<p class="ql-block">2025年5月20日一個(gè)有愛的日子</p><p class="ql-block"> 五月的風(fēng)掠過黃浦江面時(shí)，廖校長的相機(jī)開始收集光陰的故事。鏡頭里，鄭園長眼里的慧光定格成永恒的星光，邢主任鬢角的銀絲垂落成天鵝的倒影，羅校長的從容在快門聲中舒展成云杉的年輪——三位教育女神在夏日里站成永恒的三角梅，根系深深扎進(jìn)1979年的盛夏。</p><p class="ql-block"> 美娟老師挽著愛人走來，衣角沾著上海弄堂的茉莉香；周主席雷厲風(fēng)行的步伐，驚飛了花壇邊偷聽的麻雀；廖校長匆忙趕來的倩影，是留給百歲老媽心中永遠(yuǎn)的520.</p><p class="ql-block"> 聚餐過后，王處英老師領(lǐng)我們走進(jìn)她親手建造的豪宅，三百平米的大房的地板猶如一面鏡子見證了主人的能干。</p><p class="ql-block">曾老師隔著屏幕的問候如春風(fēng)般和煦。</p><p class="ql-block"> 章校長的問候從上海云端飄來時(shí)，我們正把未赴的向陽小學(xué)之行包進(jìn)糖紙——突如其來的雨打濕行程表，卻讓紫藤花架下的約定愈發(fā)青翠。</p><p class="ql-block"> 我們的鏡頭又回到了我們曾經(jīng)揮灑青春與熱血的河南小學(xué)。</p><p class="ql-block"> 1979年的暑假，當(dāng)我在三尺講臺(tái)播撒下教育生涯的第一粒種子，便有幸匯入一片璀璨星河。三十八載教育征途，與諸位亦師亦友的教育家們相遇相知，譜寫出動(dòng)人的生命交響。</p><p class="ql-block"> 難忘鄭園長輕握教鞭的溫柔，每一個(gè)漢語拼音都化作教室窗欞上跳躍的光斑；猶記羅校長把小孫女的小手放入我的掌心，那份沉甸甸的信任讓講臺(tái)化作神圣殿堂；邢主任的愛人用鏡頭定格的風(fēng)雪剪影，至今仍在相框里飄著那年冬季的瑩雪；而王處英老師以班主任的匠心，將四十張課桌編織成蓬勃生長的森林，每片新葉都印著她深夜備課的星光；章校長在我人生至暗時(shí)刻的雪中送炭，是手術(shù)室廊燈下無聲的守候。</p><p class="ql-block"> 置身教育星空下的啟蒙時(shí)刻永遠(yuǎn)鮮活：溫敏老師的手指在《桂林山水》的字符間流轉(zhuǎn)，將詩句編織成漓江的粼粼水光；張汝娟老師仿佛春日的晨露，總能用只言片語化解積云；曾茄英老師解題時(shí)的邏輯星軌，讓數(shù)學(xué)公式化作銀河在黑板流淌；周主席那份閃著光的公正，讓職稱評審臺(tái)始終端坐真理之神；廖校長與我共赴賽課的晨昏，如同兩棵并肩生長的銀杏，在教研東風(fēng)里搖曳智慧的光影。</p><p class="ql-block"> 余愛華老師的歌聲總在課間休止符中綻放，況許秀老師批改作業(yè)的紅筆在紙頁劃出流星軌跡，楊美娟老師精心設(shè)計(jì)的作業(yè)本里，藏著銀河系般精妙的育人密碼。</p><p class="ql-block"> 2025年5月20號，上海飄來兩朵熟悉的云——溫敏老師與美娟老師攜著歲月沉香翩然而至。望著八十高齡仍執(zhí)手相望的賢伉儷，恍若看見教育理想的具象化：三尺講臺(tái)耕耘出的不僅是滿園桃李，更是相知相守的永恒星光。他們額間的皺紋里，鐫刻著半個(gè)世紀(jì)的教育史詩。</p><p class="ql-block"> 這支粉筆書寫的不只是知識(shí)傳承，更是無數(shù)溫暖相遇的證言。當(dāng)余愛華老師的歌聲仍在長廊回蕩，當(dāng)況許秀老師的紅筆仍在教案上駐留，當(dāng)年輕教師接過我們傳遞的火種，我終于懂得：教育從不是獨(dú)行者的朝圣路，而是代代星火相遞的永恒天路。</p><p class="ql-block"> 這團(tuán)永駐心間的溫暖火焰，終將化作萬千星光，在無數(shù)學(xué)生的眼眸里永遠(yuǎn)閃爍。而那些與師者星群共度的兩萬晝夜，早已將我的生命蒼穹，照耀成永不落幕的盛夏星空。</p><p class="ql-block"> 謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給教育星空的守望者們：愿每一程春風(fēng)化雨，都凝結(jié)成時(shí)光琥珀。在我們共同熱愛的土地上，永遠(yuǎn)生長著希望的星光。春玲再次感謝各位姐姐給予我的關(guān)愛與幫助，祝各位姐姐平安健康！</p> <p class="ql-block">春玲，謝謝你！每一次聚會(huì)的美篇都充滿了你對教育事業(yè)的，對同事的愛，是如此的動(dòng)情！在你的筆下，每一位同事對教育事業(yè)的耿耿付出，鮮活如昨，她們時(shí)教育事業(yè)的付出，一件件躍然紙上……讓大家對過去充滿了甜蜜的回憶和懷念……</p><p class="ql-block"> 其實(shí)，你又何嘗不是這樣的人！你從教38年，你的努力，付出，進(jìn)步，成績，同樣得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊許！特別是你過人的文采，水平，都讓我們自愧不如，佩服不已！春玲，你真棒，你是最棒的！[強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)][玫瑰][玫瑰][玫瑰][擁抱][擁抱][擁抱]（美麗的鄭穎園長留言）。</p><p class="ql-block">相比鄭園長，我還有很大的差距。</p> <p class="ql-block">信息收到??春玲的美文會(huì)給我留下美好的回憶！為你點(diǎn)贊[強(qiáng)]當(dāng)之無愧的才女[玫瑰]遺憾的是曾老師因身體原因不能前來相聚[流淚]望多注意休息，保重好身體，期待下次再相聚[握手]在此衷心的感謝各位姐妹們的熱情款待，讓我再次感覺到回了娘家，倍感親切，重拾記憶中那份純粹的歡笑和美好[微笑]酒店見再詳聊[OK][抱拳][玫瑰]（美娟留言）</p> <p class="ql-block">才女再次登場，深度好文又一次讓人感動(dòng)！點(diǎn)贊春玲的生花文筆，把我?guī)Щ亓嗽?jīng)的講臺(tái)生涯！[強(qiáng)][強(qiáng)][玫瑰][玫瑰][微笑][微笑]（羅校長留言）</p> <p class="ql-block">玲，該怎么贊美你的文采呢，一時(shí)還真找不出準(zhǔn)確的詞匯和語句，只有再看一遍，領(lǐng)會(huì)美文的精彩！[強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)]（張汝娟留言）</p><p class="ql-block">張老師才是我學(xué)習(xí)的榜樣</p> <p class="ql-block">再次領(lǐng)讀了才女玲妹妹的深度好文，又一次讓人感動(dòng)！玲妹妹的生花文筆，把我又帶回了曾在上高三中和河南小學(xué)二十多年的教學(xué)生涯！那時(shí)辦公室里大家兢兢業(yè)業(yè)工作，課間歡聲笑語的情景歷歷在目！人生最美好的青春年華永遠(yuǎn)停留在上高第二故鄉(xiāng)！那里有我親愛的姐妹們[強(qiáng)][強(qiáng)][玫瑰][玫瑰]?。ㄕ铝粲⑿ｉL留言）</p> <p class="ql-block">剛剛欣賞了美篇和視頻，看到一張張熟悉的臉龐，聽到你們每位的溫馨話語，仿佛與你們一起歡聚一堂，愉悅的心情油然而生，祝各位姐妹身體健康，天天快樂！[擁抱][擁抱][擁抱][玫瑰][玫瑰][玫瑰]（王燕萍老師留言）</p> <p class="ql-block">剛剛欣賞了美篇和視頻，看到一張張熟悉的臉龐，聽到你們每位的溫馨話語，仿佛與你們一起歡聚一堂，愉悅的心情油然而生，祝各位姐妹身體健康，天天快樂！[擁抱][擁抱][擁抱][玫瑰][玫瑰][玫瑰]（珊紅留言）</p> <p class="ql-block">姐妹們 個(gè)個(gè)才華橫溢，才高八斗，為你們點(diǎn)贊[強(qiáng)]（王處英老師留言）為勤勞能干的王老師點(diǎn)贊</p> <p class="ql-block">春玲老師特記描述總結(jié)讓我仿佛回到了從前。時(shí)間飛逝 一轉(zhuǎn)眼幾十年就過去了 好懷念年輕時(shí)候的我們啊 那時(shí)候所有共事領(lǐng)導(dǎo) 同事 一起兢兢業(yè)業(yè)打拼場景歷歷在目 和上海知青們結(jié)識(shí) 那更是緣分 有緣千里來相逢[色]（況許秀老師留言）</p> <p class="ql-block">這次聚會(huì)，多虧吳老師和周主席的辛勤付出，再次感謝你們倆位能干的才女。（余愛華老師留言）</p> <p class="ql-block">余老師好！我不辛苦，才女春玲辛苦啦！這次我們相聚，雖是短暫，但永遠(yuǎn)是滿滿的回憶[強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)]（周主席留言）（辦事周到）</p>