<p class="ql-block"> 五月的清風里，琴瑟和鳴奏響不老青春；初夏的暖陽下，銀齡學子綻放藝術(shù)芳華。今天我們齊聚福星園，以音樂為媒，以熱愛為舟，共同見證南充市老年大學電吹管班第二課堂的豐碩成果。 </p><p class="ql-block"> 這是一場跨越年齡的追光之旅。從《我和我的祖國》的磅礴合奏，到《斯卡布羅集市》的婉轉(zhuǎn)獨鳴；從《紅歌六聯(lián)奏》的鏗鏘旋律，到《茉莉花》的翩躚舞姿，每一個音符都鐫刻著霍照林老師三年如一日的諄諄教誨。他執(zhí)教的不僅是樂器技法，更是將音樂化作滋養(yǎng)生命的甘露，讓八十余位學員在五線譜間重拾青春律動。 </p><p class="ql-block"> 這是一曲班團協(xié)作的動人交響。班長李世榮以軍旅作風統(tǒng)籌全局，從節(jié)目編排到后勤保障處處彰顯效率；副班長青蓮以藝術(shù)情懷雕琢細節(jié)，從舞臺調(diào)度到團隊凝聚時時展現(xiàn)溫度。班委團隊用奉獻精神編織起溫暖集體，讓百人團隊如同精密齒輪般默契運轉(zhuǎn)。 </p><p class="ql-block"> 這是一次教學相長的生動實踐。當曹建華、趙維全用《我們的中國夢》唱響赤子丹心，當雷軍偉、吳國菊以《花又期》演繹傳統(tǒng)韻律，我們看見傳統(tǒng)文化在銀發(fā)指尖煥發(fā)新生；當團扇時裝秀遇見《玉人坊》的典雅，當《莫斯科有我的愛》碰撞《草原情歌》的悠遠，我們見證老年教育綻放多元可能。 </p><p class="ql-block"> 今日的舞臺，是課堂的延伸，更是生命的綻放。他（她）們以電吹管為筆，以赤誠為墨，在《鄉(xiāng)間的小路》拾取詩意，在《步步高》中攀登藝術(shù)高峰，用《紅梅贊》的傲骨詮釋“老有所學”的信念，讓《空山靜》的余韻訴說“老有所樂”的從容。</p>