<p class="ql-block"> 周五晚上，我排除萬(wàn)難，來(lái)到廈門(mén)，傾聽(tīng)了一場(chǎng)觸動(dòng)心弦的演講，讓我受益匪淺！</p> <p class="ql-block"> 整場(chǎng)演講歷時(shí)三個(gè)小時(shí)，可是我卻并不覺(jué)得時(shí)間有那么長(zhǎng)，反倒覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特快，那么快就講完了，真的還想再多聽(tīng)一些。楊泓老師身上有一種魔力，她能讓人覺(jué)得特別親切，同時(shí)還能深刻感受到她由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的智慧，關(guān)鍵她又很幽默風(fēng)趣，愛(ài)了，簡(jiǎn)直愛(ài)了。我聽(tīng)課過(guò)程中就在想：難怪她能培養(yǎng)出哈佛的孩子，難怪她和孩子之間能這么的親密無(wú)間。如果我是她的孩子，我也會(huì)很樂(lè)意跟她談心，遇到困難也會(huì)第一時(shí)間想到她。那么，我自己呢？我又是否能成為我孩子心目中的那個(gè)楊老師？答案是否定的，我還有太多不足的地方，所以，我更加需要學(xué)習(xí)，需要盡快地提升自己。</p> <p class="ql-block"> 晚上有很多地方講得特別好，我沒(méi)辦法一一呈現(xiàn)，但有一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)讓我久久不能忘懷。當(dāng)時(shí)她要求我們?cè)谧娜耍瑑蓛上嗤?，手牽著手，一個(gè)述說(shuō)，說(shuō)自己從小到大印象最深的一件事情；一個(gè)認(rèn)真聆聽(tīng)，聽(tīng)的人不需要問(wèn)問(wèn)題，只需認(rèn)真聆聽(tīng)就行，適當(dāng)“嗯嗯”兩聲，表示我有在聽(tīng)就行。</p><p class="ql-block"><b> </b>我和賀老師正好在一起，當(dāng)楊泓老師在說(shuō)規(guī)則的時(shí)候，我腦海中就蹦出了一件事，這件事我一直埋藏在心里，不敢跟別人說(shuō)。今天，楊泓老師安排了這樣一個(gè)環(huán)節(jié)，讓我可以放心大膽的傾訴，說(shuō)完后，心里真的有放松的感覺(jué)，真的很爽。當(dāng)時(shí)我有在揣測(cè)楊泓老師安排這個(gè)環(huán)節(jié)的目的，說(shuō)實(shí)話，我猜對(duì)了?？墒牵?dāng)我們傾訴結(jié)束后，楊泓老師把大家在傾訴時(shí)的照片發(fā)在公屏上時(shí)，我還是有再次被觸動(dòng)到。照片里有一個(gè)孩子在跟一個(gè)陌生大人傾訴，她把身子壓低，雙手握著孩子的手，認(rèn)真聆聽(tīng)孩子的心聲。那個(gè)孩子不是她的孩子，可是她能做到認(rèn)真傾聽(tīng)，可是面對(duì)自己的孩子時(shí)，卻大多時(shí)候沒(méi)辦法做到這樣有耐心，愿意放下一切好好聽(tīng)聽(tīng)孩子的聲音。這是為什么呢？</p><p class="ql-block"> 我們往往總是把好脾氣留給別人，把壞脾氣留給最親近的人，好像只要對(duì)方是自己的親近之人，我們的耐心便會(huì)一掃而空，怒氣值會(huì)直接暴滿。雖然發(fā)完脾氣后我們依然會(huì)感到愧疚，感到不好意思，知道自己的錯(cuò)誤，可我們下次依然還會(huì)生氣，還會(huì)憤怒著吼著對(duì)方。</p><p class="ql-block"> 之前看到愛(ài)人總是能跟所有其他人談笑風(fēng)生，走到哪，幽默就到哪，笑聲就到哪，可是一回到家里，或者只有我們兩個(gè)人在一起時(shí)，好像一切都不一樣了。有段時(shí)間我甚至很想把自己變成他的好朋友，這樣至少他會(huì)跟我談笑風(fēng)生。雖然有這樣的想法，但我從來(lái)沒(méi)有跟他表達(dá)過(guò)。直到那次，我們因?yàn)楹⒆拥氖虑殚_(kāi)了一次家庭會(huì)議，這是他第一次組織開(kāi)會(huì)，也是我第一次把自己這些年以來(lái)的一些想法說(shuō)了出來(lái)。正因?yàn)槿绱耍膊虐阉南敕ū磉_(dá)出來(lái)。原來(lái)，我們都是各自有想法，只是沒(méi)有說(shuō)明。我真真切切感受到溝通真的太重要了。它讓我們夫妻之間更加了解對(duì)方，讓我們的親子之間更加和諧。</p><p class="ql-block"> 說(shuō)到親子，分享一下今天晚上和兒子的溝通。因?yàn)楹⒆诱Z(yǔ)文和小四門(mén)的問(wèn)題，我晚上跟他說(shuō)了怎么做會(huì)更好。在說(shuō)的過(guò)程中，他一會(huì)兒拿玩具槍玩，一會(huì)兒又折騰來(lái)折騰去，讓這次談話特別不舒服。因?yàn)橛辛酥芪逋砩系膬A聽(tīng)經(jīng)歷，我希望他能好好聽(tīng)我說(shuō)話，當(dāng)然，今后我也會(huì)好好聽(tīng)他說(shuō)。換做以前，我會(huì)生氣離開(kāi)，或者會(huì)沖他發(fā)一頓??。晚上我很不開(kāi)心跟他說(shuō)：“你剛剛的舉動(dòng)讓我很失望，很不開(kāi)心，很難過(guò)。能不能以后媽媽在跟你說(shuō)話的時(shí)候，你安安靜靜地傾聽(tīng)？你跟媽媽說(shuō)的時(shí)候，我也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)?！彼麘B(tài)度還是沒(méi)回來(lái)，說(shuō)自己有多動(dòng)癥?？粗莻€(gè)樣子，我知道如果我繼續(xù)待下去，我會(huì)發(fā)脾氣的。于是我離開(kāi)他的房間，到自己的房間誦讀《老子》。</p><p class="ql-block"> 過(guò)了一會(huì)兒，他過(guò)來(lái)我房間，坐在我旁邊，叫了聲媽媽。我立馬停止誦讀，轉(zhuǎn)過(guò)頭看著他，問(wèn)他有什么事。他拿起右手，要跟我拉鉤，說(shuō)以后會(huì)認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)話的。還用另外一只手在我臉上做了一個(gè)笑臉的姿勢(shì)。終于，我們達(dá)成協(xié)議，這次的溝通完美結(jié)束了。</p> <p class="ql-block"> 聽(tīng)，代表你在與我共情，代表你看見(jiàn)了我，代表你在欣賞我，還代表你對(duì)我說(shuō)的內(nèi)容感興趣。教育就是傾聽(tīng)孩子的聲音，愛(ài)的第一任務(wù)也是傾聽(tīng)。所以，傾聽(tīng)真的很重要！</p> <p class="ql-block"> 感恩龔老師的盛情邀請(qǐng)，感恩楊泓老師精彩又接地氣的演講，讓我這次廈門(mén)之旅意義非凡。感恩！</p>