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學(xué)書作業(yè)(八)

王良榮

2025年5月19日,千尺學(xué)堂精研班的學(xué)習(xí)開始了。上了楷書的第一講《相約凌波作四清》,主要講授兩點(diǎn)水、三點(diǎn)水的寫法和應(yīng)用。<div> 例句“相約凌波作四清”出自宋代詩(shī)人仇遠(yuǎn)的《花竹圖》詩(shī)。</div><div>全詩(shī)原文如下:</div><div> 梅癯竹潤(rùn)楚蘭馨,</div><div> 相約凌波作四清。</div><div> 最愛此君秋一片,</div><div> 湘江煙火曉初晴。</div><div> 這首詩(shī)的意思是說:梅樹瘦勁、竹子青翠、蘭花香氣襲人,加上水仙花(凌波仙子),四個(gè)清雅的元素共同構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。但我最愛的還是這個(gè)在秋霜中傲然挺立的一片菊花,尤其是在湘江之濱煙火繚繞的早晨。</div><div><br></div> 5月20日,楷書第二講《德名信與滄崖俱》,主要講授單人旁、雙人旁的寫法和應(yīng)用。<div> 例句“德名信與滄崖俱”選自北宋詩(shī)人李淑的《峴山詩(shī)》。</div><div> 該詩(shī)全文較長(zhǎng),相關(guān)的兩句是:</div><div> “德名信與滄崖俱,</div><div> 曠貴紛紛煨壤滅。”</div><div> 這兩句詩(shī)的意思是:品德、名聲、信譽(yù)會(huì)像滄崖一樣長(zhǎng)久;而那些虛浮的富貴在時(shí)間的流逝中如同塵土般消亡。</div> 5月22日,楷書第三講《詩(shī)接謝宣城》主要講授提土旁、挑手旁的寫法和應(yīng)用。<div> 例句“詩(shī)接謝宣城”出自唐代詩(shī)人杜甫的《陪裴使君登岳陽(yáng)樓》。原詩(shī)全文如下:</div><div> 湖闊兼云涌,樓孤屬晚晴。</div><div> 禮加徐孺子,詩(shī)接謝宣城。</div><div> 雪岸叢梅發(fā),春泥百草生。</div><div> 敢違漁父問,從此更南征。</div><div> 這首詩(shī)當(dāng)是杜甫于大歷四年(769)春所作。詩(shī)人到岳陽(yáng)不久即陪岳州裴刺史登岳陽(yáng)樓賞景,并賦詩(shī)以記。詩(shī)中稱美了主人裴使君,兼記所見時(shí)景,以點(diǎn)出自己意欲繼續(xù)南下作結(jié)。</div><div> 詩(shī)中徐孺子是東漢名士徐稚,太守陳蕃在郡不接賓客,惟徐稚來(lái)特設(shè)一榻待之,去則懸榻。“禮加徐孺子”贊美裴使君對(duì)自己以禮相待。</div><div> 謝宣城指南北朝時(shí)期詩(shī)人謝朓,其人曾任宣城太守?!霸?shī)接謝宣城”是稱美裴使君能作詩(shī),且詩(shī)名堪比前賢。</div> 5月26日,楷書第四講《秋雨梧桐葉落時(shí)》主要講授木字旁、禾字旁的寫法和應(yīng)用。<div> 例句:“秋雨梧桐葉落時(shí)”選自唐代詩(shī)人白居易寫唐玄宗李隆基與貴妃楊玉環(huán)愛情故事的長(zhǎng)詩(shī)《長(zhǎng)恨歌》。</div><div> 相關(guān)的幾句詩(shī)是:</div><div> 春風(fēng)桃李花開日,</div><div> 秋雨梧桐葉落時(shí)。</div><div> 西宮南苑多秋草,</div><div> 落葉滿階紅不掃。</div><div> 寫安史之亂中唐玄宗回到長(zhǎng)安后,看到的令人心傷的衰敗景象。</div><div><br></div> 5月27日,楷書第五講《今夜月明勝昨夜》主要講授日字旁、月字旁的寫法和應(yīng)用。<div> 例句“今夜月明勝昨夜”選自唐代詩(shī)人王建的《和元郎中從八月十二至十五夜玩月五首》。</div><div> 相關(guān)的詩(shī)句是:</div><div> 今夜月明勝昨夜,</div><div> 新添桂樹近東枝。</div><div> 意思很明白曉暢:今晚的月亮比昨晚更加明亮,可以看見月亮里靠近東邊的地方新出現(xiàn)了桂樹枝。</div> 5月29日,楷書第六講《春無(wú)蹤跡誰(shuí)知》,主要講授言字旁、足字旁的寫法和應(yīng)用。<div> 例句“春無(wú)蹤跡誰(shuí)知”選自宋代詩(shī)人黃庭堅(jiān)的《清平樂》詞。這是一首惜春之作。</div><div> 這首詞的下闕說的是:春天無(wú)影無(wú)蹤地離去了,誰(shuí)才知道她去了哪兒呢?除非去問黃鸝。黃鸝說了很多,可惜人卻聽不懂。黃鸝也無(wú)奈地乘風(fēng)飛過薔薇花離去了。</div><div> 春無(wú)蹤跡誰(shuí)知,除非問取黃鸝。</div><div> 百囀無(wú)人能解,因風(fēng)飛過薔薇。</div> 除了老師布置的作業(yè),本月也還有一次書法作品的應(yīng)用。<div> 5月25日上午,應(yīng)邀出席了蓮花池街道組織的一次社區(qū)居民活動(dòng)。活動(dòng)中,龍祥藝術(shù)團(tuán)表演了由我作詞、淺洋作曲的一支歌曲《美好蓮花池》。</div> 因此以鄰里和睦為主題寫了一副聯(lián)送給龍祥藝術(shù)團(tuán)作為紀(jì)念:美好蓮花池,芬芳孟母鄰。<div> “芬芳孟母鄰”,選自唐代詩(shī)人杜甫的《奉賀陽(yáng)城郡王太夫人恩命加鄧國(guó)太夫人》詩(shī),用作贊譽(yù)像孟母一樣的好鄰居。</div> 這個(gè)五月份的下半個(gè)月,一共做了這么七個(gè)作業(yè)。<div> </div><div><br></div><div> 2025年5月30日</div>