探秘千年運河，解鎖治水智慧｜記崇文初級中學初一（18）班皂河龍運城研學之旅Miss Hu <p class="ql-block" style="text-align:center;">趁春光踏歌行，憑年少展翅飛</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">同學們且行且游，且游且樂</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">用腳步丈量前行之路</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">用汗水體驗文化之美</p><p class="ql-block"> 領(lǐng)略千年治水智慧</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">探秘皂河龍運城的運河風華</p> <p class="ql-block"> 為踐行“行走課堂”的教育理念，培養(yǎng)學生跨學科思維、團隊協(xié)作與創(chuàng)新能力，促進學生知行合一、全面發(fā)展，4月10日，在學校的組織下宿遷市崇文初級中學初一（18）班組織全體同學開啟了一天穿越千年的詩意之旅。</p> ①啟程 <p class="ql-block"> 春日好風光，研學正當時?？矗⊥瑢W們正帶著青春的激情蓄勢而發(fā)。舉著迎風招展的班旗，邁著昂揚的步伐走出校門，踏上研學之旅。</p> ②征途 <p class="ql-block"> 行進路上，同學們團結(jié)一致，隊伍整齊，歡聲笑語。左肩是意氣風發(fā)，是風華正茂。右肩是互愛的彼此——是團結(jié)友愛的18班，是同學，是摯友，也是家人。</p> ③陪伴 <p class="ql-block"> 研學，一場別開生面的旅行，更是行走中的課堂，是感恩的教育，是情感的共融。感謝攜手同行的同學，感激老師們的暖心陪伴，感恩家長的愛心守護。途中，感謝曹煜晟媽媽的鼎力相助，為同學們拍了許多美照，實現(xiàn)了家校共育，攜手同行。</p> ④歡笑 <p class="ql-block"> 沿看道途風景，師生們浸享古運與科技的融合，一路歡歌笑語，盡顯青春的蓬勃與朝氣。不再局限于書本上的文字和圖片，而是親身去感受歷史的厚重、自然的奇妙、科技的魅力。研學讓歷史從書本中走出來，變得鮮活而生動。</p> <p class="ql-block"> 龍宮探險（互動射擊項目）</p><p class="ql-block"> 親愛的同學們手持激光槍，勇闖深海秘境！在360°旋轉(zhuǎn)軌道車上射擊“水怪”，解鎖龍王寶藏的秘密，同時了解古代漕運與海洋文化的關(guān)聯(lián)。不僅鍛煉了同學們的反應能力和團隊協(xié)作精神，還增進了同伴之間的感情，讓大家在緊張刺激的游戲中收獲了無盡的歡樂。</p> <p class="ql-block"> 河神賜福（觀影演出）</p><p class="ql-block">? 河神演出是一場極具地方特色的民俗表演。演員們身著古代服飾，生動地展現(xiàn)了古代人們對河神的敬畏與崇拜之情。表演結(jié)束后同學們紛紛點贊，想要再看一次。</p> <p class="ql-block"> 穿越時空·大禹治水（5D影院）</p><p class="ql-block"> 同學們紛紛戴上5D眼鏡，化身上古治水勇士！通過震動座椅、風霧特效與環(huán)繞聲效，身臨其境與大禹并肩“疏堵結(jié)合”，見證“三過家門不入”的傳奇，理解古代水利工程的智慧。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 古運千年（飛行影院）</p><p class="ql-block">? 同學們搭乘“時空飛船”，俯瞰京杭大運河的千年變遷！從大禹時代到現(xiàn)代三峽工程，感受運河如何串聯(lián)起中華文明的繁榮脈絡，激發(fā)對歷史地理的探索興趣。 </p> ⑤團建 <p class="ql-block"> 同學們抵達王營御林，體驗攀爬的樂趣。隨后以小組為單位席地而坐，補充能量，開展班級團建活動。歡聲笑語，回蕩在休息營地；輕松愜意，充盈在青春面龐。這一刻，心之所向，無問西東，所有疲憊，瞬間消散。</p> <p class="ql-block"> 同學們組織了豐富多彩的趣味游戲活動:兩人三足、搶水瓶、跳大繩、音樂聚會等等。大家在歡聲笑語中感受到大家庭的溫暖，收獲了友誼，增進了溝通，同時也愉悅了身心，很好的釋放了學習壓力。</p> ⑥返程 <p class="ql-block"> 活動最后，同學們隨身攜帶垃圾袋，用餐過后主動收拾垃圾，確保不留一片垃圾，展現(xiàn)出初一(18)班學子知行合一的風貌。片刻休息調(diào)整后，研學隊伍踏上了歸途。</p> <p class="ql-block"> 讀萬卷書，不如行萬里路，書本的知識只有走到日常生活才能變得更加鮮活生動，這樣真實的體驗也擴大了孩子們的視野，相信我們班的孩子們能將學到的這些優(yōu)秀的品質(zhì)和技能帶到以后的生活和學習中，進一步提高自己，成為更好的自己！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">研學之旅，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?一次心靈的洗禮，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?一次成長的機遇。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?在行走中學習，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?在體驗中感悟。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?用研學的腳步，?丈量世界的寬度，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?用知識的力量，書寫未來的華章。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">初一（18）班的勇士們，加油！加油！</p> <p class="ql-block"> 文字&編輯：胡垚杉</p><p class="ql-block">? 攝影：曹煜晟媽媽（馬妍）</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p>