<p class="ql-block"> 當春日的微風拂過校園，一場以詩為媒的盛會悄然拉開帷幕。西大英才小學詩詞大會如約而至。本屆詩詞大會融合漢服元素，各年級學子身著漢服，齊聚一堂，在詩詞的海洋中盡情遨游，為我們呈現(xiàn)了一場精彩紛呈的文化盛宴。</p> 一年級 <p class="ql-block"> 一年級的萌娃們率先登場，他們宛如從古詩畫卷中走出的小精靈。衣袂翩躚的漢服造型，盡顯古典韻味。比賽環(huán)節(jié)充滿童趣，“選字成詩”中，他們化身拼圖小高手，從零散字塊里快速拼湊出完整詩句；“對句吟詩”時，稚嫩童聲朗朗上口；“看圖猜詩”更是趣味十足，孩子們盯著水墨畫作時而抓耳撓腮，時而靈光乍現(xiàn)，歡呼聲此起彼伏。飛花令環(huán)節(jié)，雖偶有卡殼，但萌娃們的勇氣令人稱贊，他們用天真爛漫為詩詞大會增添了別樣的可愛色彩。</p> 二年級 二年級的小選手們在搶答環(huán)節(jié)展現(xiàn)出了十足的風采。賽場上，他們屏氣凝神，一手扶平板，一手伸出手指，時刻準備著搶答，眼神中滿是專注與果敢。面對題目，大腦飛速運轉，為每一次答題機會奮力拼搏。各支隊伍分數(shù)膠著，競爭激烈，卻又不失君子風度，對詩詞的熱情如火焰般照亮整個賽場，臺下的觀賽選手也做到“觀賽不語”，默默加油，展現(xiàn)出良好的素養(yǎng)。 三年級 三年級詩詞大會亮點紛呈。漢服大秀開場，孩子們身著精美漢服，衣袂飄飄，盡顯古典氣質。必答題環(huán)節(jié)，小選手們在“選字成詩”中冷靜思考，“對句吟詩”時對答如流，展現(xiàn)出扎實的詩詞功底。飛花令環(huán)節(jié)，面對“風”“花”等主題字，大家絞盡腦汁，妙語連珠。即使出現(xiàn)平票進入加時賽，選手們也沉著應對，在激烈角逐中，讓詩詞之美在校園中綻放。 四年級 <div> 四年級的詩詞大會堪稱一場文化與詩意的完美融合?；顒右詽h服走秀開場，男生青衫磊落，女生襦裙搖曳，衣袂間繡著仙鶴、蓮花等雅致紋樣，與春日繁花相映，仿佛穿越千年而來。在“闖關”式的比拼中，必答環(huán)節(jié)檢驗了學生扎實的詩詞基本功；“選字成詩”考驗著他們的敏捷度；“解字明詩”將圖像與文字結合，讓學生感受“詩中有畫，畫中有詩”的魅力；飛花令環(huán)節(jié)，以“門”字為題，同學們你來我往，不僅比拼詩句儲備，更在緊張氛圍中展現(xiàn)出沉著與協(xié)作。<br></div> 五年級 五年級的大賽開場同樣驚艷，美輪美奐的漢服秀點燃現(xiàn)場氣氛。許多班級精心編排，同學們邁著輕盈步伐，揖禮、拂袖等動作盡顯古韻，伴隨著古典音樂，贏得臺下陣陣掌聲。在答題環(huán)節(jié)，同學們?nèi)橥度?，積極搶答，對詩詞的背誦與內(nèi)涵理解都展現(xiàn)出深厚功底，為班級榮譽全力以赴，團結協(xié)作與積極進取的精神風貌令人贊嘆。 <p class="ql-block"> 此次詩詞大會，各年級都展現(xiàn)出獨特的亮點與魅力。孩子們在比賽中親近經(jīng)典，感受詩詞之美，傳承文化之韻。正如語文學科主任湯金梅老師所說：“當孩子發(fā)現(xiàn)襦裙系帶長度與《離騷》有關時，當孩子們真正感受到漢服與詩詞都有著深厚的傳承時，他們記住的就不僅僅是知識點，而是文明的血脈?！眳①悓W生也紛紛表示，通過活動，離古人的生活更近了，背詩時仿佛能看見他們筆下的風景。</p><p class="ql-block"> 經(jīng)過激烈角逐，一批優(yōu)秀班級脫穎而出，斬獲一等獎。一5班、一9班等班級憑借深厚的詩詞底蘊與出色發(fā)揮，榮膺此譽。這不僅是他們個人的榮耀，更是班級凝聚力與文化素養(yǎng)的彰顯。</p> 詩詞大會雖已落幕，但詩詞的種子已在孩子們心中生根發(fā)芽。學校后續(xù)還將開展“詩詞進班級”“親子共讀古詩”等系列活動，讓詩詞之美融入日常，成為學生成長路上的文化底色，讓千年詩詞的余韻，在少年們的心中久久回蕩。