<p class="ql-block"> 四月，是書的節(jié)日，更是知識的盛宴！ 2025年4月25日，正值世界讀書日余韻未盡之時，上梅街道第四學(xué)校迎來了一場別開生面的“閱讀素養(yǎng)搶答大賽”！</p><p class="ql-block">一直以來，我校都高度重視學(xué)生的閱讀素養(yǎng)培養(yǎng)，積極開展各類閱讀活動，致力于打造書香校園。此次大賽，正是學(xué)校閱讀推廣活動的重要組成部分。四、五、六年級的同學(xué)們以書為友，以智慧為劍，在激烈的角逐中展現(xiàn)了他們的閱讀積累與團隊風(fēng)采。讓我們一起來回顧這場充滿書香與激情的盛宴吧！</p> 選手亮相，展風(fēng)采 <p class="ql-block">當(dāng)四年級的選手們邁著整齊的步伐步入賽場時，他們的口號聲響徹全場，如同春雷般振奮人心！ “奮發(fā)向上，我讀書我快樂我成長！” 他們聲音洪亮，充滿稚氣卻又不失堅定，眼神中閃爍著對知識的渴望和對比賽的信心。</p> <p class="ql-block">五年級的選手們則帶著一股“勢不可擋”的氣勢入場。他們步伐穩(wěn)健，目光如炬，仿佛胸有成竹，勝券在握。他們的臉上洋溢著自信的笑容，舉手投足間都散發(fā)著一種“誰與爭鋒”的豪邁氣概。 “讀書成就夢想書籍點亮未來！” 他們的口號聲鏗鏘有力，如同戰(zhàn)鼓般催人奮進，展現(xiàn)了他們扎實的閱讀積累和強烈的求勝欲望。</p> <p class="ql-block">作為學(xué)長學(xué)姐，六年級的選手們更是充滿激情，精神飽滿，展現(xiàn)出了“舍我其誰”的必勝風(fēng)采！他們步伐矯健，英姿颯爽，眼神中透露出沉穩(wěn)和睿智。 “好書伴我，善行隨我！”他們的口號聲擲地有聲，展現(xiàn)了他們深厚的閱讀功底和良好的精神風(fēng)貌。</p> 比賽現(xiàn)場，熱烈角逐 四年級：小小科學(xué)家·知識大比拼 <p class="ql-block">四年級的賽場仿佛變成了一個充滿奧秘的科學(xué)實驗室！小選手們個個化身為小小科學(xué)家，眼神中閃爍著對知識的渴望?！罢埪狀}：天然的灰塵來自山地、田野、海面、火山和？主持人汪主任話音剛落，四一班的同學(xué)眼疾手快，猛地按下?lián)尨鹌?！“宇宙！?他們聲音洪亮，答案精準(zhǔn)，引得臺下掌聲雷動?！按饘α?！加10分！” 主持人宣布得分，每個人的臉上露出了自信的笑容，仿佛一顆冉冉升起的新星。比賽熱烈進行地進行著，四年級的小選手們，用他們的熱情和智慧，在科學(xué)的海洋里盡情遨游，展現(xiàn)了新時代小學(xué)生的風(fēng)采！</p> 五年級：古典文學(xué)戰(zhàn)場·英雄豪杰爭鋒 <p class="ql-block">五年級的賽場，則仿佛穿越回了金戈鐵馬的古代戰(zhàn)場。小選手們沉浸在四大名著的精彩世界里，感受著英雄豪杰的俠肝義膽，體會著古代文化的博大精深。必答題環(huán)節(jié)結(jié)束后進入搶答環(huán)節(jié)《紅樓夢》原名是什么?主持人汪主任剛念完題目，五四班的同學(xué)就毫不猶豫地按下了搶答器?！?lt;span style="font-size:18px;">石頭記</span>！” “好！回答正確！加10分！” 主持人贊許地點頭，贏得了全場熱烈的掌聲。五年級的選手們，在古典文學(xué)的殿堂里盡情徜徉，用他們的智慧和才華，演繹著一段段經(jīng)典的傳奇故事。</p> 六年級：奇幻冒險之旅勇氣與智慧并存 <p class="ql-block">六年級的賽場，則充滿了奇幻冒險的氣氛。小選手們跟隨尼爾斯、魯賓遜、湯姆·索亞的腳步，體驗著一場場驚心動魄的冒險之旅，感受著勇氣與智慧的力量?！罢埪狀}：《尼爾斯騎鵝旅行記》中，尼爾斯被烏鴉抓住時，被一只叫什么的烏鴉解救了，可這只烏鴉卻被狐貍斯密爾吃掉了。 主持人話音剛落，六二班先按下了搶答器。“<span style="font-size:18px;">遲鈍</span>！” “回答正確！加10分！” 主持人宣布得分。六年級的選手們，在奇幻冒險的世界里盡情探索，用他們的勇氣和智慧，克服了一個又一個困難，最終收獲了勝利的果實。</p> <p class="ql-block">現(xiàn)場氣氛熱烈，選手們沉著應(yīng)戰(zhàn)，觀眾們熱情助威，展現(xiàn)了四校學(xué)子良好的精神風(fēng)貌!</p> 頒獎典禮，榮耀時刻 <p class="ql-block">經(jīng)過激烈比拼，各年級最終決出了一、二、三等獎，掌聲送給所有參賽選手和指導(dǎo)老師！</p> <p class="ql-block">最后王主任總結(jié)本次閱讀活動：各個年級的賽場都充滿了激烈的競爭和濃厚的書香氣息。小選手們積極參與，踴躍搶答，展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌和扎實的閱讀功底。選手們用自己的表現(xiàn)證明，閱讀不僅可以增長知識，還可以培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維能力。相信在未來的日子里，上梅街道第四學(xué)校的同學(xué)們一定會更加熱愛閱讀，讓書香伴隨他們一路成長！</p> <p class="ql-block">編輯：王瓊</p><p class="ql-block">審核：楊俊玲、鄒聯(lián)芳、孫波、王輝蘭</p>