<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">在教育的浩瀚星空中，教育家精神熠熠生輝，為教育者指引前路。翼城三中，有這樣一群最美教師，他們平凡卻偉大，默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，書寫著感人至深的教育篇章。讓我們走進(jìn)他們的故事，領(lǐng)略翼城三中最美教師的風(fēng)采。</span></p> <p class="ql-block"> 如果把育人比作一個(gè)夢(mèng)，那么學(xué)校就是這片育人之舟，教師就是一個(gè)個(gè)的追夢(mèng)人。在翼城三中美麗的校園中，正有這樣一群人，他們愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生；他們才華橫溢、優(yōu)雅知性；他們身體力行，無(wú)私奉獻(xiàn)，在尋夢(mèng)的路上更是勇往直前，無(wú)問(wèn)東西。</p><p class="ql-block"> 今天讓我們走近這無(wú)怨無(wú)悔的追夢(mèng)人——翼城縣第三中學(xué)“ 最美領(lǐng)航教師 ”竇娟</p> <p class="ql-block"> 竇娟，初中部數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)。從教以來(lái)，她始終堅(jiān)持以飽滿的教學(xué)熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，牢記教師職責(zé)使命，在本職崗位上，勤于學(xué)習(xí)，努力工作，奮發(fā)作為，作為教育工作者，她始終堅(jiān)信，教師最大的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。</p> 恪盡職守? ? ?愛(ài)崗敬業(yè) <p class="ql-block"> 她認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念，不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法，熟練掌握教育教學(xué)規(guī)律和方法，并運(yùn)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中。她力求用活教材，實(shí)踐新理念，積極利用各種教育資源，精講精練，以學(xué)定教、先學(xué)后教，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新精神，對(duì)工作講求實(shí)效，能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求進(jìn)行因材施教，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色。她善于反思和總結(jié)自己的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)和完善自己的教育模式，她所教授的學(xué)科一直深受學(xué)生喜愛(ài)。</p> 以愛(ài)育人? ? ?桃李不言 <p class="ql-block"> 竇娟老師一直堅(jiān)信有愛(ài)才有教育，愛(ài)學(xué)生是教師最可貴的職業(yè)情感。她始終秉持“立德樹(shù)人，以愛(ài)育人”的教育理念，愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，始終把學(xué)生放在自己心中。她常常利用課下的時(shí)間與學(xué)生談心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生遇到的問(wèn)題，努力尋找和捕捉他們身上的閃光點(diǎn)，趁勢(shì)表?yè)P(yáng)，促其發(fā)光。</p> 其路漫漫??上下求索 <p class="ql-block"> “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，作為一名教育工作者，她深知后面的路還很長(zhǎng)，她會(huì)繼續(xù)以行動(dòng)點(diǎn)燃教育火炬，以實(shí)踐傳遞希望的火種；沐浴著無(wú)數(shù)優(yōu)秀楷模的光輝與春風(fēng)，承擔(dān)起教書育人的責(zé)任與使命。心有理想，砥礪前行，不求功成名就，但求問(wèn)心無(wú)愧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">《筑夢(mèng)三中》——翼城三中校歌</span></p>