兒童的視角 無限的創(chuàng)意宋志平 <p class="ql-block"> 在語文的奇妙天地里，二(4) 班的孩子們宛如靈動的小精靈，憑借獨(dú)特視角與無限創(chuàng)意開展實踐活動。他們古詩配畫、編寫有趣的現(xiàn)代小詩，每一次嘗試都帶來驚喜，這些寶貴經(jīng)歷如同串串閃亮的珍珠，記錄下他們在語文世界探索前行的珍貴足跡。</p>