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新西蘭之十一:奧克蘭、上海(4.29、30)

周民鋒

<p class="ql-block">  4月30日。從4月19日算起,是新西蘭十二天行程的最后一天。</p><p class="ql-block"> 早晨6:30,新西蘭航空NZ289航班的飛機(jī)準(zhǔn)時(shí)??吭谄謻|機(jī)場(chǎng)2號(hào)航站樓。</p><p class="ql-block"> 等、取行李,出站。搭乘不久前開(kāi)通的市域鐵路至景洪路站。感謝陳老師開(kāi)車(chē)來(lái)接我們一行3人,并先將我倆送到家。</p> <p class="ql-block">  到家后,整理行李、洗澡,外出洗車(chē)、在喬家柵吃一碗大排辣醬面。</p><p class="ql-block"> 14:00左右午睡起來(lái),之前的所有感覺(jué)又都回來(lái)了。</p><p class="ql-block"> 這種感覺(jué)很奇妙。12天的時(shí)間尚未結(jié)束,日常生活的程序先歸位了。</p><p class="ql-block"> 上午,葉同學(xué)提醒說(shuō),我還有最后一篇游記。沒(méi)錯(cuò)。那是將我和新西蘭仍然系在一起的一根繩索。</p><p class="ql-block"> 我回答說(shuō),回家以后可能效率就沒(méi)那么高了。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)然,那是必須做的工作。</p> <p class="ql-block">  整理一下最后3天的行程。</p><p class="ql-block"> 4月28日,上午霍比特村,接著愛(ài)歌頓牧場(chǎng)、毛利文化村、地?zé)嶂行?。回羅托魯瓦酒店。</p><p class="ql-block"> 4月29日,驅(qū)車(chē)4小時(shí)回奧克蘭,游玩幾處小景點(diǎn),逛逛市中心。去機(jī)場(chǎng)。等待、并走登機(jī)程序。飛行11個(gè)半小時(shí)。</p><p class="ql-block"> 4月30日,縱跨南北半球、歷經(jīng)東西文化環(huán)境的一天。時(shí)間后退了4個(gè)小時(shí),空間移動(dòng)了9,500公里。</p><p class="ql-block"> 寫(xiě)完以上這些。我要去接放學(xué)的小孫子。接著,還要去住讀的大孫子乘坐的校車(chē)停車(chē)點(diǎn),接他回家。</p><p class="ql-block"> 不過(guò),爭(zhēng)取今天完成這最后一篇游記吧。</p> <p class="ql-block"> 一、羅托魯瓦地區(qū)(4.28)</p> <p class="ql-block">  一早趕去馬塔馬塔,游覽了霍比特村(見(jiàn)4.28的游記),然后直奔愛(ài)歌頓皇家牧場(chǎng)。</p> <p class="ql-block"> 1、愛(ài)歌頓皇家牧場(chǎng)</p> <p class="ql-block"> 愛(ài)歌頓農(nóng)場(chǎng)位于北島羅托魯瓦,是新西蘭先進(jìn)的觀光農(nóng)場(chǎng),面積約150公頃。</p><p class="ql-block"> 在那里可以親密接觸紅鹿、火雞、駝鳥(niǎo)、羊駝、乳牛、小綿羊等其它動(dòng)物。</p> <p class="ql-block">  由于農(nóng)場(chǎng)占地面積很大,游覽牧區(qū)需要乘坐觀光拖拉機(jī)。</p> <p class="ql-block">  這是我們的拖拉機(jī)司機(jī)。</p><p class="ql-block"> 另外有一名負(fù)責(zé)一路講解的導(dǎo)游。姓于,個(gè)子不高。聽(tīng)他說(shuō)話的風(fēng)格,總會(huì)有意無(wú)意地丟個(gè)“包袱”、玩?zhèn)€“梗”,我猜是來(lái)自臺(tái)灣的。</p> <p class="ql-block"> (1)喂綿羊</p> <p class="ql-block">  前面的一輛拖拉機(jī)停下了。大群的綿羊圍了上去。</p> <p class="ql-block">  那輛拖拉機(jī)開(kāi)走后,我們的上去。剛停下,團(tuán)友們還沒(méi)有全部下車(chē),綿羊們就開(kāi)始跑了起來(lái)。</p> <p class="ql-block">  農(nóng)場(chǎng)工人給我們分發(fā)飼料。讓游客去喂綿羊們。</p> <p class="ql-block">  分發(fā)的飼料不是天然的青草,而是人工制作的飼料,類(lèi)似于商店里賣(mài)的貓糧、狗糧。</p> <p class="ql-block">  綿羊很溫順。</p><p class="ql-block"> 它們的毛打著卷,有點(diǎn)硬。于導(dǎo)游說(shuō),它們的毛是用來(lái)制作地毯的。</p> <p class="ql-block">  搶起食來(lái)很生猛。</p> <p class="ql-block">  帶著口水來(lái)爭(zhēng)食。</p> <p class="ql-block">  它們知道我手里也有食物。因?yàn)槲业氖峙e得高,它們只好乖乖地等待。</p> <p class="ql-block">  我們這一伙中,數(shù)她最喜歡跟羊群打成一片。</p> <p class="ql-block">  一個(gè)一個(gè)的喂。</p> <p class="ql-block">  有空就擺個(gè)譜。</p> <p class="ql-block">  我們上車(chē)走了。它們沒(méi)有依依不舍。反正還有下一撥。</p><p class="ql-block"> 看來(lái),這些羊群是專(zhuān)門(mén)用來(lái)接待客人的。</p> <p class="ql-block"> (2)看牛群</p> <p class="ql-block">  牛群不能親密接觸。只可以隔著柵欄觀賞。</p> <p class="ql-block">  于導(dǎo)游介紹有關(guān)幾種牛的知識(shí),實(shí)在無(wú)法記住。不好意思。</p> <p class="ql-block">  這頭牛很沒(méi)禮貌。把它的屁股對(duì)著我們。</p> <p class="ql-block">  這頭高大強(qiáng)壯。</p> <p class="ql-block">  它的牛角尖好像被鋸掉了。</p> <p class="ql-block">  兩根月牙兒式的角角被保留下來(lái)了。這種角度應(yīng)該不會(huì)對(duì)同伴造成傷害。</p> <p class="ql-block"> (3)喂羊駝</p> <p class="ql-block">  進(jìn)入羊駝區(qū)。</p><p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">羊駝很</span>高大,卻同樣溫順。它們的學(xué)名是無(wú)峰駝。顧名思義,它們屬于駱駝,只是沒(méi)有駝峰。民間的名字是“草泥馬”。</p> <p class="ql-block">  羊駝身上最有價(jià)值的是羊駝毛。</p> <p class="ql-block">  導(dǎo)游教我們,不要一下子將食物喂完。如果將兩手高舉,動(dòng)物們知道從你那里得不到食物了。最好的方法是,一只抓食物的手高舉,另一只手只取用少量的食物去喂它們。</p> <p class="ql-block">  大大的眼睛,很可愛(ài)的樣子。</p> <p class="ql-block">  它的睫毛又長(zhǎng)又密。</p> <p class="ql-block">  我特別喜歡這一只。脖子上一圈毛,像是戴著一條高級(jí)的羊駝毛的圍巾。四條腿的膝蓋以上部位也有長(zhǎng)長(zhǎng)的一圈毛,像是經(jīng)過(guò)精心打扮的貴賓犬的樣子。</p> <p class="ql-block">  我去喂那只羊駝。它很乖。</p> <p class="ql-block">  她也來(lái)喂。</p> <p class="ql-block">  蔡老師在拍照。</p> <p class="ql-block">  我又去喂。</p> <p class="ql-block">  小羊駝不夠高。為了也能搶到食物,便將前腿搭在她身上。一腳一腳的泥漿在她褲子上留下了痕跡。</p> <p class="ql-block">  導(dǎo)游說(shuō),不用怕它們咬你。他好像還說(shuō),它們沒(méi)有牙??赡苁俏衣?tīng)錯(cuò)了。食草動(dòng)物怎么會(huì)沒(méi)有牙?</p><p class="ql-block"> 我看了它們的牙。上邊的牙看不見(jiàn),下邊的牙排列很緊密,只不過(guò)好像都有點(diǎn)朝外斜著長(zhǎng)。不知道它們是如何咀嚼的。</p> <p class="ql-block"> (4)奇異果林</p> <p class="ql-block">  重新上拖拉機(jī)。</p><p class="ql-block"> 于導(dǎo)指著路邊排列整齊的大片果樹(shù)林說(shuō),它們是奇異果樹(shù)。</p><p class="ql-block"> 國(guó)內(nèi)稱(chēng)它們的果實(shí)為獼猴桃。</p><p class="ql-block"> 新西蘭的獼猴桃樹(shù)是從中國(guó)引進(jìn)的。奇異果富含維生素C。</p> <p class="ql-block"> (5)品嘗奇異果蜜</p> <p class="ql-block">  拖拉機(jī)就在奇異果樹(shù)林邊停了下來(lái)。</p><p class="ql-block"> 那里搭著一個(gè)簡(jiǎn)易棚子。有一名工人拿出一桶奇異果蜂蜜。又從一個(gè)盒子里取出許多類(lèi)似冰棒棍的片狀小木條。</p><p class="ql-block"> 他用小木條在蜂蜜桶里刮一點(diǎn),請(qǐng)我們每個(gè)人品嘗。</p><p class="ql-block"> 感覺(jué)很甜,甜得有點(diǎn)膩。</p><p class="ql-block"> 看桶里的蜂蜜,很稠,像土豆泥那樣。</p> <p class="ql-block">  棚子里另有一張小桌。上面放著兩支鹿角。拿著感覺(jué)沉甸甸的。我一手一支的舉起來(lái),放在耳朵邊,學(xué)著鹿的樣子。</p> <p class="ql-block">  拖拉機(jī)的大輪子將近一人高。</p> <p class="ql-block">  午餐是在農(nóng)場(chǎng)的餐廳里吃的。</p> <p class="ql-block"> 2、地?zé)峁珗@</p> <p class="ql-block">  毛利文化村和地?zé)峁珗@,貌似是兩個(gè)景點(diǎn)。行程上將它們連在一起表述。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)導(dǎo)游小王帶我們走進(jìn)這個(gè)寫(xiě)有毛利文的拱門(mén)時(shí),以為來(lái)到了毛利文化村。</p><p class="ql-block"> 其實(shí),兩者合一是非常自然的。原始人崇拜自然,特別是大自然中的一些特別的現(xiàn)象。毛利人不可能不將擁有大規(guī)模地?zé)岬牡貐^(qū)看作神圣之地,看作他們力量的來(lái)源。</p> <p class="ql-block">  從AI通義里查到,拱門(mén)上毛利文的意思是“永恒的白日”或“永恒的光芒”。</p> <p class="ql-block">  進(jìn)去以后,才發(fā)現(xiàn)我們處于一個(gè)四周到處是熱泉的地方。顯然,這里更應(yīng)該是地?zé)峁珗@。</p><p class="ql-block"> 木柵欄上有毛利人的人物木雕。木柵欄圍起來(lái)的地洞里朝外冒著熱汽。</p> <p class="ql-block">  那處木柵欄圍起來(lái)的更大的區(qū)域里,更是熱氣騰騰。</p><p class="ql-block"> 小王導(dǎo)游告誡我們,千萬(wàn)不可以進(jìn)木柵欄圍起來(lái)的區(qū)域里。 </p> <p class="ql-block">  這里也是一處。</p> <p class="ql-block">  清澈平靜且呈藍(lán)色的熱泉,令人生畏。</p> <p class="ql-block">  這處柵欄上有一塊寫(xiě)著毛利文的牌子。用一般的翻譯軟件查,結(jié)果不知所云。</p> <p class="ql-block">  回家后有時(shí)間查AI通義了。</p><p class="ql-block"> 它先拆解Parekohuru的詞根的意思:Pare意指頭飾;kohu的意思是覆蓋;Hutu指泥土或顏色。</p><p class="ql-block"> 然后,它給出了幾個(gè)答案。與之同時(shí),它提醒要結(jié)合上下文來(lái)判斷文字的意思,并要我檢查是否有拼寫(xiě)錯(cuò)誤。</p><p class="ql-block"> 隨后,我告訴它是在一處熱泉的柵欄上看到的。它便補(bǔ)充了原先的答案,說(shuō)有可能是對(duì)游客的警示:不要靠近。同時(shí),它再次要我檢查是否有拼寫(xiě)錯(cuò)誤。這次,我檢查了拼寫(xiě)。果然,我將倒數(shù)第3個(gè)字母U,誤抄成O。</p><p class="ql-block"> 我告訴了它,并請(qǐng)它作深度思考。</p><p class="ql-block"> 從它的回答看,這個(gè)字母的錯(cuò)誤,并沒(méi)有影響詞義。然后,它強(qiáng)調(diào)可以從三個(gè)方面解讀這個(gè)單詞,最后,還給出了一個(gè)建議。</p><p class="ql-block"> 它的效率和態(tài)度很不錯(cuò)。</p> <p class="ql-block">  據(jù)網(wǎng)絡(luò)資料說(shuō),新西蘭羅托魯瓦懷歐塔普地?zé)峁珗@,論規(guī)模可以排在世界第二。</p><p class="ql-block"> 我猜,世界第一的應(yīng)該是美國(guó)的黃石公園吧。</p> <p class="ql-block">  跟在黃石公園的地?zé)釁^(qū)難得見(jiàn)到植物的情況相比,這里處處是翠綠的植物。灌木和喬木都有。</p><p class="ql-block"> 我曾問(wèn)小王,在那些冒著熱氣的熱泉上方都有植物生長(zhǎng)?他說(shuō),用這些植物的花釀的蜜還具有特殊的功效呢。</p> <p class="ql-block">  這里也是。</p> <p class="ql-block">  還有。處處都是。</p> <p class="ql-block">  來(lái)到一處修建了池子的熱泉。那里有個(gè)棚屋。一名工作人員去熱泉池子里撈出了一袋用熱泉煮熟的玉米。</p> <p class="ql-block">  他將玉米分成段(不知道是否先切成段再放入熱泉里去煮的),再將它們分別放進(jìn)簡(jiǎn)易的小紙盒里,讓我們每個(gè)人取用。</p> <p class="ql-block">  玉米熟了。玉米粒并不太飽滿,卻很甜,<span style="font-size:18px;">是那種甜玉米。</span></p> <p class="ql-block">  小王帶我們從小鎮(zhèn)里穿行。</p><p class="ql-block"> 出鎮(zhèn)。這是一條公路。路右邊立著長(zhǎng)排的木柵欄。</p> <p class="ql-block">  每間隔數(shù)米,木柵欄中就出現(xiàn)一根毛利人的木雕。各種人臉的木雕。</p> <p class="ql-block">  在木柵欄的一個(gè)缺口處,我們停下來(lái)。小王說(shuō),等里面觀景臺(tái)上的游客出來(lái)后,我們?cè)龠M(jìn)去。</p><p class="ql-block"> 進(jìn)去后,在觀景臺(tái)的左邊,有一塊載有說(shuō)明文字及圖案的牌子。</p><p class="ql-block"> 牌子的最上方,是一張標(biāo)有A、B、C、D字母的實(shí)際景觀圖。</p><p class="ql-block"> 牌子的中部共有4段與<span style="font-size:18px;">A、B、C、D相對(duì)應(yīng)的</span>文字。<span style="font-size:18px;">由于字跡太小,分兩次翻譯。</span></p><p class="ql-block"> 牌子的下部有2幅圖片。</p> <p class="ql-block">  放大左下角的圖片。這是一份剖面示意圖。左邊3個(gè)間歇噴泉,依次是波胡圖、托胡、凱魯,右邊1個(gè)由噴泉水匯集而成的湖,藍(lán)鳥(niǎo)。</p><p class="ql-block"> 同時(shí),標(biāo)出了噴泉的高度,以及湖水的深度。</p> <p class="ql-block">  這是與上面那張剖面圖相對(duì)應(yīng)的實(shí)際圖景。右面是個(gè)湖,左面是一片高臺(tái)地。</p> <p class="ql-block">  那片高臺(tái)地上有3個(gè)熱噴泉,或者間歇泉。</p> <p class="ql-block">  對(duì)左邊兩段文字的翻譯。</p><p class="ql-block"> 介紹了兩處間歇噴泉,波胡圖和凱魯,即A和C。</p> <p class="ql-block">  對(duì)右邊兩段文字的翻譯。</p><p class="ql-block"> 介紹了一處間歇噴泉托胡即B,以及“藍(lán)鳥(niǎo)”C。</p><p class="ql-block"> “托胡”熱噴泉是3個(gè)噴泉中噴水最低矮的那個(gè)。</p> <p class="ql-block">  這個(gè)湖就是“藍(lán)鳥(niǎo)”。它的左邊冒著熱氣的應(yīng)該就是上圖中的間歇噴泉。</p> <p class="ql-block">  視頻中可以看到噴泉。</p> <p class="ql-block">  離開(kāi)那里后,在別處看到的沸騰的熱泉水。</p> <p class="ql-block">  還有被溝渠引導(dǎo)去某處的熱泉水。</p> <p class="ql-block">  在觀景平臺(tái)附近有成片的毛利人墓地。</p> <p class="ql-block"> 3、毛利文化中心</p> <p class="ql-block">  毛利(“Māori”)這個(gè)詞表示“正?!被颉罢H恕敝?。歐洲人進(jìn)入新西蘭時(shí),毛利人便如此自稱(chēng)。他們是新西蘭的原住民和少數(shù)民族。</p><p class="ql-block"> 多數(shù)學(xué)者認(rèn)為,毛利民族是從庫(kù)克群島和波利尼西亞地區(qū)而來(lái)。也有學(xué)者認(rèn)為,毛利人的語(yǔ)言、文化及傳統(tǒng)建筑與臺(tái)灣的阿美族很相似,文化上有許多共通點(diǎn)。</p><p class="ql-block"> 毛利社會(huì)以父系大家族的公社為單位,有的則開(kāi)始向大家庭過(guò)渡。他們采用夏威夷式的親屬制度,即伯叔父與生父同一稱(chēng)呼,伯叔母和生母同一稱(chēng)呼,侄甥與兒女同一稱(chēng)呼。</p><p class="ql-block"> 在人類(lèi)的原始時(shí)期,曾經(jīng)有過(guò)一段所有同輩的男女都可以有夫妻關(guān)系的階段,被稱(chēng)之為“普那路亞”。所以,同輩的人可以冠以相同的稱(chēng)呼。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)然,毛利人的稱(chēng)呼方法并不意味著他們還實(shí)行普那路亞婚姻制度,也許只是保留了原始的稱(chēng)法。</p><p class="ql-block"> 19世紀(jì)初期,他們就開(kāi)始跟歐洲人交易。1840年,200個(gè)毛利部落領(lǐng)袖跟英國(guó)政府簽定《懷唐伊條約》,新西蘭成了大英帝國(guó)的殖民地。</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)代毛利人已接受英裔新西蘭人的影響,社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和文化均已發(fā)生變化。他們大多會(huì)講英語(yǔ),許多人進(jìn)入城市當(dāng)雇工。部落界限已被打破,民族意識(shí)開(kāi)始形成。民族文化得到復(fù)興和發(fā)展。</p> <p class="ql-block">  這是我們眼前所見(jiàn)的一幢建筑。</p> <p class="ql-block">  這是位于建筑物正中間那根柱子底部的人像,應(yīng)該是他們的祖先。</p><p class="ql-block"> 小王說(shuō),那個(gè)人像手里拿著片狀的石頭,這是他擁有權(quán)威的標(biāo)志。</p> <p class="ql-block">  這是建筑物左邊的設(shè)施。</p><p class="ql-block"> 中間一根高聳的桿子。它的左邊有人像。我猜,這代表毛利人的祖先。它的右邊是一個(gè)“介”字形的建筑,里面掛著一口鐘,上面有十字架。我猜,這代表英國(guó)人帶來(lái)的西方文明。</p> <p class="ql-block">  這是位于建筑物右邊的牌子。</p> <p class="ql-block">  翻譯過(guò)來(lái)是“托普納之家”,旁注“祖先聚會(huì)所”。</p> <p class="ql-block">  建筑物的門(mén)關(guān)著。進(jìn)不去。</p> <p class="ql-block">  我們返回。從來(lái)時(shí)穿過(guò)的這座拱門(mén)底下走過(guò)。</p><p class="ql-block"> 拱門(mén)的反面也有毛利文字。</p> <p class="ql-block">  用AI翻譯,得出的意思是“紀(jì)念”或“回憶”。</p> <p class="ql-block">  毛利人原來(lái)只有語(yǔ)言,沒(méi)有文字。英國(guó)人來(lái)后,毛利人借用英文字母構(gòu)建起了自己的文字。</p> <p class="ql-block"> 4、紅木森林</p> <p class="ql-block">  然后去紅木松林。</p> <p class="ql-block">  新西蘭人在這個(gè)紅木森林里面種植了170多種不同的樹(shù)木,希望能夠驗(yàn)證哪些樹(shù)種能夠適應(yīng)新西蘭,尤其是羅托魯瓦這個(gè)地?zé)豳Y源豐富的地區(qū)。</p> <p class="ql-block">  之后,170多種樹(shù)中有三分之一的品種活了下來(lái)。現(xiàn)在,紅木森林也是人們散步,或者是進(jìn)行山地自行車(chē)鍛煉的好地方。</p> <p class="ql-block">  抬頭看天,自己有點(diǎn)像井底之蛙。如果迷失在這樣的森林里,來(lái)救援的直升飛機(jī)是很難發(fā)現(xiàn)我的。</p> <p class="ql-block">  腳下是厚厚的樹(shù)葉。</p><p class="ql-block"> 露出地面的樹(shù)根。上面爬滿了碧綠的苔蘚。</p> <p class="ql-block">  這是一個(gè)奇跡。一棵倒臥已死的樹(shù)干上,生長(zhǎng)出7棵樹(shù)。</p> <p class="ql-block">  必須算上靠近樹(shù)根處的兩棵大樹(shù)之間的這棵細(xì)樹(shù),才夠得上7棵。</p> <p class="ql-block">  這是從它的根部看。</p> <p class="ql-block">  王導(dǎo)帶我們進(jìn)入森林的深處。</p> <p class="ql-block">  這是新西蘭銀厥樹(shù)的樹(shù)葉。</p> <p class="ql-block">  它們的正面是碧綠的。而反面則是銀色的。</p><p class="ql-block"> 南島的那位周導(dǎo)曾說(shuō),新西蘭人進(jìn)入森林時(shí),如果怕迷路,就會(huì)采摘銀厥樹(shù)葉,將它們的反面朝上,一路擺放。</p> <p class="ql-block">  新西蘭航空的飛機(jī)都畫(huà)著銀厥樹(shù)葉的圖案。</p> <p class="ql-block">  這是一株樹(shù)齡達(dá)200多歲的紅杉樹(shù),樹(shù)桿粗壯,起碼要4、5名成年人手拉手地將其圍住。</p><p class="ql-block"> 記得小時(shí)候看《中國(guó)少年報(bào)》,第二版的中間位置有介紹美國(guó)紅杉的圖文。那里的紅杉樹(shù)極為粗壯,在樹(shù)干上打一個(gè)洞,小汽車(chē)都能穿過(guò)去。</p> <p class="ql-block">  我倆試圖比較出它的直徑。大概也就3米左右吧。</p> <p class="ql-block">  繼續(xù)。</p><p class="ql-block"> 林間很潮濕。</p> <p class="ql-block">  繼續(xù)。</p><p class="ql-block"> 厥類(lèi)植物的羽狀復(fù)葉很漂亮。</p> <p class="ql-block">  蕨類(lèi)植物。</p> <p class="ql-block">  繼續(xù)。</p><p class="ql-block"> 樹(shù)干很粗壯。</p> <p class="ql-block">  繼續(xù)。</p><p class="ql-block"> 據(jù)王導(dǎo)說(shuō),由于新西蘭雨水充足,溫度適宜,美國(guó)紅杉成長(zhǎng)得很快,以至于木質(zhì)疏松,難以成材,只能用來(lái)觀賞。</p> <p class="ql-block">  兩次左轉(zhuǎn)之后,這條路直通停車(chē)場(chǎng)。</p> <p class="ql-block">  又是一棵倒臥的大樹(shù)。</p><p class="ql-block"> 不過(guò),它的樹(shù)皮完全沒(méi)有了。樹(shù)干卻依然堅(jiān)實(shí),光溜溜的。所有的分枝均如同尖矛,鋒利而堅(jiān)硬。英雄氣概不減。</p> <p class="ql-block"> 二、奧克蘭地區(qū)(4.29)</p> <p class="ql-block">  4月29日,第十一天。</p><p class="ql-block"> 今天是在新西蘭的最后一天。</p><p class="ql-block"> 一早從羅托魯瓦出發(fā)驅(qū)車(chē)至奧克蘭,已是中午。午餐以后,游覽奧克蘭市內(nèi)的幾個(gè)景點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 1、伊甸山</p> <p class="ql-block">  山高196米。汽車(chē)可以開(kāi)到100米處的停車(chē)場(chǎng),以后需要步行登山。</p><p class="ql-block"> 在停車(chē)場(chǎng)高度樹(shù)立的牌子。</p> <p class="ql-block">  用微信翻譯。不知所云。</p> <p class="ql-block">  實(shí)際上曾經(jīng)是一個(gè)火山。</p><p class="ql-block"> 火山坑里綠草茵茵。昔日兇猛狂暴的樣子變的如此溫柔,反而令人不知所措。</p> <p class="ql-block">  新西蘭人用第一任總督喬治·伊甸的名字為休眠火山命名。</p> <p class="ql-block">  登上山頂,可以鳥(niǎo)瞰奧克蘭市容。</p> <p class="ql-block">  另一邊。</p> <p class="ql-block">  到比剛才的位置高一點(diǎn)的地方,再掃描一下火山“盆地”的全貌。</p><p class="ql-block"> 我想,對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),跑下去、再跑上來(lái)是沒(méi)問(wèn)題的。</p> <p class="ql-block">  不遠(yuǎn)處另有一座山。山頂有高聳的碑。</p><p class="ql-block"> 后來(lái)問(wèn)王導(dǎo),那是不是工黨紀(jì)念碑?</p><p class="ql-block"> 他說(shuō)不是。那叫一樹(shù)山。屬于毛利人的土地。山上的樹(shù)曾經(jīng)被全部砍光。由于“一樹(shù)山”的名稱(chēng)難以改變,不得不去樹(shù)一根碑,用來(lái)代替一棵樹(shù)。</p> <p class="ql-block">  山上的風(fēng)很大。</p> <p class="ql-block">  留影。</p> <p class="ql-block">  背影。</p> <p class="ql-block"> 2、工黨紀(jì)念碑</p> <p class="ql-block">  去看工黨紀(jì)念碑。</p><p class="ql-block"> 王導(dǎo)說(shuō),紀(jì)念的是工黨的第一位總理。</p> <p class="ql-block">  薩維奇是使新西蘭成為福利國(guó)家的重要奠基人。</p> <p class="ql-block">  這個(gè)地方曾經(jīng)是軍事堡壘的所在地。后來(lái)改建為工黨紀(jì)念碑公園。</p> <p class="ql-block">  走近了看。</p> <p class="ql-block">  走到紀(jì)念碑前。</p> <p class="ql-block">  令人不解的是,紀(jì)念碑底座上的石雕竟然是一名男性懷抱著嬰兒。</p><p class="ql-block"> 回到車(chē)上問(wèn)王導(dǎo)。他說(shuō)不知道。查AI,它只是從道義上解釋責(zé)任之類(lèi)的意思。</p><p class="ql-block"> 簡(jiǎn)單地猜測(cè),把薩維奇看作是新西蘭的母親?</p> <p class="ql-block"> 3、帆船之都</p> <p class="ql-block">  最后一個(gè)節(jié)目,去帆船俱樂(lè)部。</p><p class="ql-block"> 天在飄著雨絲。陰冷陰冷的。車(chē)停在碼頭邊,可是誰(shuí)都沒(méi)有下車(chē)的欲望。</p><p class="ql-block"> 奧克蘭是全世界人均擁有帆船數(shù)量最多的城市。所以,又被稱(chēng)為“風(fēng)帆之都”。</p><p class="ql-block"> 于是,離開(kāi)。</p> <p class="ql-block"> 4、逛皇后街</p> <p class="ql-block">  16:00左右,王導(dǎo) 將我們送到皇后街附近。</p><p class="ql-block"> 有人去購(gòu)物。我們只是逛街。途中拍了幾張照片??墒牵@篇游記的照片限額又用光了。不放也罷。反正就是大城市的模樣。<span style="font-size:18px;">沒(méi)所謂啦。</span></p><p class="ql-block"> 18:00左右,集合畢。開(kāi)車(chē)去機(jī)場(chǎng),一路堵車(chē),很厲害。</p><p class="ql-block"> 小雨還在下。</p><p class="ql-block"> 在候機(jī)大廳等待。整理了一些照片。有點(diǎn)累?;丶乙院笤僬f(shuō)吧。</p> <p class="ql-block"> 三、上海(4.30~5.1)</p> <p class="ql-block">  按照在新西蘭的節(jié)奏,4月30日完成這個(gè)美篇是沒(méi)問(wèn)題的。</p><p class="ql-block"> 實(shí)際上,寫(xiě)到這里,手機(jī)左上方的時(shí)間顯示已經(jīng)是5月1日的16:17了。</p><p class="ql-block"> 頭腦好像還可以。眼睛很累,不斷地要休息。</p><p class="ql-block"> 沒(méi)辦法啦。</p><p class="ql-block"> 感謝所有閱讀并支持我完成此篇的讀者們。</p> <p class="ql-block"> 2025.05.01.16:20</p><p class="ql-block"> 于上海家中</p>