<p class="ql-block">初夏時(shí)節(jié)天朗氣清，興城朝霞老年大學(xué)的何校長、范老師帶領(lǐng)朗誦班學(xué)員走進(jìn)城市書香苑店，一場充滿詩意與溫情的閱讀、吟誦活動(dòng)在此展開，為這座城市的清晨增添了一抹獨(dú)特的文化色彩。</p> <p class="ql-block">城市書苑店內(nèi)，整齊排列的書架、柔和的燈光，營造出靜謐而溫馨的氛圍。何校長率先向?qū)W員們講述了閱讀與朗誦的意義，他語重心長地說：“閱讀是心靈的滋養(yǎng)，朗誦是情感的抒發(fā)，希望大家在書苑里盡情感受文字的魅力?！彪S后，范老師也分享了朗誦的技巧與心得，從發(fā)聲、語調(diào)，到情感的投入，細(xì)致入微的講解讓學(xué)員們受益匪淺。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)正式開始，學(xué)員們紛紛沉浸在閱讀的世界中?；蚴前察o地坐在角落，手捧一本喜愛的書籍，細(xì)細(xì)品讀或是在書架間穿梭，挑選心儀的讀物。在閱讀過程中，不少學(xué)員被書中精彩的內(nèi)容所吸引，輕聲誦讀起來，那專注的神情，仿佛忘卻了周圍的一切。</p> <p class="ql-block">興城市電視臺(tái)記者也全程跟蹤此次活動(dòng)，用鏡頭捕捉著每一個(gè)精彩瞬間。當(dāng)學(xué)員們開始單獨(dú)朗誦時(shí)，書苑內(nèi)的氛圍愈發(fā)濃厚。</p> <p class="ql-block">誦讀班的最長者趙德平大姐手持一本詩集，緩緩走到書架一處落座。她清了清嗓子，眼神堅(jiān)定而溫柔，開始朗誦起《百合花開》。我是一株百合，我不是一株草。唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵?！彼穆曇麸柡钋?，將詩中對(duì)人生的獨(dú)特理解與向往，詮釋得淋漓盡致。記者迅速舉起相機(jī)，定格下這動(dòng)人的畫面，老大姐的朗誦結(jié)束后，周圍響起了熱烈的掌聲。</p> <p class="ql-block">緊接著，又有幾位學(xué)員相繼進(jìn)行單獨(dú)朗誦。有的朗誦經(jīng)典古文，字句鏗鏘，仿佛將大家?guī)Щ亓斯糯奈幕钐?；有的朗誦現(xiàn)代散文，娓娓道來，訴說著生活中的點(diǎn)滴感悟。每一位學(xué)員都全情投入，用自己的聲音賦予文字新的生命。</p> <p class="ql-block">《有顆不老的靈魂真好》<span style="font-size:18px;">四姐妹合誦</span> 充滿感情、語言流暢，富有感染力，使大家在朗誦時(shí)產(chǎn)生共鳴。在人生的旅途中，鐫刻下深刻的足跡。讓世界因?yàn)槲覀兊拇嬖诙訙剀?，更加美好?lt;/p> <p class="ql-block">除了單獨(dú)朗誦，朗誦班還帶來了精彩的多人、夫妻朗誦表演。全體學(xué)員精心挑選了一篇《永遠(yuǎn)的風(fēng)華正茂》是一首充滿感情的詩歌。整齊而富有感染力的聲音，在書苑內(nèi)回蕩。學(xué)員們通過默契的配合，將對(duì)生活的熱愛之情表達(dá)得真摯而熱烈。記者的鏡頭不停地切換，從學(xué)員們專注的表情，到他們富有表現(xiàn)力的肢體動(dòng)作，每一個(gè)細(xì)節(jié)都被完美記錄。</p> <p class="ql-block">趙穎平撰寫的《山楂樹之戀》，王麗敏朗誦，趙淑萍手風(fēng)琴伴奏，趙德萍等九姐妹身穿靚麗俄羅斯女孩服裝伴唱。</p> <p class="ql-block">此次活動(dòng)不僅豐富了老年大學(xué)學(xué)員們的精神文化生活，也在城市書苑店?duì)I造出濃厚的文化氛圍，吸引了不少前來購書、閱讀的市民駐足聆聽。一位年輕的讀者感慨道：“看到這些老年學(xué)員們?nèi)绱藷釔坶喿x和朗誦，真的很受感動(dòng)，也讓我更加珍惜閱讀的時(shí)光?！?lt;/p> <p class="ql-block">興城朝霞老年大學(xué)的此次活動(dòng)，以閱讀和吟誦為紐帶，展現(xiàn)了老年人積極向上的精神風(fēng)貌和對(duì)文化的追求。相信在未來，這樣充滿文化氣息的活動(dòng)將會(huì)持續(xù)開展，讓更多人感受到閱讀與朗誦的魅力，為城市文化建設(shè)注入源源不斷的活力。</p> <p class="ql-block">最后，何校長、范老師與同學(xué)們合影留念。時(shí)光荏苒，回首過去，展望未來，感謝付出，期待更佳。</p> <p class="ql-block">2025年5月16日于興城市城市書香苑店</p>