<p class="ql-block">為了深化我市基礎(chǔ)教育教學(xué)改革，進(jìn)一步提升廣州教研第一片區(qū)廣大教師的專業(yè)水平，4月11日下午，廣州市各區(qū)音樂(lè)教師齊聚花都區(qū)云山學(xué)校，共同參與了廣州市基礎(chǔ)教育強(qiáng)基提質(zhì)“2+2+1”幫扶行動(dòng)之中小學(xué)音樂(lè)專場(chǎng)活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅是一場(chǎng)優(yōu)秀課例展示的盛宴，更是一次推動(dòng)音樂(lè)教育創(chuàng)新與發(fā)展的深度研討。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)伊始，增城區(qū)的骨干教師田惠雄老師帶來(lái)了小學(xué)低年級(jí)音樂(lè)課《火車跑得快》。課堂上，學(xué)生們圍成一圈，隨著音樂(lè)的節(jié)奏模仿火車進(jìn)站的聲音。田老師通過(guò)豐富的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，如演唱律動(dòng)、音樂(lè)游戲和情境表演，讓學(xué)生們?cè)谳p松愉快的氛圍中感受自然界的聲音，建立生活經(jīng)驗(yàn)與音樂(lè)要素之間的聯(lián)系。他的教學(xué)方式寓教于樂(lè)，學(xué)生們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中學(xué)習(xí)音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)了音樂(lè)感知能力和審美情趣。</p> <p class="ql-block">隨后，花都區(qū)青年教師劉玉婷老師帶來(lái)了《“活”起來(lái)的文物—漢唐舞蹈》。在這節(jié)課上，學(xué)生們學(xué)習(xí)了漢唐舞蹈的基本舞姿，了解漢唐舞蹈元素，激發(fā)了他們的想象力和創(chuàng)造力。通過(guò)分組創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作，學(xué)生們不僅培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)合作精神，還更好地理解和感受了中國(guó)古代樂(lè)舞文化，學(xué)會(huì)了欣賞和傳承我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。</p> <p class="ql-block">中場(chǎng)休息時(shí)，云山學(xué)校的舞蹈隊(duì)為我們獻(xiàn)上了一場(chǎng)精彩的非遺舞蹈表演《反彈琵琶》。舞者們身著傳統(tǒng)服飾，動(dòng)作優(yōu)雅，展示了古典舞蹈的魅力，體現(xiàn)了該校舞蹈隊(duì)高超的專業(yè)技能和藝術(shù)修養(yǎng)。這場(chǎng)表演不僅讓觀眾感受到了古典藝術(shù)的韻味，也讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化在音樂(lè)教育中的重要性。</p> <p class="ql-block">接著，花都區(qū)教育局城區(qū)指導(dǎo)中心的付蕓老師以《活起來(lái)的文物漢—唐舞蹈》為例，進(jìn)行了《上好音樂(lè)公開(kāi)課的策略研究》的發(fā)言。付老師從選課、備課、磨課三個(gè)環(huán)節(jié)入手，層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣，為我們提供了寶貴的選課備課思路和磨課方法。她的發(fā)言對(duì)今后上好音樂(lè)公開(kāi)課起到了很好的指導(dǎo)作用。</p> <p class="ql-block">增城區(qū)教育發(fā)展研究院的張小舟老師在發(fā)言中提到《教學(xué)評(píng)一致性:提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵策略》。張老師強(qiáng)調(diào)，教師的教學(xué)、學(xué)生的學(xué)習(xí)和教學(xué)評(píng)價(jià)必須目標(biāo)一致，這樣才能確保教學(xué)有的放矢，學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確。教學(xué)評(píng)的一致性，不僅能提高教學(xué)效率，還能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的教育理念。</p> <p class="ql-block">最后，廣州市音樂(lè)教研員陳錦瑩老師進(jìn)行了總結(jié)性發(fā)言。陳老師對(duì)兩位上課教師給予了高度評(píng)價(jià)，并指引我們一定要遵循新課標(biāo)的理念，以學(xué)生為主體，引導(dǎo)學(xué)生激發(fā)其創(chuàng)造力和主觀能動(dòng)性，同時(shí)注重多元文化的融合。她的發(fā)言讓我們更加明確了音樂(lè)教育的方向和目標(biāo)。</p> <p class="ql-block">我區(qū)人和鎮(zhèn)和江高鎮(zhèn)的教師代表參加了此次活動(dòng)。課后老師們也對(duì)這兩節(jié)課紛紛表達(dá)了自己的感受。通過(guò)這次活動(dòng)，我們深刻體會(huì)到深化教育改革、提升教學(xué)質(zhì)量的重要性。在“2+2+1”幫扶行動(dòng)的推動(dòng)下，我們相信廣州的基礎(chǔ)教育將邁向更高的臺(tái)階。這次活動(dòng)不僅是一次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流，更是一次思想的碰撞和心靈的洗禮。我們期待著未來(lái)更多的交流與合作，共同推動(dòng)廣州基礎(chǔ)教育的蓬勃發(fā)展。</p> <p class="ql-block">文字、圖片：高國(guó)珍</p><p class="ql-block">編輯：楊璐</p><p class="ql-block">審核：李老師</p>