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| <p class="ql-block">歲月長河奔涌不息，那些被時光塵封的角落，往往藏著熠熠生輝的珍寶。對我而言，那本在書房積塵中偶然現(xiàn)身的醫(yī)學(xué)筆記本，就是這般無可替代的存在。它宛如一把鑰匙，開啟了往昔之門，更映照出醫(yī)學(xué)道路上熠熠生輝的執(zhí)著與傳承。</p><p class="ql-block">周末休息，我在整理書柜時，一本不起眼的筆記本闖入視線。它的封面泛黃斑駁，蒙著歲月的塵埃，像是一位暮年的講述者，迫不及待要傾訴往昔。翻開它，紙頁脆黃，密密麻麻的字跡映入眼簾，宛如靈動的音符，瞬間奏響了一段激昂的醫(yī)學(xué)樂章。</p> <p class="ql-block">記憶如決堤的洪水，將我拉回初入臨床實習(xí)的時光。那時，我遇見了先生，他成為了我的帶教老師。剛步入崗位的他，身上卻有著遠(yuǎn)超新人的沉穩(wěn)。每天，我們一同穿梭在病房與診室之間，為患者仔細(xì)查體、嚴(yán)謹(jǐn)撰寫報告，忙碌卻充實。工作時，先生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，專業(yè)與自信從他的一舉一動、一言一語中自然流露；閑暇時，他又幽默風(fēng)趣，和他相處，溫暖與親切之感總是油然而生。</p><p class="ql-block">在解剖學(xué)與生理學(xué)的知識海洋里，我常如迷失方向的航船；面對復(fù)雜的超聲圖像，我更是茫然無措。每當(dāng)這時，先生總會耐心為我講解，從人體精妙的局部結(jié)構(gòu)到復(fù)雜的生理機(jī)制，從超聲圖像的基礎(chǔ)識別到疾病的鑒別診斷，他總能深入淺出，讓我豁然開朗。我一直自認(rèn)為勤奮好學(xué)，在專業(yè)知識的鉆研上從未有過一絲懈怠，可即便如此，我仍能清晰地感受到自己與先生之間的差距。</p> <p class="ql-block">直到翻開這本二十年前的筆記本，我終于找到了答案。這本筆記，是先生初入職場時的心血結(jié)晶。上面詳細(xì)記錄著超聲各系統(tǒng)的概念、解剖要點，以及常見和罕見疾病的診斷與鑒別診斷，每一頁都寫滿了他的專注與執(zhí)著。那些精心繪制的解剖圖、示意圖，線條流暢，標(biāo)注清晰，讓我仿佛看到先生當(dāng)年在臺燈下徹夜苦讀、鉆研的身影。</p><p class="ql-block">凝視著這本筆記，我不禁反思自己。在醫(yī)學(xué)的道路上，我雖努力前行，卻缺少了先生對知識的極致追求和對專業(yè)的深度挖掘。先生的筆記，不只是知識的寶庫，更是精神的傳承。它讓我明白，醫(yī)學(xué)不只是一門技術(shù)，更是一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。每一個診斷，都關(guān)乎患者的生命與健康，容不得半點馬虎。</p> <p class="ql-block">曾經(jīng)，我?guī)е约旱漠嬜魅ソo老師拜年，老師的一句評價讓我至今難忘：“小陳除了業(yè)務(wù)上不如小丁，其他都在他之上?！蹦菚r的我，表面虛心接受，內(nèi)心卻滿是不服氣。如今回想，這句話不只是對我業(yè)務(wù)能力的評價，更是對我醫(yī)學(xué)道路上態(tài)度與追求的深刻提醒。</p><p class="ql-block">在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，我們常常面臨各種挑戰(zhàn)與誘惑。有時，我們會為了追求速度而忽視質(zhì)量，放棄對知識的深入探索。然而，先生的這本筆記就像一面鏡子，照出了我的不足，也讓我更加堅定了在醫(yī)學(xué)道路上不斷前行的決心。</p><p class="ql-block">朋友曾問我，作為同行夫妻，我們是否常探討專業(yè)問題。答案是肯定的，但如今想來，我們的交流還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。醫(yī)學(xué)發(fā)展日新月異，每一次學(xué)術(shù)交流、每一個新研究成果，都可能為臨床實踐帶來新的啟示。我們不僅要在日常工作中相互支持，更要在專業(yè)領(lǐng)域相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。</p> <p class="ql-block">這本醫(yī)學(xué)筆記本，宛如一位無聲的導(dǎo)師，用最質(zhì)樸的方式，傳遞著醫(yī)學(xué)的溫度與力量。它讓我明白，在醫(yī)學(xué)道路上，我們不僅要追求技術(shù)的精湛，更要擁有一顆敬畏生命、精益求精的心。它是先生留給我和孩子的寶貴財富，也將成為我在醫(yī)學(xué)征途上不斷奮進(jìn)的動力源泉。</p><p class="ql-block">未來的日子，我會帶著這份執(zhí)著與專注繼續(xù)在醫(yī)學(xué)道路上探索。我也會將這份精神傳承下去，用自己的知識和力量，為更多患者帶去希望與健康。因為，這不僅是對醫(yī)學(xué)的熱愛，更是對生命的尊重與守護(hù)。</p>