<p class="ql-block">前言</p><p class="ql-block">東社村具有優(yōu)越的地理位置、交通條件和豐富的水力資源,是交城山區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化、交通、商業(yè)、教育、醫(yī)療中心。東社村人才薈萃、文化底蘊厚重,村人素質(zhì)日漸提升,重視教育蔚然成風(fēng)。是呂梁市鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施的重點示范村之一。</p><p class="ql-block">東社村人秉承 “耕讀傳家” 之理念,崇尚讀書、文風(fēng)沛然。有史可考,明代時期,東社村已有私塾,村中富戶子弟即可入塾讀書。清代,張家戶張超中式拔貢,十年寒窗苦讀,一朝飛黃騰達(dá)。</p><p class="ql-block">民國時期,倡導(dǎo)新式教育,村公所在關(guān)帝廟及附近民房創(chuàng)辦學(xué)堂,貧民子弟也可入學(xué)。民國七年(1918),東社成立女子國民學(xué)校,招收女生讀書,以知識改變她們的命運。民國二十二年,東社高小參加全縣畢業(yè)會考,取得總成績第一,東社村張鍾俊和張桂娥(女)分獲魁首。</p><p class="ql-block">雖然東社村文風(fēng)久遠(yuǎn),但對于舊社會的普通老百姓而言,“耕讀傳家” 只能是一個美好的愿景而已。只有在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新社會,東社村才真正實現(xiàn)了文化上的 “大翻身”。</p><p class="ql-block">早在抗日戰(zhàn)爭期間,交城縣抗日民主政府就在解公祠開辦民族革命學(xué)校,培育革命人才。1945年,在東社成立交城縣第三小學(xué)。1948年,建立東社完全小學(xué),學(xué)生張彩霞(女)1959年考入北京大學(xué),馬福考入北京師范大學(xué)。</p><p class="ql-block">新中國成立,東社即成立高級小學(xué)校。1957年成立東社初中,1964年初八班畢業(yè)生40名,升學(xué)人數(shù)竟達(dá)36名,中考成績名列交城及晉中專區(qū)第一,馬德名列晉中專區(qū)中考冠軍;1965年初九班畢業(yè)升學(xué)率高達(dá)76%。分管教育的副省長王中青數(shù)次到東社調(diào)研學(xué)校擴(kuò)建事宜。</p><p class="ql-block">1958年,東社成立幼兒園,寓教于樂。1961年,創(chuàng)辦東社農(nóng)業(yè)初級中學(xué)校,培育知識型農(nóng)業(yè)技術(shù)人才。1970年,成立東社高中。2010年,東社學(xué)校建起教學(xué)樓,教學(xué)條件和環(huán)境得到極大提升。2013年5月31日,東社村人——山西興東水泥有限公司董事長郝利生為東社小學(xué)捐贈2萬元,支持學(xué)校辦學(xué)。東社兩委積極落實雨露計劃、“兩免一補” 政策,助力每一位學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),邁入高等院校的課堂。2025年不完全統(tǒng)計,東社村人具有大專以上學(xué)歷者二百余人,其中研究生六十多人。他們奮斗在祖國的各行各業(yè),為國家的繁榮興盛作出了卓越貢獻(xiàn)。博士生導(dǎo)師馬建國,在無線電微波領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究取得重大成就,是第九批長江學(xué)者特聘教授。</p><p class="ql-block">東社村人具有勇敢的拼搏品格,富于創(chuàng)造精神,鄉(xiāng)土人才層出不窮,三百六十行行行有狀元。游如?。荷茣ā蹜騽?、擅烹飪,人們稱他是 “能人”;2015年3月10日,王玉梅獲得交城縣 “社會道德模范” 榮譽稱號;東社村人心靈手巧,省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn) “交城堆綾” 的傳承人解愛英、張嬌麗,在傳承古老技藝的基礎(chǔ)上,推陳出新,產(chǎn)品頗受社會好評。</p><p class="ql-block">東社村兩委為加強人才聯(lián)絡(luò),推動城鄉(xiāng)人才要素雙向流動,以 “聚才、育才、用才” 為核心目標(biāo),打造東社村 “人才驛站”,提升 “熱愛家鄉(xiāng),爭做貢獻(xiàn)” 的熱情和責(zé)任,賡續(xù)文化教育正能量,促進(jìn)社會主義制度自信、文化自信。人才驛站立足東社村資源稟賦,重點服務(wù)科研專家、鄉(xiāng)土人才、企業(yè)技術(shù)骨干,致力于構(gòu)建 “人才+產(chǎn)業(yè)+鄉(xiāng)村” 的融合發(fā)展模式;組織開展非遺人才挖掘非遺文化、技藝傳習(xí)活動;舉辦 “鄉(xiāng)村創(chuàng)客沙龍” 人才論壇,促進(jìn)城鄉(xiāng)文化互動與創(chuàng)新融合,助力東社村經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展。</p> <p class="ql-block">東社村人才驛站正式對外開放 搭建鄉(xiāng)村振興人才新平臺</p><p class="ql-block">近日,備受矚目的東社村人才驛站正式對外開放,標(biāo)志著這座位于交城山區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化中心村在人才建設(shè)與鄉(xiāng)村振興道路上邁出了關(guān)鍵一步。</p><p class="ql-block">東社村地理位置優(yōu)越、交通便利,水力資源豐富,作為交城山區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化、交通、商業(yè)、教育、醫(yī)療中心,其深厚的文化底蘊與蓬勃發(fā)展的教育事業(yè)孕育了無數(shù)優(yōu)秀人才。自明代私塾興起,到清代學(xué)子中式拔貢;從民國時期新式教育開展,女子得以入學(xué),再到新中國成立后教育事業(yè)全面開花,東社村的教育成果斐然。1945 年交城縣第三小學(xué)成立,此后完全小學(xué)、初中、高中等相繼建立,教學(xué)成績屢創(chuàng)輝煌,1964 年中考成績名列交城及晉中專區(qū)第一 ,如今已有二百余東社村人獲得大專以上學(xué)歷,六十多人取得研究生學(xué)歷,他們活躍在祖國各行業(yè),為國家建設(shè)貢獻(xiàn)力量。</p><p class="ql-block">除了教育培養(yǎng)的人才,東社村的鄉(xiāng)土人才同樣星光熠熠。這里的村民勇敢拼搏、富有創(chuàng)造力,涌現(xiàn)出了擅長書法、戲劇、烹飪的“能人”,榮獲交城縣“社會道德模范”的王玉梅,以及省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“交城堆綾”傳承人解愛英、張嬌麗等,他們在各自領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱。</p><p class="ql-block">此次開放的東社村人才驛站以“聚才、育才、用才”為核心目標(biāo),旨在加強人才聯(lián)絡(luò),推動城鄉(xiāng)人才要素雙向流動。該驛站立足東社村資源稟賦,重點服務(wù)科研專家、鄉(xiāng)土人才、企業(yè)技術(shù)骨干,積極構(gòu)建“人才 + 產(chǎn)業(yè) + 鄉(xiāng)村”的融合發(fā)展模式。未來,驛站將組織開展非遺人才挖掘非遺文化、技藝傳習(xí)活動,舉辦“鄉(xiāng)村創(chuàng)客沙龍”人才論壇等,促進(jìn)城鄉(xiāng)文化互動與創(chuàng)新融合,進(jìn)一步提升村民“熱愛家鄉(xiāng),爭做貢獻(xiàn)”的熱情和責(zé)任感,賡續(xù)文化教育正能量,增強社會主義制度自信與文化自信,為東社村的經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展注入源源不斷的動力。</p><p class="ql-block">東社村人才驛站的開放,不僅是對東社村過往人才培育成果的肯定,更是為未來鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施搭建了堅實的人才平臺,相信在人才驛站的助力下,東社村將迎來更加美好的發(fā)展前景。</p>