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"五一勞動(dòng)節(jié)"隨筆

荷平

<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">今天是"五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)"。人們都贊頌著勞動(dòng)的光榮，向最美勞動(dòng)者致敬！可是"五一節(jié)"一過(guò)，又難以提到了。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">這里使我思考了諸多問(wèn)題，干部深入群眾調(diào)查了解并且解決實(shí)際問(wèn)題，學(xué)生參加體力勞動(dòng)應(yīng)不應(yīng)該成為一種制度？勞動(dòng)者值得尊重嗎？勞動(dòng)應(yīng)該作為一種精神值得永久發(fā)揚(yáng)嗎？</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">美國(guó)時(shí)代周刊封面刊登了美團(tuán)外賣小哥高治曉。這是當(dāng)年該雜志刊登的唯一的華人，一位普通勞動(dòng)者。受疫情影響，數(shù)百萬(wàn)乃至上億居民不得不居家隔離，而外賣騎手們則挺身而出，挑起了重?fù)?dān)。高治曉就是堅(jiān)守崗位的百萬(wàn)騎手中一員，外賣小哥是最普通的人，卻做著不平凡的事。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">在我們黨的歷史中，干部深入到群眾中去參加體力勞動(dòng)已經(jīng)成為一種制度。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">縱觀黨的歷史，井岡山時(shí)期，從朱德總司令的扁擔(dān)，到延安時(shí)期的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)。毛主席親手挖地種菜，周總理親手紡線，成為"紡織能手"。再到解放后毛主席等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人參加了十三陵水庫(kù)的勞動(dòng)的經(jīng)歷都說(shuō)明了勞動(dòng)的重要。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">1957年2月27日召開的最高國(guó)務(wù)會(huì)議上，毛澤東主席在《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問(wèn)題》報(bào)告中，一再?gòu)?qiáng)調(diào)：要精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)、下放干部，從而使相當(dāng)多的一批干部回到生產(chǎn)中去”。"干部參加勞動(dòng)要成為制度"。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">據(jù)我父親說(shuō):"在他們工作的年代，干部定期到農(nóng)村去，與農(nóng)民同吃、同住、同勞動(dòng)。我父親曾下放到四川省會(huì)理縣勞動(dòng)，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)三年(1957一1960)。70年代中期，他曾隨省級(jí)機(jī)關(guān)干部到米易五七干校勞動(dòng)四年。每月都到成都金牛壩招待所(現(xiàn)金牛賓館)羅家碾招待所參加勞動(dòng)。我母親在60年代初期也參加工作團(tuán)下到農(nóng)村，長(zhǎng)達(dá)半年時(shí)期。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">我公公曾是海南農(nóng)墾局的老干部，他們每年長(zhǎng)期下農(nóng)場(chǎng)，條件十分艱苦，沒(méi)有汽車，常步行于農(nóng)場(chǎng)膠林中，步行10多公里調(diào)研考察農(nóng)場(chǎng)生產(chǎn)情況，與農(nóng)場(chǎng)職工同住、同吃、同勞動(dòng)。常是大半年在農(nóng)場(chǎng)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">而現(xiàn)在干部定期參加勞動(dòng)，接觸群眾，為老百姓解決實(shí)際問(wèn)題已少見了。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">干部參加體力勞動(dòng)，與普通勞動(dòng)者在一起，有助于防止干部特殊化，密切干群關(guān)系。這也對(duì)當(dāng)前的一些干部官僚主義，形式主義，脫離群眾，脫離勞動(dòng)，起到一定的警示作用。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">使我深有體會(huì)的是，今年4月，中央派出巡視組巡視十多個(gè)省市，懲治貪官，清除腐敗，深入到群眾中去，為群眾解決急難愁盼的問(wèn)題。深受群眾歡迎。不少老百姓都激動(dòng)地說(shuō):"黨的密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)又回來(lái)了。希望我們的領(lǐng)導(dǎo)干部都能平易近人、謙和親切，不擺官架子，真心實(shí)意為民辦事，這樣才會(huì)和老百姓越走越近，贏得老百姓的信任和肯定。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">朱總司令的扁擔(dān)</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">周總理成為延安紡線能手。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">毛主席參加十三陵水庫(kù)勞動(dòng)</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">學(xué)生參加勞動(dòng)也應(yīng)該成為一種制度。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">教育部印發(fā)《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要（試行）》（以下簡(jiǎn)稱《指導(dǎo)綱要》提出要在大中小學(xué)設(shè)立勞動(dòng)教育必修課程。中小學(xué)勞動(dòng)教育課平均每周不少于1課時(shí)。指導(dǎo)綱要》指出，勞動(dòng)教育是發(fā)揮勞動(dòng)的育人功能，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)人民的教育活動(dòng)，要強(qiáng)化學(xué)生勞動(dòng)觀念，弘揚(yáng)勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神；強(qiáng)調(diào)全身心參與，手腦并用，親歷實(shí)際。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">回憶我們的學(xué)生時(shí)代，我們每年都要到農(nóng)村去，到工廠去，參加學(xué)農(nóng)、學(xué)工勞動(dòng)。一去就是半個(gè)月。走出課堂參加社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)是重要的一課。也是我們?nèi)松飞弦还P寶貴的精神財(cái)富。參加工作后，我們團(tuán)支部又經(jīng)常</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">帶學(xué)生參加義務(wù)勞動(dòng)。為軍屬買米，打掃衛(wèi)生；清掃街道等?？墒侨缃癫簧賹W(xué)校受"升學(xué)率"的影響，勞動(dòng)課已經(jīng)讓位于要中高考的課，更不可能走出課堂參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。不少學(xué)生一輩子都沒(méi)有到農(nóng)村，到生產(chǎn)實(shí)踐第一線去，怎么能體驗(yàn)到勞動(dòng)的艱辛，怎么能體會(huì)到尊重平凡的勞動(dòng)者呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">現(xiàn)在生活條件越來(lái)越優(yōu)越，很多家長(zhǎng)也舍不得讓孩子做家務(wù)勞動(dòng)了，有各種理由來(lái)維護(hù)孩子，孩子年紀(jì)小不適合做家務(wù)勞動(dòng)，孩子不會(huì)做家務(wù)會(huì)搞得亂七八糟。但其實(shí)讓孩子做家務(wù)勞動(dòng)目的在于鍛煉孩子的動(dòng)手能力，讓孩子懂得感恩，培養(yǎng)我是家庭一員就要有責(zé)任感。這些品質(zhì)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)也是必不可少的，嬌慣出來(lái)的孩子在今后的道路上一定會(huì)遇到各種解決不了的事情，這個(gè)時(shí)候他們就會(huì)手足無(wú)措只能依賴家長(zhǎng)，像個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，不具有獨(dú)立意識(shí)。所以讓孩子做力所能及家務(wù)勞動(dòng)是非常必要的。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō):"勞動(dòng)是一種精神培育"。因此，在五一勞動(dòng)節(jié)之際，我們應(yīng)該看到勞動(dòng)應(yīng)該作為一種精神，參加體力勞動(dòng)應(yīng)該作為一種制度，在全社會(huì)形成崇尚勞動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，尊重普通勞動(dòng)者的良好風(fēng)氣。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span></p>