<p class="ql-block"> 為深化家校合作，構(gòu)建和諧的家校關(guān)系，匯聚學(xué)校與家庭的教育力量，促進(jìn)濱北學(xué)子的全面發(fā)展，我校于4月19日上午成功舉辦了2024-2025學(xué)年度下學(xué)期家長課程。家長們滿懷期待與關(guān)愛，準(zhǔn)時到達(dá)，熱情高漲，有序參與。在輕松愉悅的氛圍中，本次家校合作與交流活動順利拉開帷幕。</p> <p class="ql-block"> 走進(jìn)校園，映入眼簾的是充滿生機(jī)與活力的手繪墻報(bào)。那上面“Welcome”的字樣仿佛在向每一位家長和孩子發(fā)出溫暖的邀請?；ɑ芘c植物的主題裝點(diǎn)著墻面，仿佛在訴說著自然與教育的和諧共生。這不僅是一場課程的開始，更是一段家校攜手共進(jìn)的旅程的開端。</p> <p class="ql-block"> 我們的家長課程從集體備課開始，教師們認(rèn)真研討教學(xué)法，全力為孩子成長付出。提前一周發(fā)送邀請，明確課程主題，讓家長早做準(zhǔn)備。我們以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部首先講話，班主任第二階段講話的流程穩(wěn)步進(jìn)行，既傳授知識，更重視與家長建立信任關(guān)系。在課堂之外，教師們早已為這場教育的協(xié)奏曲做好了充分的準(zhǔn)備，就像鐘鼓齊鳴，為孩子們的未來指引方向。</p> <p class="ql-block"> 教室里，陽光灑滿每一個角落，黑板上的圖案與文字營造出一種溫馨的學(xué)習(xí)氛圍。這里不僅是知識的殿堂，更是家校合作的橋梁。每一位家長都像是一把獨(dú)特的樂器，與教師們共同奏響教育的旋律。在這和諧的氛圍中，大家共同探討如何更好地引導(dǎo)孩子成長。</p> <p class="ql-block"> 七年級的課程重點(diǎn)在于與孩子保持良好的溝通。正如鐘鼓的協(xié)奏需要節(jié)奏與和諧，家長與教師也應(yīng)與孩子建立有效的交流渠道，理解孩子的想法和需求。只有在彼此的理解與信任中，才能奏出最美的教育樂章。</p> <p class="ql-block"> 八年級的目標(biāo)是幫助孩子形成積極的自我評價(jià)。在這個階段，孩子們就像正在成長的幼苗，需要陽光與雨露的滋養(yǎng)。教師和家長的任務(wù)，就是為他們提供足夠的支持與鼓勵，讓他們對自己的能力和價(jià)值有正面的認(rèn)識。就像笙簫的共鳴，只有在和諧的音符中，才能讓孩子感受到自己的獨(dú)特與珍貴。</p> <p class="ql-block"> 老師和家長交流互動，仿佛在共同譜寫一首教育的樂章。時鐘的滴答聲提醒著每一個人，時間是如此寶貴。每一位老師都在用心記錄，用心傾聽，用心教導(dǎo)。這不僅是一場教育的旅程，更是一場心靈的共鳴。</p> <p class="ql-block"> 九年級的課程著重讓孩子學(xué)會責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在這個階段，孩子們需要學(xué)會承擔(dān)自己的責(zé)任，培養(yǎng)責(zé)任感和獨(dú)立性。就像鐘鼓的敲擊需要力量與節(jié)奏，孩子們的成長也需要在責(zé)任與擔(dān)當(dāng)中找到自己的節(jié)奏。只有這樣，他們才能在未來的人生道路上，奏出屬于自己的精彩樂章。</p> <p class="ql-block"> 教育，是老師和家長的雙向奔赴；成長，是老師和家長的同頻共振；共育，是家校并肩攜手同心同行！和諧的家校關(guān)系有利于促進(jìn)學(xué)校和家長的信息交流，家校之間坦率而真誠的交流是良好的家校合作的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 本次家長課程有效增強(qiáng)了家校溝通，為家長間相互學(xué)習(xí)、借鑒搭建了平臺。通過深入討論交流，家長們深化了對子女教育的理解。展望未來，我們定將緊密合作，共同見證孩子們的成長與綻放。就像鐘鼓協(xié)奏引前路，笙簫共鳴育棟梁，我們相信，在家校合作的共同努力下，每一個孩子都能找到屬于自己的方向，奏出屬于自己的精彩樂章。</p>