<p class="ql-block"> 書籍是人類進(jìn)步的階梯,閱讀是開啟智慧大門的鑰匙,是培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力、想象力和思維能力的重要途徑。</p><p class="ql-block"> 在春意盎然的四月,北京市第五幼兒園以“書香滿童年,‘閱’讀越精彩”為主題,開啟了為期一個(gè)月的讀書月活動(dòng)。以讀書活動(dòng)為契機(jī),支持幼兒持續(xù)閱讀,體驗(yàn)閱讀的魅力,提高自主閱讀的能力?;顒?dòng)從“跳蚤書市”的童趣交換到家長志愿者的故事分享,從21天閱讀打卡的堅(jiān)持到書香滿園的沉浸體驗(yàn),孩子們?cè)跉g聲笑語中感受閱讀的魅力,在互動(dòng)協(xié)作中播撒熱愛閱讀的種子。 </p> 親子設(shè)計(jì)個(gè)性化展板 <p class="ql-block"> 活動(dòng)通知下發(fā)后,邀請(qǐng)幼兒和家長共同設(shè)計(jì)攤位展板,“子熙圖書小鋪”“靖暄小書店”“彩色魔法書屋”孩子們有的用名字命名、有的用喜歡的卡通人物,設(shè)計(jì)了各式各樣多豐富多彩而富有個(gè)性的攤位展板,親子共同制作,增進(jìn)情感的同時(shí)鍛煉了動(dòng)手能力。幼兒還選擇了自己喜歡的圖書,并自己設(shè)置圖書價(jià)格,進(jìn)行售賣交換。</p> 跳蚤書市樂淘淘 <p class="ql-block" style="text-align:center;">搭建攤位</p> “快來看看我的書,2元一本,3元2本,5元3本啦”4月16日上午,幼兒園的戶外操場化身為熱鬧的“跳蚤書市”。大班和中班的孩子們化身“小攤主”,用木板、輪胎、披薩墊等材料搭建起風(fēng)格各異的攤位,擺放著精心挑選的圖書和繪本。他們?cè)谧灾普拱迮赃?,用稚嫩的聲音向“顧客”熱情的介紹: “這本書有會(huì)飛的小豬!”“這本故事我媽媽講過,特別有趣!” “我的書都是1元1本,快來看看選一選!”一個(gè)個(gè)小攤主也是風(fēng)格迥異,有的賣力吆喝,有的就默默不語,還有的小攤主不僅賣光了自己的書,隨后去幫自己的小伙伴進(jìn)行售賣,用賺來的錢接著進(jìn)行圖書的購買。 <p class="ql-block"> 小班的小朋友們則帶著準(zhǔn)備的虛擬貨幣穿梭于攤位間,認(rèn)真挑選心儀的書籍,與“攤主”討價(jià)還價(jià)?;顒?dòng)中,孩子們不僅收獲了新書,更鍛煉了語言表達(dá)和社會(huì)交往能力。一位家長志愿者感嘆:“看到孩子們主動(dòng)分享、自信交流,仿佛看到了他們未來成長的模樣?!? </p> 家園互動(dòng) 流動(dòng)故事屋 熱鬧的集市過后,幼兒園的戶外閱讀角成了“流動(dòng)故事屋”。家長志愿者們帶著道具和繪本,為孩子們帶來了一場場生動(dòng)的故事會(huì)。在大梨樹下,托班小朋友圍坐成圈,聽著《猜猜我有多愛你》的溫柔講述;歡樂谷的草坪上,中班孩子被《三只小豬》的戲劇化表演逗得捧腹大笑。家長們用夸張的表情、有趣的聲音,將經(jīng)典故事演繹得妙趣橫生。一位參與講故事的爸爸說:“能和孩子一起沉浸于故事世界,是最溫暖的親子時(shí)光。” 21天閱讀計(jì)劃 <p class="ql-block"> 活動(dòng)期間,幼兒園還發(fā)起了“21天愛上閱讀計(jì)劃”。孩子們每天堅(jiān)持15分鐘閱讀,用彩筆在打卡表上填涂色彩,記錄成長的足跡。從科普繪本到童話故事,從親子共讀到自主閱讀,孩子們?cè)?1天的堅(jiān)持中養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持打卡后,小朋友們會(huì)領(lǐng)取到 “閱讀小達(dá)人”證書。</p> 書香潤童年 <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)不僅讓孩子們感受到閱讀的樂趣,更通過家園合作,將書香延伸到家庭。家長志愿者參與攤位設(shè)計(jì)、故事講述,與教師共同營造了濃厚的閱讀氛圍?!伴喿x是送給孩子一生的禮物。我們希望通過這樣的活動(dòng),讓書籍成為他們探索世界的窗口,讓家校共育為他們的成長注入更多力量。”書香漸遠(yuǎn),但閱讀的種子已在孩子們心中生根發(fā)芽。未來,這份對(duì)書籍的熱愛與好奇,將伴隨他們走向更廣闊的天地。</p> <p class="ql-block">文字:呂曉菲</p><p class="ql-block">編輯:呂曉菲 馬哿萌 </p><p class="ql-block">審核:張爽</p>