<p class="ql-block"> “教育無小事，教學(xué)抓細(xì)節(jié)?！?為進一步規(guī)范教育教學(xué)管理，落實“雙減”政策要求，楊樓中心校崔利偉書記、張麗娟校長、鄭暖霞校長、馬振濤校長等一行六人于5月7日上午蒞臨楊樓一中開展了本學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查工作。通過全面督查、反饋整改，推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。</p> <p class="ql-block">檢查內(nèi)容：推門聽課、常規(guī)檢查、工作匯報等</p> 推門聽課促成長 把脈課堂提實效 <p class="ql-block"> “原汁原味”的課堂，才是真實的教學(xué)生態(tài)。為落實“雙減”政策，強化課堂主陣地作用，上午第一站開展“推門聽課”活動，通過不打招呼、隨機進班的方式，直擊教師常態(tài)課，助力教學(xué)質(zhì)量提升。</p> <p class="ql-block">張智慧老師的課堂</p> <p class="ql-block">1. 聽什么？——聚焦課堂核心</p><p class="ql-block">教師層面：教學(xué)準(zhǔn)備、目標(biāo)達成、學(xué)生互動、分層設(shè)計； </p><p class="ql-block">學(xué)生層面：參與度、課堂紀(jì)律、當(dāng)堂反饋效果； </p><p class="ql-block">管理層面：課程進度、教學(xué)設(shè)備使用、安全教育滲透。</p> <p class="ql-block">2. 怎么聽？——多維觀察記錄</p><p class="ql-block">隨機推門：覆蓋全學(xué)科、全學(xué)段，重點聽新教師； </p><p class="ql-block">三方評課：聽課小組（校領(lǐng)導(dǎo)+教研組長+骨干教師）現(xiàn)場打分； </p><p class="ql-block">即時反饋：課后10分鐘與教師面對面交流，提出改進建議。</p> <p class="ql-block">中心校領(lǐng)導(dǎo)聽課進行中</p> <p class="ql-block">三方評課進行中</p> <p class="ql-block">推門聽課讓我更注重每一節(jié)課的打磨，壓力也是動力！” ——張智慧老師 </p><p class="ql-block">“即時反饋幫我發(fā)現(xiàn)了忽略的細(xì)節(jié)，這樣的指導(dǎo)很實用?！薄崃崂蠋?lt;/p> <p class="ql-block"> “推門聽課，推開的是教室的門，打開的是教學(xué)相長的窗?！蔽倚⒊掷m(xù)推進常態(tài)化推門聽課，讓真實課堂成為教師專業(yè)成長的練兵場，為教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展賦能！</p> 規(guī)范管理促提升 精細(xì)檢查抓落實 <p class="ql-block"> 為全面規(guī)范教育教學(xué)管理，今天上午中心校領(lǐng)導(dǎo)蒞臨一中開展了本學(xué)期常規(guī)檢查工作。本次檢查覆蓋教學(xué)常規(guī)、班級管理、校園安全三大板塊，采取各校聯(lián)動+年級互查+隨機抽查"的方式，確保檢查工作全面、客觀、有效。</p> <p class="ql-block">檢查重點</p><p class="ql-block">教師備課：查教案完整性、二次備課、教學(xué)反思 </p><p class="ql-block"> 作業(yè)批改：查批改質(zhì)量、訂正反饋、分層作業(yè) </p><p class="ql-block">聽課記錄：查聽課數(shù)量、評課建議、學(xué)習(xí)收獲</p> 教學(xué)創(chuàng)新有特色 <p class="ql-block">1 語文組"作文面批"成效顯著 </p><p class="ql-block">2數(shù)學(xué)組"錯題集"使用規(guī)范</p><p class="ql-block">3讀書活動資料，每月一期，有方案 有名單 有簽到表 有分享材料及圖片 有總結(jié)。</p> 總結(jié)提升 <p class="ql-block"> 本次常規(guī)檢查既是對日常工作的全面檢驗，更是促進學(xué)校管理規(guī)范化的重要契機。我校將以此次檢查為契機，繼續(xù)強化精細(xì)化管理，推動教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階！</p> 守正創(chuàng)新?lián)姑?提質(zhì)增效啟新程 <p class="ql-block">郭振松校長進行工作匯報</p> <p class="ql-block">三查三看"工作法</p><p class="ql-block">查教案：看備課質(zhì)量與教學(xué)反思</p><p class="ql-block">查課堂：看教學(xué)效果與學(xué)生參與</p><p class="ql-block">查作業(yè)：看批改質(zhì)量與分層設(shè)計</p> 總結(jié)展望 <p class="ql-block"> “常規(guī)檢查不是終點，而是質(zhì)量提升的起點?！北敬螜z查既發(fā)現(xiàn)了亮點，也明確了改進方向。下一步，我校將持續(xù)推進精細(xì)化管理，讓常規(guī)工作成為教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的堅實基石！</p>