<p class="ql-block ql-indent-1">寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。中考，是初中這段旅程破繭成蝶的蛻變時(shí)刻。</p><p class="ql-block ql-indent-1">近日，初三年級參加了全市二?？荚?。中考在即，時(shí)不我待。為了全面分析考試質(zhì)量、深入總結(jié)存在的問題和差距，并為下一步的復(fù)習(xí)備考理清思路，找準(zhǔn)方向，2025年5月22日晚上8:30，九年級召開了第二次模擬考試質(zhì)量分析會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 本次大會(huì)由胡珊珊主任主持，九年級全體教師出席了會(huì)議。本次會(huì)議還特別邀請了蹇建明校長、陳明群副校長、李林鍵副校長、徐小波校長助理、魏淑輝校長助理、李明利校長助理蒞臨會(huì)議并指導(dǎo)中考備考工作。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;"><i>會(huì)議第一項(xiàng)：考試質(zhì)量分析</i></b></p> <p class="ql-block"> 首先，由胡珊珊主任對各科成績做總體分析。胡主任針對本次九年二模成績進(jìn)行了詳細(xì)分析，利用圖表，縱橫比對，看準(zhǔn)不足，分析到每一學(xué)科，每一班級，層層分解任務(wù)，找出問題，給出方法，指出在下一階段的備考中，同一學(xué)科的老師要結(jié)合中考，認(rèn)真分析本學(xué)科的考試優(yōu)缺點(diǎn)，科學(xué)、精細(xì)設(shè)計(jì)出下一階段的備考方案。</p> <p class="ql-block"> 第一，對班級總體情況進(jìn)行比較。</p> <p class="ql-block"> 第二，班級學(xué)科強(qiáng)弱比較。</p> <p class="ql-block"> 第三，學(xué)科內(nèi)部情況比較。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;"><i>會(huì)議第二項(xiàng)：年級工作安排</i></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">初三是整個(gè)初中階段最關(guān)鍵的時(shí)刻。對各學(xué)科進(jìn)行詳細(xì)分析后，胡主任提出了幾點(diǎn)備考復(fù)習(xí)要求。</p><p class="ql-block ql-indent-1">教師們要從數(shù)據(jù)中調(diào)整備課、上課的重點(diǎn)，對薄弱學(xué)科加大復(fù)習(xí)力度，有效進(jìn)行專項(xiàng)復(fù)習(xí)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;"><i>會(huì)議第三項(xiàng)：魏淑輝校長助理寄語</i></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">魏校全面細(xì)致地解讀了中考備考方案，同時(shí)為接下來的備考工作提供了建議與要求。</p><p class="ql-block ql-indent-1">第一，抓后促中穩(wěn)優(yōu)，重點(diǎn)抓差生。教師要由整體到重點(diǎn)，注重整體知識體系的連貫性，從課程標(biāo)準(zhǔn)中抓重點(diǎn)。第一輪復(fù)習(xí)要構(gòu)建知識框架和思維導(dǎo)圖。教師要打印每本書的目錄、重點(diǎn)知識，形成知識體系，讓學(xué)生在考試前查漏補(bǔ)缺。</p><p class="ql-block ql-indent-1">第二，關(guān)注中等生，抓差促中穩(wěn)優(yōu)，用第五節(jié)課抓每班的倒數(shù)10名學(xué)生找回班級的備考狀態(tài)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">第三，穩(wěn)定班風(fēng)學(xué)風(fēng)、關(guān)注教室衛(wèi)生環(huán)境，營造良好的氛圍。班主任和科任老師要跟學(xué)生傳達(dá)“入室即坐，入座即學(xué)”的理念，充分利用時(shí)間查漏補(bǔ)缺。</p><p class="ql-block ql-indent-1">第四，做好家校溝通，留住優(yōu)等生。年級要做好相應(yīng)的家校工作，為本校高中輸送優(yōu)秀生源。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;"><i>會(huì)議第四項(xiàng)：李林鍵副校長寄語</i></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">李校充分肯定了九年級組在二?？荚囍腥〉玫倪M(jìn)步，并提出了相應(yīng)的備考方向。</p><p class="ql-block ql-indent-1">第一，關(guān)注學(xué)科和班級之間的差距。教師以周為單位，重點(diǎn)突破某一知識點(diǎn)。教師應(yīng)研究試題變化，分析出題的方向，以考定向，將考點(diǎn)應(yīng)用到日常復(fù)習(xí)中。</p><p class="ql-block ql-indent-1">第二，注重基礎(chǔ)知識跟備考方法，精準(zhǔn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)。教師以學(xué)科為單位做知識清單，梳理會(huì)出現(xiàn)的題型并列出解題方法。同時(shí)， 科任老師與班主任、備課組長與組員都要形成合力，為了共同的中考目標(biāo)而奮斗。</p><p class="ql-block ql-indent-1">第三，做好留生工作。全體班主任、教師應(yīng)通過不同形式分析學(xué)校優(yōu)勢，做好思想工作，為高中輸送優(yōu)秀生源。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;"><i>會(huì)議第五項(xiàng)：李明利校長助理寄語</i></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">李校從班級管理的角度提出建議。班主任要繼續(xù)強(qiáng)化班級管理，由細(xì)節(jié)入手，從常規(guī)做起，為中考復(fù)習(xí)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生懷著愉悅的心情和審慎的態(tài)度應(yīng)對中考。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">班主任和全體教師都要關(guān)注學(xué)生到位情況、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、關(guān)注飲食健康、關(guān)注身心健康、培養(yǎng)感恩意識，樹立遠(yuǎn)大理想。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;"><i>會(huì)議第六項(xiàng)：班主任工作情況匯報(bào)</i></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">各位班主任對近期班級管理工作及班級學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行匯報(bào)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;"><i>會(huì)議第七項(xiàng)：</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;"><i>陳校對班主任工作進(jìn)行解答</i></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">陳?？隙烁魑话嘀魅魏屠蠋焸兊男燎诠ぷ鳎Π嘀魅翁岢龅囊蓡栆灰贿M(jìn)行詳細(xì)解答，為班主任和全體科任老師的下一步工作指明了方向。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;"><i>會(huì)議第八項(xiàng)：蹇校寄語</i></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，由蹇建明校長進(jìn)行總結(jié)性講話，再次鼓舞了老師們的士氣！</p><p class="ql-block ql-indent-1">蹇?？隙诉@次二模考試的成績，年級態(tài)勢較好，基本到達(dá)目標(biāo)。<span style="font-size:18px;">此外，蹇校給出了相應(yīng)的備考建議，</span>對未來的工作提出了更高的期望與要求，并為九年級全體教師引領(lǐng)方向:</p><p class="ql-block ql-indent-1">第一，思想認(rèn)識再提高。</p><p class="ql-block ql-indent-1">第二，行動(dòng)落實(shí)再細(xì)化。</p><p class="ql-block ql-indent-1">第三，措施策略再精準(zhǔn)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">第四，留生工作再推進(jìn)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">全體教師應(yīng)樹立必勝的信心。同時(shí)，教師<span style="font-size:18px;">關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，安全平穩(wěn)進(jìn)入中考，并</span>做好留生工作、控低工作，培優(yōu)輔差工作，并高質(zhì)量完成教學(xué)常規(guī)。</p> <p class="ql-block"> 立足數(shù)據(jù)，我們精準(zhǔn)分析分毫不讓；互助協(xié)作，我們篤志不倦行以致遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">九年級全體教師將繼續(xù)奮斗，再接再厲、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、奮力耕耘，保證完成2025年中考工作目標(biāo)，進(jìn)一步營造良好的教育環(huán)境，為2025年中考蓄力，助力東實(shí)學(xué)子騰飛、再創(chuàng)東實(shí)輝煌！</p>