<p class="ql-block"> 六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。六月，是一支歌，一支幸福的歌。小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了六一兒童節(jié)!</p> <p class="ql-block"> 李校長(zhǎng)給孩子們送來(lái)節(jié)日的祝福，感謝老師，感恩家長(zhǎng)，并宣布六一兒童節(jié)及文藝匯演正式開(kāi)始。</p> <p class="ql-block"> 少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球則國(guó)雄于地球，四年級(jí)帶來(lái)的節(jié)目《少年中國(guó)說(shuō)》。</p> <p class="ql-block"> 充滿動(dòng)感和活力的音樂(lè)中，他們將展現(xiàn)出餓狼般的狂野與力量，讓我們一起跟隨他們的步伐，感受餓狼舞者的獨(dú)特魅力吧! 三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《餓狼傳說(shuō)》。</p> <p class="ql-block"> 陽(yáng)光，灑向蔥翠的森林; 孩子，奔跑著擁抱陽(yáng)光。下面讓我們欣賞二年級(jí)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》。</p> <p class="ql-block"> 美的真諦應(yīng)該是和諧，這種和諧體現(xiàn)在人身上，就造就了人的美; 表現(xiàn)在物上，就造就了物的美; 融匯在環(huán)境中，就造就了環(huán)境的美，四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)物大派對(duì)》。</p> <p class="ql-block"> 相聲，是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是帶給我們歡樂(lè)的瑰寶，五年級(jí)的相聲《吹?！?。</p> <p class="ql-block"> 少年時(shí)期，我們懷有夢(mèng)想；少年時(shí)期，我們有所作為，一年級(jí)的舞蹈《少年有志》。</p> <p class="ql-block"> 草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前。歡樂(lè)的日子， 美好的生活,快樂(lè)的童年,幸福的陪伴，幼兒園的舞蹈《加油鴨》。</p> <p class="ql-block"> 天之大，不僅僅是一首歌，更是一種情感的寄托和心靈的慰藉。希望這首歌曲能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)一份感動(dòng)和共鳴，讓我們共同感受那份對(duì)家鄉(xiāng)和母親的深深眷戀，四年級(jí)帶來(lái)歌曲《天之大》。</p> <p class="ql-block"> 父母給予了我們生命, 含辛茹苦將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。羔羊知跪乳,烏鴉會(huì)反哺, 希望我們每個(gè)人都能將傳統(tǒng)文化傳承下去, 做一個(gè)盡孝的人，二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《中華孝道》。</p> <p class="ql-block"> 我住長(zhǎng)江頭，君住長(zhǎng)江尾，日日思君不見(jiàn)君，共飲長(zhǎng)江水，四年級(jí)的古詩(shī)誦唱《思君》。</p> <p class="ql-block"> 遠(yuǎn)古的淡雅悠然地飄散于江南的天空，輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)地流淌在滄桑的古鎮(zhèn)，三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。</p> <p class="ql-block"> 黃土高原是我挺起的胸脯，黃河流水是我沸騰的熱血;長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂，泰山是我站立的腳跟。四年級(jí)帶來(lái)詩(shī)歌誦讀《我驕傲，我是中國(guó)人》。</p> <p class="ql-block"> 童年是夢(mèng)，描繪七彩人生; 童年是詩(shī)，勾畫(huà)璀璨星空。今天，我們?cè)谖枧_(tái)上展現(xiàn)自我，追逐夢(mèng)想; 明天，我們將帶著希望，揚(yáng)帆起航。</p> <p class="ql-block">六一精彩瞬間集錦</p> <p class="ql-block"> 六一，按下了暫停鍵，我們的快樂(lè)，一如既往！</p>