<p class="ql-block">5月12號，陜西省教育科學(xué)研究院專家李琦老師來我校對附屬小學(xué)進行教學(xué)教研指導(dǎo)，繼續(xù)深入開展幫扶送教活動。李琦老師是陜西省教育科學(xué)研究院小學(xué)語文教研員，中國教育學(xué)會小學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會理事，人教社統(tǒng)編小學(xué)語文教科書培訓(xùn)專家，陜西省小語會副秘書長，陜西省第四批名師實踐指導(dǎo)教師，陜西省融合教育指導(dǎo)委員會成員。李琦老師具備豐富的理論以及教育教學(xué)實踐經(jīng)驗，曾經(jīng)多次來我校指導(dǎo)教學(xué)教研活動。有力的促進我校語文教研教學(xué)工作的深入開展，極大提高了我校語文整體教學(xué)教研水平。</p> <p class="ql-block">一到學(xué)校，李老師首先跟老師們就語文課堂教學(xué)進行了深入的交流，并以“語”你相約,”研”無止境為題，進行了專題培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block">李琦老師跟聽了附屬小學(xué)一年級二班王倩老師執(zhí)教的一節(jié)研討課《小猴子下山》。</p> <p class="ql-block">一二班的孩子們在課堂上認真地聽講，積極思考，大膽發(fā)言。他們用自己出色的表現(xiàn)展示著火小少年的風(fēng)采。</p> <p class="ql-block">專注認真讀書的孩子們最可愛。</p> <p class="ql-block">火箭軍附小全體語文老師都參加了這次教研活動。</p> <p class="ql-block">教研，我們一直在路上。</p> <p class="ql-block">李琦老師一邊聽課，一邊在專注地做著筆記。</p> <p class="ql-block">課后，在全體語文組老師參加的研討活動會上，李琦老師對課堂教學(xué)進行了深度點評。對于課堂教學(xué)中的小組討論，合作探究以及課堂教學(xué)中教師要以學(xué)生為中心的教育理念，李老師聯(lián)系課堂教學(xué)做了進一步的詮釋，李老師還就如何通過豐富多樣的教學(xué)手段開展課堂教學(xué)進行了經(jīng)驗分享，更使語文教研組各位老師受益匪淺。</p> <p class="ql-block">最后，針對王倩老師的這節(jié)公開研討課，李琦老師進行了耐心細致的指導(dǎo)。從教學(xué)目標(biāo)的確定，教學(xué)思路設(shè)計開始，一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)的進行琢磨。在李老師的悉心指導(dǎo)下，王倩老師對于這節(jié)課的目標(biāo)更加明確了，設(shè)計也更加科學(xué)合理了，對于以學(xué)生為中心的課堂教學(xué)也有了全新的認識，從而更加科學(xué)合理的設(shè)計教學(xué)目標(biāo)教學(xué)計劃，教學(xué)教研水平有了很大提高。感謝李老師，感謝陜西省教育科學(xué)研究院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，我們火箭軍附小的全體教師一定會立足本職，努力鉆研，勇于探索，勇于實踐，努力做好子女教育，為祖國培養(yǎng)棟梁之材。</p><p class="ql-block"> 編輯攝影：王 軍</p><p class="ql-block"> 初 審：莊 艷</p><p class="ql-block"> 復(fù) 審：董春榮</p><p class="ql-block"> </p>