,又有家人圍爐的溫情。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 很榮幸能與大家并肩同行,你們的能量如春風(fēng)化雨,推動著我在文學(xué)的原野上不斷前行。正如那句:“ 共執(zhí)文心筆,同游云水間 ”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 愿?游學(xué)圈?如夏木蔥蘢,生生不息;愿每一位文友?筆耕不輟,似清荷出水,佳作頻現(xiàn)?。愿我們保持這份熱愛,奔赴下一場山海。</p><p class="ql-block"> —— ?感恩相遇,未來可期?。</p><p class="ql-block"> 2025年5月31日</p><p class="ql-block"><br></p>