<p class="ql-block"> 歲月的長河流淌不息，卻沖不淡我們對革命先烈的緬懷。當年他們浴血奮戰(zhàn)的每一寸土地，如今已鮮花朵朵，綠樹成蔭。烏拉特中旗第二小學六（7）班的劉海莪老師通過第四單元課文的學習，讓孩子們從課本中感受到了董存瑞等英雄人物為了革命英勇無畏、視死如歸的精神。為了傳承紅色文化，將紅色血脈與千年文脈交融，讓革命先烈的錚錚鐵骨在詩詞中永生，我班舉行了歌頌董存瑞詩集活動，通過“以詩為媒，以史為鑒”的形勢打造了一場兼具思想深度與藝術感染力的文化盛宴。</p> <p class="ql-block"> 劉海莪老師通過《董存瑞舍身炸暗堡》的課堂，以她生動的語言、清晰的邏輯和豐富的肢體動作，帶領著六（7）班的同學們走近課題，通過提問“什么是暗堡”，“為什么炸暗堡”等，激發(fā)孩子們的求知欲，讓他們自主梳理故事脈絡，明確課文按事情發(fā)展順序敘述，從起因、經(jīng)過、結果全方位了解故事。并且聚焦人物描寫感悟人物形象，分析文中對董存瑞的神態(tài)、語言、動作描寫，使孩子們深刻體會董存瑞對敵人的憎恨和完成任務的決心；即便身負重傷仍堅持到達暗堡，展現(xiàn)其鋼鐵般意志，體會到他為革命事業(yè)犧牲小我的偉大精神。</p> <p class="ql-block"> 當孩子們在劉老師的帶領下翻開歷史的長卷，重溫無數(shù)英雄們用生命譜寫的壯麗的篇章和用熱血鑄就的不屈民族魂。先烈們的事跡，如同一座座不朽的豐碑，深深矗立在孩子們心中。紅色的記憶，是永遠的豐碑；鏗鏘的誓言，是心中的頌歌。孩子們根據(jù)劉老師的課堂引導，心中紛紛迸發(fā)出陣陣愛國情懷和對革命先烈的崇敬之情，他們透過一首首紅色詩歌表達了自己從課文中感受到的激情與紅色的魅力。戰(zhàn)士們用堅定的信仰，讓中華民族在黑暗中看到了曙光；用頑強的意志，讓中華民族在風雨中砥礪前行；用無私的奉獻，讓中華民族迎來了偉大復興的光明前景。他們的精神，是孩子們?nèi)≈槐M、用之不竭的精神財富，激勵著一代又一代中華兒女為了國家的繁榮富強，為了人民的幸福安康，不懈奮斗！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 作為新時代的少先隊員們，享受著先烈們用生命換來的和平與幸福，更應該銘記歷史，不忘初心，砥礪前行。在學習中，要以先烈們?yōu)榘駱樱掠趽?，甘于奉獻；在生活中，要珍惜來之不易的幸福生活，傳承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，讓文明之花絢爛綻放！少年強則國強，少年富則國富！六（7）班的少年們，一定要——博觀而約取，厚積而薄發(fā)！</p>