<p class="ql-block"> 在教育的沃土里，教研是一場詩意的修行，是用生命影響生命、用生命溫暖生命的過程。2025年4月9日，我們二年級語文教研組成員在線上齊聚一堂，開展了一場充實而富有意義的教研活動。</p> <p class="ql-block"> 本節(jié)課由張東東老師執(zhí)教，內(nèi)容為二年級下冊第四單元第8課《彩色的夢》第一課時。課堂上，張老師的教學(xué)語言親切自然，通過“夢”字進(jìn)行生動有趣的導(dǎo)入，迅速抓住了孩子們的注意力，將他們帶入奇妙的夢的世界。在識字環(huán)節(jié)，張老師運用形聲字的規(guī)律、熟字換偏旁、熟字加偏旁、熟字減偏旁等方法幫助孩子們輕松理解和記憶。在朗讀詩歌環(huán)節(jié)，張老師采用“開火車”的方式調(diào)動孩子們的閱讀積極性，讓孩子們深刻體會到詩歌的魅力。</p> <p class="ql-block"> 授課結(jié)束后，進(jìn)入了熱烈的研討環(huán)節(jié)。老師們各抒己見，首先對張老師的這節(jié)課給予了高度評價，稱贊她教學(xué)設(shè)計巧妙，教學(xué)方法靈活多樣，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的教學(xué)理念。同時，老師們也從不同角度提出了寶貴的建議，比如朗讀方面的加強(qiáng)，個別字的讀音。大家暢所欲言，思維的火花在交流中不斷碰撞。</p> <p class="ql-block"> 評課活動后，評課老師將評課內(nèi)容整理成文字形式。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動，不僅為老師們提供了一個展示和交流的平臺，也讓大家在思維的碰撞中明確了教學(xué)方向，收獲了教學(xué)智慧。相信在今后的教學(xué)中，二年級語文組的老師們將繼續(xù)攜手前行，把教研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐，用心耕耘，讓每一個孩子在語文的海洋中暢游，綻放出屬于自己的光彩！</p>