<p class="ql-block ql-indent-1">近日，高青縣唐坊學區(qū)與千乘湖小學教研共同體研討活動在熱烈的氛圍中拉開帷幕，本次活動以“攜手送教共成長，資源共享譜新章”為主題，旨在通過課堂觀摩、骨干教師點評、教學策略研討等多種形式，促進兩校教師之間的交流與合作，共同提升教育教學質(zhì)量。此次活動不僅展示了教師們的教學風采，更為今后的教學工作注入了新的活力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動當天，陽光明媚，唐坊學區(qū)校園里彌漫著濃厚的學術氛圍。上午8時，隨著參與活動的教師們陸續(xù)到場，活動正式拉開序幕。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先進行的是課堂觀摩環(huán)節(jié)。高青縣千乘湖小學的杜倩倩老師為五年級的學生們帶來了一堂生動有趣的數(shù)學課——《圖形的測量與運動》。杜老師以生活中的實例為切入點，引導學生們通過觀察、操作、思考，深入理解圖形的測量與運動規(guī)律。她的課堂語言生動、邏輯清晰，學生們積極參與，課堂氣氛十分活躍。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">緊接著，唐坊學區(qū)孫集小學的張冉冉老師為三年級的學生們執(zhí)教了《植樹問題》一課。張老師巧妙地將數(shù)學知識與實際生活相結合，通過創(chuàng)設情境、提出問題、引導探究等方式，激發(fā)了學生們的學習興趣和思維活力。她的課堂注重培養(yǎng)學生的問題解決能力和實踐操作能力，讓學生們在輕松愉快的氛圍中掌握了知識。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">午后，教師們稍作休息后，繼續(xù)投入到下午的觀摩活動中。高青縣千乘湖小學的徐園園老師為五年級的學生們帶來了一堂作文指導課。徐老師以《作文指導》為題，通過案例分析、技巧講解、實戰(zhàn)演練等環(huán)節(jié)，引導學生們掌握作文的基本方法和技巧。她的課堂注重啟發(fā)學生的思維和想象力，鼓勵學生們大膽表達、勇于創(chuàng)新。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">隨后，唐坊學區(qū)孫集小學的孫玉茹老師為三年級的學生們執(zhí)教了《26.方帽子店》一課。孫老師以生動的語言、形象的表演和有趣的互動，將課文內(nèi)容娓娓道來。她的課堂注重培養(yǎng)學生的閱讀理解和語言表達能力，讓學生們在輕松愉快的氛圍中感受到了語文的魅力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">觀摩活動結束后，進入了骨干教師點評環(huán)節(jié)。來自兩校的骨干教師們紛紛發(fā)言，對四位執(zhí)教老師的課堂進行了深入細致的點評。他們既肯定了老師們的教學亮點和特色，也指出了存在的不足和改進方向。骨干教師們的點評專業(yè)中肯、針對性強，為執(zhí)教老師們提供了寶貴的意見和建議。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在研討環(huán)節(jié)，學區(qū)主任付海波帶領教師們圍繞如何提高課堂教學效率、如何培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)等議題展開了熱烈的討論和交流。大家暢所欲言、各抒己見，共同探討了符合實際、行之有效的教學策略和方法。通過研討，教師們不僅拓寬了視野、增長了見識，還增進了彼此之間的友誼和合作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次唐坊學區(qū)與千乘湖小學教研共同體研討活動取得了圓滿成功?；顒硬粌H為教師們提供了一個展示教學風采、交流教學經(jīng)驗的平臺，更為今后的教學工作注入了新的活力。相信在未來的日子里，兩校將繼續(xù)攜手并進、共同努力，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻智慧和力量。</p>