<p class="ql-block">“問渠那得清如許？為有源頭活水來?！?月15日，咸陽市渭城區(qū)風(fēng)輪小學(xué)的副校長杜秋、教導(dǎo)主任張艷、及2名教師走進(jìn)西咸新區(qū)秦漢華秦小學(xué)開展五星教學(xué)法課堂教學(xué)送教活動。此次活動，為兩校教師帶來了一場教育智慧的傳遞，教學(xué)理念的分享。</p> <p class="ql-block">咸陽市教學(xué)能手，渭城區(qū)優(yōu)秀教師，渭城區(qū)名師工作室優(yōu)秀成員。風(fēng)輪小學(xué)“五星教學(xué)法”課堂教學(xué)改革的領(lǐng)軍人物---贠莉麗老師為華秦小學(xué)教師和學(xué)生帶來一節(jié)《分?jǐn)?shù)乘法（二）》精彩課堂，讓參與師生真切地感受到“五星教學(xué)法”的魅力。課堂伊始，贠老師以兩個問題巧妙激活舊知，接著借助有趣情境，引導(dǎo)學(xué)生聚焦數(shù)學(xué)問題，將抽象的分?jǐn)?shù)乘法知識與生活實(shí)際相聯(lián)系。示證新知環(huán)節(jié)，運(yùn)用三個活動，讓學(xué)生自己動手、動腦、動口去探索、去發(fā)現(xiàn)、去交流，發(fā)現(xiàn)知識的深層邏輯。課堂上她精準(zhǔn)的問題、親切的語言、鼓勵的眼神，充分激發(fā)了學(xué)生們的參與熱情，孩子們大膽發(fā)言，思維活躍，課堂氣氛十分熱烈。在學(xué)生進(jìn)行練習(xí)環(huán)節(jié)時(shí)，她更是親切地走到同學(xué)們中間，俯下身耐心細(xì)致地指導(dǎo)，及時(shí)糾正問題、答疑解惑。在贠老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們對分?jǐn)?shù)乘法有了更為深刻、透徹的理解與掌握。</p> <p class="ql-block">暢平老師用五星教學(xué)法教授的《貓》一課，教學(xué)方式新穎獨(dú)特，使師生們對《貓》這篇課文有了全新的認(rèn)識，收獲頗豐。聚焦問題環(huán)節(jié)，暢老師創(chuàng)設(shè)了學(xué)校要舉行“我的動物朋友”作文競賽真實(shí)情境，邀請大家參加。成功調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)本單元課文的積極性！教學(xué)過程先聚焦本單元的問題，通過激活舊知提醒學(xué)生可以使用抓住關(guān)鍵句的方法來找出課文是從兩方面寫出了貓的特點(diǎn)。再通過品讀句子，體會作者的寫作手法，進(jìn)而感悟作者對貓的喜愛之情！學(xué)習(xí)單的使用更讓學(xué)生把學(xué)到的方法用在了實(shí)際操作當(dāng)中，快速地達(dá)成了本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。短短的一節(jié)課不僅讓老師學(xué)會了如何欣賞一篇優(yōu)秀的文學(xué)作品，更讓老師們對語文學(xué)習(xí)有了新的熱情和期待。</p> <p class="ql-block">課后，兩校領(lǐng)導(dǎo)與教師齊聚一堂，分學(xué)科開展教學(xué)研討交流活動。風(fēng)輪小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)與教師分享了五星教學(xué)法的運(yùn)用心得及實(shí)操技巧。華秦教師們也積極提問、交流感悟，大家圍繞激活哪些舊知；聚焦怎樣的問題；小組合作指導(dǎo)方法、學(xué)生課堂評價(jià)等方面深入探討。思維的碰撞中，新的教學(xué)靈感不斷涌現(xiàn)，教師們對五星教學(xué)法有了更深刻的理解與認(rèn)識。</p> <p class="ql-block">華秦小學(xué)校長周鵬博為送教領(lǐng)導(dǎo)老師頒發(fā)聘書。</p> <p class="ql-block">此次送教入校活動，是一次教學(xué)理念的交融，更是一次教育智慧的傳遞。五星教學(xué)法在課堂上綻放出獨(dú)特魅力，讓學(xué)生收獲知識與成長，也為教師們帶來教學(xué)新思路、新方法。相信在這樣的交流互鑒中，教師們的教學(xué)水平將不斷提升，教育之路會越走越寬，會為學(xué)生的成長成才鑄就更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p>