<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">微風(fēng)徐徐傳送時節(jié)的信息，細(xì)雨霏霏潤澤芳草鋪野大地，滿目青翠碧綠百花爭艷，馥郁馨香悠然心醉神迷，信步其境錯將清和識暮春。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">昨晚夜鶯悄無聲息，拂曉，春花落紅歸根鋪撒滿院，紅嘴玉嬌俏清靈孤獨啼唱，遙望游云飛度天南。今夜，明月悄悄沿過挑檐露出笑靨，眺望銀河繁星灑滿天宇，忽聞遠(yuǎn)處琴聲悠揚(yáng)，那一曲柔情似水的校園旋律牽動思緒萬千。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">從原版卡帶音樂找到了這首校園曲，真的想不起是誰送的，那個年代的好友們追崇時尚相互贈送卡帶音樂，有鋼琴曲輕音樂、少部分的校園歌曲、還有詩文朗讀、醫(yī)學(xué)專業(yè)教程?，F(xiàn)代音樂軟件音質(zhì)遠(yuǎn)比卡帶音質(zhì)好聽，但無法替代卡帶的時代情感質(zhì)。許多輕音樂鋼琴曲旋律優(yōu)美動聽，但譯文歌詞不入心境；許多歌曲音律平平，但歌詞深意使人感懷。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">人生走過的路總是那樣的刻骨銘心，足下卻沒有留下當(dāng)時的痕跡，求學(xué)是一種人生的追求，且與謀生秉承同途，卡帶播放機(jī)像親密的好友與我隨行天涯。蛻變后的新生，在我垂老的記憶里還有一曲使命的韻律，不墜青云之志詮釋我來到人世的必然與價值的肯定。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">我多想把春季豐滿的綠色激情描摹于朵朵白云，寄往遙遠(yuǎn)的西北，讓最后的春露潤澤綠洲的希望；我多想乘著暖風(fēng)把海浪的聲息傳遞給巖溶高原，蕩激峻嶺的情懷奏起交響旋律，把頌歌留守邊陲。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">那天走在寬闊的廣場，遇見一位老者牽手小頑童放飛風(fēng)箏，他眺望藍(lán)天指著空中飛翔的白鴿，告訴小頑童：“那是只信鴿，它不怕風(fēng)雨，就怕遇到猛禽……”，信鴿的生命永遠(yuǎn)歸屬于它的使命。蔚藍(lán)的天空中，那只潔白的信鴿偶遇鴿群，卻不入群搭伴飛行，它依然孤傲的獨自向遠(yuǎn)方飛去。我駐步凝視藍(lán)天目送潔白的信鴿漸漸飛遠(yuǎn)，心中祈愿總會有那么一天將化作它的飛翔。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">感慨，信鴿的堅韌執(zhí)著，我想起友人所贈千古名句：隱忍于心，豪爽于情，雖千萬人吾往矣……。悟于心會：重分歧義，吾欲毀滅欲拯救乎？自當(dāng)義矣拯救絕無其二，故此胸懷坦蕩，目視闊野，擇善而從本當(dāng)如此?。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">春天，真的走了，來年還會重逢，且不知潔白的信鴿是否還會重逢……。</span></p>