<p class="ql-block">美篇號3196414(其它你可以文盲，教育孩子千萬不要文盲，學了你可知道孩子是怎樣成長)</p> <h1 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">體會做家長的幸福</span></h1> <p class="ql-block">關于做家長的幸福，很多家長這樣理解：當孩子興高采烈手捧獎狀時、當孩子自豪地拿回來100分試卷時、當孩子被老師表揚時、當孩子拿到英語大賽的冠軍時、當孩子當上學校學生會干部時……這時的孩子快樂無比，家長也會喜不自勝、滿面春風。</p><p class="ql-block">而如果孩子沒有拿到比賽名次、試卷上都是紅叉、成績一落千丈……哪怕孩子只是考試名次從第八名落到第十名，家長就會給孩子看一張嘮叨的臉、埋怨的臉、數(shù)落的臉、訓斥的臉，孩子會覺得快樂和幸福嗎？</p><p class="ql-block">孩子最期望看到家長理解和寬容的微笑，最怕家長的嘮叨、責備和沉重的壓力。俗話說，別人是自己的鏡子。如果家長整天滿面愁容或者滿面怒容地對孩子，又怎么能讓孩子感覺快樂幸福呢？</p><p class="ql-block">一個幸福的媽媽這樣說：“每天女兒一起床，我就會充滿期待地對她說：‘今天我們一定會過得很快樂’，這是我們共同的約定——提醒快樂。晚上臨睡前我倆會幸福地告訴對方說：‘今天我過得真快樂?！⒎窒砦覀z的美事、樂事，把它們記在日記中，這是我們共同的愛好——收藏幸福。每當女兒充滿深情地對我說‘跟媽媽在一起，我真快樂，既充實又有趣’，我就覺得我是世界上最幸福的媽媽?！?lt;/p><p class="ql-block">怎樣讓孩子感到快樂、幸福呢？</p> <p class="ql-block">1.真心誠意地欣賞孩子</p><p class="ql-block">有一次，女兒十分驚奇并略帶崇拜地跟媽媽說：“有一個孩子特別會寫作文，他一會兒化身為一個調皮的小男孩，一會兒又變成了一個漂亮的小姑娘，一會兒在北京上小學，一會兒又跑到武漢來了……他一人就發(fā)表了96篇作品。他真了不起?。 ?lt;/p><p class="ql-block">媽媽也覺得很吃驚，問女兒：“這個孩子是誰？”女兒拿出一本作文書指給媽媽看。啊，原來所謂的聰明的孩子叫“佚名”。</p><p class="ql-block">媽媽好容易才忍住不笑，摸著女兒的頭，跟女兒真誠地說：“寶貝你這么喜歡他，你想和他一樣會寫作文，對嗎？你真是一個有上進心的孩子。而且你還不辭辛苦地數(shù)出所有篇數(shù)，你看書真用心，真是一個聰明可愛的好孩子。”</p><p class="ql-block">接著媽媽又問女兒：“你一定想知道這個‘佚名’是誰吧？媽媽告訴你啊，他不是一個人，是很多人，因為寫書的人不知道這些人的名字，所以給他們起了一個統(tǒng)一的名字——佚名，就是名字不清楚的意思?！迸畠簱溟W著大眼睛點點頭，既興奮又害羞。</p><p class="ql-block">這個媽媽既鼓勵女兒的求知欲，又告訴了她一個小知識。如果媽媽當時嘲笑地指出女兒的錯誤，孩子會快樂地接受嗎？也許會接受，但不一定快樂。</p><p class="ql-block">有的家長對孩子恨鐵不成鋼，急于求成，結果往往適得其反。教育孩子是一個系統(tǒng)工程，不可能一蹴而就。家長要有足夠的耐心，與孩子一道學習、游戲，與孩子同甘共苦，才能真正走進孩子心中。</p><p class="ql-block">每天放學完成作業(yè)后，如果有時間，父母應該真誠地請孩子當老師，家長自己認真地當個好學生，耐心地聽孩子講課。這樣做，一方面鞏固了孩子當天學習的知識，鍛煉了孩子的口頭表達能力；另一方面也讓家長深入了解了孩子的學習內(nèi)容和要求。對孩子的每一點進步及時表揚和贊賞，會讓孩子非常高興地把溫習當成一種樂趣。</p><p class="ql-block">得到家長、老師、同學的贊揚和鼓勵，是孩子最大的渴望。在學校，老師欣賞的目光、及時的贊許和同學熱烈的掌聲，會讓孩子不斷進步。在家中，家長應該讓孩子在鼓勵中大膽探究。這種欣賞教育能讓孩子長時間處于一種愉悅、自信的狀態(tài)中，成為其不斷前進的動力，并由此形成一種良性循環(huán)。贊賞和鼓勵是孩子健康成長的強大動力。</p><p class="ql-block">2.讓孩子做自己生活的主人</p><p class="ql-block">有一次，班級組織親子活動，家長同孩子一起，到森林公園種樹、游園。出發(fā)前，爸爸跟兒子貝貝說：“這次活動，你是主角，我只是陪同，一切行動由你負責，事情由你承擔。好嗎？如果你實在做不了了，我再指導你、幫助你，但還是要由你來做，可以嗎？”貝貝很爽快地點頭答應了。</p><p class="ql-block">一路上，貝貝背著背包，矮小的身影愉快地穿梭在和他一樣背著背包的大人中間。貝貝的爸爸跟其他孩子一樣，兩手空空，輕松極了。貝貝忙著跟其他大人一起，排隊領樹苗、領工具，他爸爸自在地到處看風景。兒子擔心爸爸找不到隊伍，還時不時地跑過來跟爸爸說，讓爸爸別跑遠了。等到貝貝跟其他孩子一起玩索道時，爸爸才接過兒子身上一直背著的包，貝貝十分感激地看看爸爸。</p><p class="ql-block">貝貝對爸爸的做法，雖然心甘情愿地聽從，但終究不太明白：為什么別的孩子都是爸爸媽媽幫他們做大部分的事，自己的爸爸卻這么狠心。</p><p class="ql-block">直到有一天，貝貝看到爸爸特意在他書桌前放的一篇文章《爸爸媽媽愛我嗎》，他才開心跑過去跟爸爸說：“原來爸爸讓我自己做事，是為了讓我做自己生活的主人，同學們也都說我比他們能干?！?lt;/p><p class="ql-block">不少父母常常感嘆：現(xiàn)在的孩子真是不懂事，我們?yōu)樗麄兎瞰I那么多，他們怎么就生在福中不知福呢？一句哲言說過：“給永遠比拿愉快?！焙⒆記]有了“給”的機會，成了“拿者”，怎么能感到高興呢？</p><p class="ql-block">每個孩子天生有兩個愛的口袋：一個盛著“接受”，一個盛著“給予”。我們應讓他們兩個口袋都滿滿的，既讓他們享受到父母給予的愛，也讓他們能夠付出自己的愛。</p><p class="ql-block">家長過度保護或包辦代替只會令孩子喪失自我。為了樹立孩子的獨立意識，家長可以讓孩子做一些力所能及的事，比如掃地、幫忙到超市買些小東西等；跟孩子相關的事，家長應該征求孩子的意見，哪怕孩子的意見有一點值得肯定的，家長都采納，就會讓孩子變得有主見、更自信。聰明的父母會讓孩子快樂地做自己的主人，家長也可以輕松地生活。</p><p class="ql-block">3.培養(yǎng)孩子多方面的興趣</p><p class="ql-block">一個孩子喜歡玩剪刀，起初是剪紙，后來居然把好端端的衣服剪了。媽媽正要生氣，孩子跟媽媽說：“我就是想試試，看剪刀能不能剪斷布?！?lt;/p><p class="ql-block">媽媽意識到，他是在思考問題并加以證實，于是沒有責罵兒子，告訴他可以剪廢紙、碎布頭，還鼓勵他試試剪別的東西。</p><p class="ql-block">一會兒，孩子回來告訴媽媽：“我知道了，軟的東西能剪斷，硬的桌子、杯子剪不斷?！眱鹤邮艿綃寢尩墓膭?，就養(yǎng)成了一個習慣，只要要碰到不明白的事情，他都會動動腦筋，動動小手，試著自己弄明白。</p><p class="ql-block">有一次，他問媽媽，有沒有方形的西瓜，媽媽也不知道，就查資料，然后告訴他：自然生長的西瓜都是圓形或者橢圓形的，如果在西瓜生長的時候用方盒子套住它，那么西瓜就長成方形的了。孩子說：“那下次咱們回奶奶家，我把奶奶種的石榴套個方盒子，就可以吃到方石榴了?！?lt;/p><p class="ql-block">播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。興趣是孩子最好的老師，而好奇是孩子的天性，因此要保護好孩子的好奇心，來培養(yǎng)孩子對于未知的事情的興趣。對家長來說，能培養(yǎng)出一個身心健康的孩子就是最大的幸福和快樂。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【小貼士】</p><p class="ql-block">怎樣做一個幸福的家長：</p><p class="ql-block">1.只有孩子幸福快樂了，家長才會真正快樂幸福；</p><p class="ql-block">2.真心誠意地欣賞孩子；</p><p class="ql-block">3.讓孩子做自己生活的主人；</p><p class="ql-block">4.保護孩子的好奇心，培養(yǎng)孩子多方面的興趣；</p><p class="ql-block">5.對家長來說，能培養(yǎng)出一個身心健康的孩子就是最大的幸福和快樂。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">作者煙絲留言:大部分家長認為自己的孩子不聽話，很難管。如果你把這(總計229篇文章)教育孩子的經(jīng)典文章看完之后，在父母的引導下，孩子會有一個健康的發(fā)展方向，為了孩子的健康成長，作為家長應該付出努力。</span></p>