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保護知識產(chǎn)權 激勵自主創(chuàng)新——紡織城小學高科分校2025年知識產(chǎn)權宣傳周活動紀實

紫貝殼

<p class="ql-block">  保護知識產(chǎn)權,激勵自主創(chuàng)新。在 2025 年 4 月 20 日至 26 日知識產(chǎn)權宣傳周期間,紡織城小學高科分校依據(jù)區(qū)教育局安排,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的知識產(chǎn)權宣傳教育活動,有效提升了師生及家長的知識產(chǎn)權保護意識,營造了尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法的校園氛圍。</p> 一、高度重視,精心策劃 <p class="ql-block">  學校領導將知識產(chǎn)權宣傳周活動視為加強校園文化建設、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要契機,成立以校長為組長的活動領導小組,制定詳細活動方案,明確各部門和教師職責分工。同時,通過班隊會、班級群等渠道廣泛宣傳動員,充分調(diào)動了師生及家長參與活動的積極性。</p> 二、活動豐富,特色鮮明 1.主題升旗儀式 <p class="ql-block">  4 月 21 日,學校舉行莊嚴主題升旗儀式,劉校長進行國旗下講話,介紹世界知識產(chǎn)權日背景、意義及知識產(chǎn)權與日常生活的緊密聯(lián)系,拉開宣傳周活動序幕,引起全校師生高度關注。</p> 2.課堂創(chuàng)新活動 <p class="ql-block">  科學課上,教師講解發(fā)明創(chuàng)造專利申請流程,組織五年級學生分組進行模擬創(chuàng)新實驗,學生提出創(chuàng)意想法并嘗試制作,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實踐操作能力;語文課上,開展科幻小說創(chuàng)作指導活動,引導學生發(fā)揮想象力,創(chuàng)作出富有創(chuàng)意和文學價值的科幻小說作品,在創(chuàng)作過程中體會知識產(chǎn)權保護的重要性。</p> 3.主題班隊會 <p class="ql-block">  各班級圍繞 “尊重知識 崇尚創(chuàng)新 誠信守法” 主題召開形式多樣的主題班會。同學們分享知識產(chǎn)權相關知識和案例,討論侵權行為及其危害。班主任通過知識問答、案例分析等互動環(huán)節(jié),向?qū)W生普及知識產(chǎn)權基礎知識,引導學生樹立正確知識產(chǎn)權觀念,部分班級制作精美手抄報鞏固學習成果。</p> 4.科學家創(chuàng)新故事交流分享活動 <p class="ql-block">  學校邀請西安市科普講師團崔萬照教授講述中國科學家創(chuàng)新故事,如袁隆平、屠呦呦的科研事跡,同學們深受啟發(fā),隨后各班級組織交流分享會,激發(fā)學生愛國情懷和創(chuàng)新熱情。</p> 5.校園科技節(jié)、美術作品展活動 <p class="ql-block">  宣傳周期間,學校設置科技創(chuàng)新作品展示、科技小發(fā)明比賽等環(huán)節(jié),學生積極參與,展示科技創(chuàng)新成果,激發(fā)創(chuàng)新興趣和動手能力。同時,舉辦知識產(chǎn)權主題美術作品展,學生以藝術形式展現(xiàn)對知識產(chǎn)權的理解和認識,豐富校園文化生活,強化師生知識產(chǎn)權保護意識。</p> 6.積極參賽,喜獲佳績 <p class="ql-block">  4月23日,我校學生孫銘澤在灞橋區(qū)科技工信局、區(qū)教育局、團區(qū)委及區(qū)科協(xié)聯(lián)合組織的“2025年灞橋區(qū)青少年科普講解大賽”決賽中,以科學為媒,展現(xiàn)少年智慧,傳遞創(chuàng)新力量,喜獲三等獎,胡金琳老師獲得優(yōu)秀指導教師獎。</p> 三、活動成效顯著 <p class="ql-block">  1.師生知識產(chǎn)權意識大幅提升 :通過宣傳教育活動,師生對知識產(chǎn)權知識有了全面深入的了解,尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法的意識顯著增強,校園內(nèi)形成良好知識產(chǎn)權文化氛圍。</p><p class="ql-block"> 2.創(chuàng)新能力得到培養(yǎng)和鍛煉 :創(chuàng)新實踐活動為學生提供廣闊平臺,激發(fā)創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造力,學生的創(chuàng)新思維能力、實踐操作能力以及團隊協(xié)作能力得到有效培養(yǎng)和鍛煉,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀科技創(chuàng)新作品和科幻小說創(chuàng)作成果。</p><p class="ql-block"> 3.家校社協(xié)同共育成效初顯 :學校引導家長參與知識產(chǎn)權宣傳學習,通過班級群、公眾號等渠道向家長普及知識,倡導家長以身作則。許多家長反饋對知識產(chǎn)權有了更深入的認識,更加注重培養(yǎng)孩子尊重知識產(chǎn)權的意識。</p> 四、經(jīng)驗總結與展望 <p class="ql-block">  本次知識產(chǎn)權宣傳周活動取得圓滿成功,但也存在不足之處,如部分活動形式可進一步創(chuàng)新,與實際教學融合度有待加強,活動宣傳推廣可充分利用新媒體平臺擴大影響力。今后,學校將總結經(jīng)驗教訓,完善知識產(chǎn)權教育工作機制,加強師資隊伍建設,拓展活動渠道和方式,實現(xiàn)知識產(chǎn)權教育常態(tài)化、長效化,為培養(yǎng)高素質(zhì)人才,推動灞橋區(qū)知識產(chǎn)權事業(yè)蓬勃發(fā)展作出積極貢獻。</p>