以研促教，精準(zhǔn)施策——第十三周數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)博興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)組 <p class="ql-block ql-indent-1">為提升教師專業(yè)能力，數(shù)學(xué)教研組開展本周教研活動(dòng)。本次活動(dòng)以期中學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測分析、組內(nèi)公開課展示、交流研討三大環(huán)節(jié)為核心，通過數(shù)據(jù)復(fù)盤、課堂實(shí)踐與思維碰撞，助力數(shù)學(xué)教師突破教學(xué)瓶頸，推動(dòng)學(xué)科教學(xué)提質(zhì)增效。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先，數(shù)學(xué)各備課組圍繞期中監(jiān)測數(shù)據(jù)展開多維度剖析。各備課組代表結(jié)合學(xué)情進(jìn)一步細(xì)化分析，通過數(shù)據(jù)挖掘與案例分享，教師們精準(zhǔn)定位教學(xué)痛點(diǎn)，為后續(xù)改進(jìn)提供依據(jù)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為探索高效教學(xué)策略，老師們進(jìn)行組內(nèi)研究課展示，課堂中，教師們充分運(yùn)用信息化工具與分層教學(xué)策略，展現(xiàn)了數(shù)學(xué)課堂的趣味性與思維深度，為破解教學(xué)難點(diǎn)提供了實(shí)踐范例。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次教研活動(dòng)通過“監(jiān)測分析—課堂實(shí)踐—反思改進(jìn)”的閉環(huán)模式，為數(shù)學(xué)教師搭建了交流互鑒的平臺(tái)。數(shù)學(xué)組將繼續(xù)深耕教學(xué)，以研促教、以教提質(zhì)助力學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)全面發(fā)展！</p>