<p class="ql-block">當(dāng)?shù)卣鹁瘓笤谛@上空驟然響起，一場關(guān)乎生命安全的“實戰(zhàn)考驗”正式拉開帷幕。從演練前的悉心籌備到各年齡段幼兒的默契配合，這場演練不僅是安全技能的實操課堂，更是全園師生共同成長的溫暖印記。</p> 演練前：安全知識“種”心間 <p class="ql-block">“小朋友們，當(dāng)?shù)卣饋砼R時，我們的‘安全小超人’要做哪些準(zhǔn)備呢？”演練前，各班老師便通過生動的安全教育課為孩子們筑牢“安全防線”。</p> ?? 演練前部署：筑牢安全防線第一步 ?? 小班：溫暖守護(hù)中學(xué)會勇敢 <p class="ql-block">警報響起時，小班教室里有幾個寶貝被突如其來的聲響嚇得眼眶泛紅?！皠e怕，老師在這里！”</p> <p class="ql-block">還有些懵懵的寶貝站在原地不知所措，老師立即護(hù)住寶貝蜷身進(jìn)桌子底部。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">撤離時，小班教室傳來老師溫柔的鼓勵：“握緊小手跟緊我，我們都是勇敢的小衛(wèi)士！”</p> ?? 中班：有序撤離顯成長 <p class="ql-block">"嘀——嘀——"尖銳的警報聲驟然響起，中班老師們立刻大聲喊道："地震來啦！快護(hù)住頭！"孩子們聞聲迅速行動，雙手像盾牌般護(hù)住頭，整個人蜷成蝦米狀。"快！快！躲到桌子底下！"老師們一邊急切喊到，一邊快速檢查每個孩子的防護(hù)姿勢。</p> <p class="ql-block">孩子們在老師的帶領(lǐng)下，迅速排成兩隊，貼著墻角，貓著腰，小跑著往外沖。老師們一邊喊"護(hù)住頭！別掉隊！"，一邊死死護(hù)住隊伍兩頭，眼睛緊盯著每個孩子，生怕有絲毫閃失。</p> <p class="ql-block">"快！再快一點！"孩子們在老師的帶領(lǐng)下，爭分奪秒地穿過走廊，奔向安全區(qū)域，整個過程緊張有序，每一個人都不敢有絲毫懈怠。</p> ????大班：沉著應(yīng)變展擔(dān)當(dāng) <p class="ql-block">演練瞬間，沒有慌亂的哭喊，沒有四處逃竄的身影。孩子們迅速反應(yīng)，第一時間就近尋找“生命三角區(qū)”——雙手抱頭、蜷身躲在堅固的桌子下，稚嫩的后背弓成小小的“安全堡壘”；待警報間隙，他們立即有序起身，彎腰、捂頭，沿著預(yù)定逃生路線，像訓(xùn)練有素的小隊伍般快速撤離至安全區(qū)域。過程中，有的小朋友主動提醒同伴“別掉隊”，有的輕聲安撫稍顯緊張的小伙伴，一舉一動盡顯大班孩子的沉穩(wěn)與暖心?。</p> 演練后：暖心疏導(dǎo)護(hù)成長 <p class="ql-block">所有班級在有序回班后，老師們迅速開啟“心理小課堂”。針對小班孩子的不安情緒，老師溫柔地將他們摟在懷里，通過播放舒緩的音樂、講述溫馨的小故事，幫助他們放松心情；中班則組織孩子們圍坐在一起，用輕松的聊天方式分享演練感受，引導(dǎo)他們正確看待地震災(zāi)害；大班開展了“勇敢者分享會”，鼓勵孩子們交流避險心得，互相點贊鼓勵。</p> <p class="ql-block">這場演練，不僅是對安全知識的實踐檢驗，更是孩子們成長蛻變的生動見證。從初學(xué)時的懵懂，到如今的有條不紊；從需要老師全程引導(dǎo)，到能夠互相幫助、默契配合，他們用從容不迫的表現(xiàn)證明：安全意識已在心中扎根，自我保護(hù)能力正悄然生長??！</p> <p class="ql-block">為每一位在地震演練中表現(xiàn)出色的寶貝們點贊！愿你們帶著這份臨危不亂的勇氣與智慧，繼續(xù)勇敢前行，在未來的日子里，從容面對更多挑戰(zhàn)，書寫屬于自己的精彩篇章??！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">招生咨詢熱線：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">辦公室：028—85917020</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">王園長:18982091869</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">地址:成都市錦江區(qū)經(jīng)天路7號</p>