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破譯成長(zhǎng)密碼 共繪溫情教育——長(zhǎng)慶小學(xué)2025年春季學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)

慶城縣長(zhǎng)慶小學(xué)

<p class="ql-block" style="text-align:center;">最美的聲音,是家校同頻的回響;</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">最好的教育,是家校共育的互動(dòng);</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">以教育之名,促成長(zhǎng)之實(shí)。</p> <p class="ql-block">  教育是一場(chǎng)雙向奔赴的旅程,家校攜手方能共繪成長(zhǎng)的經(jīng)緯。為進(jìn)一步加強(qiáng)家校間的溝通和合作,共同為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航,5月16日下午,長(zhǎng)慶小學(xué)召開(kāi)以“破譯成長(zhǎng)密碼·共繪溫情教育”為主題的期中家長(zhǎng)會(huì),開(kāi)啟了一場(chǎng)關(guān)于愛(ài)與智慧的對(duì)話。</p> 班主任的創(chuàng)意“美學(xué)密鑰” <p class="ql-block">  有心、有愛(ài)、有期待!一份邀約、一場(chǎng)奔赴、還有每一個(gè)精心布置的細(xì)節(jié),共同勾勒出一副溫馨的畫(huà)面;溫暖的教室,承載著孩子們的滿心期待、凝聚著老師們的拳拳用心、亦是對(duì)家長(zhǎng)們深深的尊重。</p> 班主任的“成長(zhǎng)密鑰” <p class="ql-block">  從習(xí)慣養(yǎng)成到品格塑造,班主任以數(shù)據(jù)與案例為“密碼本”,解讀班級(jí)共性成長(zhǎng)規(guī)律。在班級(jí)情況分析環(huán)節(jié),班主任們對(duì)前半學(xué)期班級(jí)總體情況進(jìn)行全面梳理,重點(diǎn)分享學(xué)校、班級(jí)在德育、教學(xué)、安全等方面開(kāi)展的特色工作,并結(jié)合具體案例,與家長(zhǎng)們深入探討學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、作業(yè)完成情況、課堂表現(xiàn)等方面的共性問(wèn)題,為家長(zhǎng)們提供針對(duì)性的教育建議。</p> 科任教師的“思維密鑰” <p class="ql-block">  科任教師們也紛紛就本學(xué)科教學(xué)舉措及學(xué)生表現(xiàn),與家長(zhǎng)進(jìn)行細(xì)致交流。語(yǔ)文教師分享如何通過(guò)閱讀拓展、寫(xiě)作訓(xùn)練等方式來(lái)提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的方法,數(shù)學(xué)教師則介紹如何培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和解決問(wèn)題能力的技巧,英語(yǔ)教師講述如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力的策略......各任課教師們還針對(duì)學(xué)生在學(xué)科上的個(gè)性化問(wèn)題,與家長(zhǎng)進(jìn)行深入溝通,并共同商討改進(jìn)措施。</p> 以獎(jiǎng)為鑰? 見(jiàn)證成長(zhǎng) <p class="ql-block">  頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),將家長(zhǎng)會(huì)氣氛推向高潮。當(dāng)老師念出名字,孩子們步伐輕快,自豪地登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。手中獎(jiǎng)狀,是對(duì)他們勤奮努力的褒獎(jiǎng)。有 “學(xué)習(xí)標(biāo)兵” 閃耀智慧光芒,有 “品德之星” 彰顯善良底色,還有 “才藝先鋒” 展露別樣風(fēng)采。臺(tái)下家長(zhǎng),用掌聲與鏡頭,定格這份榮耀與喜悅。這一刻,榮譽(yù)不僅屬于孩子,更是家校共育成果的生動(dòng)彰顯。</p> <p class="ql-block">  教育是一棵樹(shù)推動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。每一個(gè)孩子都是種子,花期不同,不要緊盯別人的花,相信花有自己的花期,細(xì)心呵護(hù),終會(huì)綻放。相信此次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi),家庭與學(xué)校,家長(zhǎng)與老師“雙向奔赴”,決心一起做有溫度的教育,努力達(dá)成共識(shí)、共治、共育、共享、共贏的良好教育生態(tài),共同為孩子的健康、茁壯成長(zhǎng)保駕護(hù)航!</p>