<p class="ql-block"> 圖文 ｜ 半夏</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1。《入花、入樹(shù)》HH（紅紅）</p><p class="ql-block">“入花、入樹(shù)/入一只鳥(niǎo)兒的羽翼”，天地之間盡是春的意境。裁剪、選取、放棄…….盡在掌握。春天，盡是可能。欣賞</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2。《春雀》晴空之上</p><p class="ql-block">小詩(shī)輕靈，是云雀兒；小詩(shī)清新，是春天呢。《春雀》，質(zhì)樸自然，明快溫婉，情感節(jié)奏有致，邊讀邊感受春的美好。欣賞</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3?！缎M(mǎn)》蘇子藤</p><p class="ql-block">一個(gè)時(shí)節(jié)連著一種作物，一種作物連著記憶里的鄉(xiāng)愁，而關(guān)乎鄉(xiāng)愁的，一定有味蕾的記憶。詩(shī)歌敘事精妙，可感的畫(huà)面和內(nèi)心感受交融。詩(shī)人賦予“小滿(mǎn)”雙重寓意，詩(shī)意雋永。欣賞</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4?！对?shī)歌｜時(shí)間的網(wǎng)》好攝之圖</p><p class="ql-block">這首詩(shī)通過(guò)想象和幻想，對(duì)時(shí)間、自然、生命深入思考和探索。詩(shī)域遼闊，語(yǔ)言有藝術(shù)性且富有張力，營(yíng)造的意境獨(dú)特。很有看頭。欣賞</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5?！短一ā非逅詰z</p><p class="ql-block">寫(xiě)桃花，這首詩(shī)應(yīng)該寫(xiě)出了自己的詩(shī)，而不是千篇一律———“真慶幸，還能從中收集/一絲甜蜜的慵懶”。每個(gè)人的詩(shī)，都應(yīng)該寫(xiě)成自己的詩(shī)———這是一位詩(shī)人說(shuō)的。欣賞</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">6?！豆媚锏男氖隆否?lè)?lt;/p><p class="ql-block">花間心緒，詩(shī)歌訴說(shuō)。自由與白月光興許是大多數(shù)人所共同熟悉的感覺(jué)經(jīng)驗(yàn)。欣賞</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">7。《綠色的風(fēng)》月亮詩(shī)AD</p><p class="ql-block">這首詩(shī)的題目《綠色的風(fēng)》，詩(shī)中沒(méi)有一句“綠色的風(fēng)”，卻句句都因“綠色的風(fēng)”。綠色的風(fēng)是春風(fēng)，靈動(dòng)的自然意象撐起詩(shī)歌所有的意象。山野、雨滴、桃花、油菜花……欣賞</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">8?！稑O短的兩首詩(shī)》星塵</p><p class="ql-block">小鳥(niǎo)小蟲(chóng)花花草草，都是那么可愛(ài)而美好。我常常能站一會(huì)兒，再站一會(huì)兒。“直到未來(lái)也不能把我們帶走”，同感。欣賞</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">9?！对?shī)林三面鏡》捕風(fēng)者說(shuō)·周文勝</p><p class="ql-block">感謝老師分享。一起寫(xiě)詩(shī)，多好啊！1??喜歡捕風(fēng)老師的詩(shī)，喜歡沐可老師的詩(shī)，喜歡河邊漫步老師（李家峰）的詩(shī)，當(dāng)然也喜歡半夏的詩(shī)，嗯寫(xiě)自己喜歡的詩(shī)呢。2??“最深的意境要用最淺的話(huà)講”，同感。如此，讓人有體驗(yàn)感，可以思考，可以挖掘深層意蘊(yùn)，像探秘，有興趣讀。3??用詩(shī)，寫(xiě)春天，寫(xiě)四季。把一切感于心的情愫啊，哲思啊，心志啊，予以形象化。如這組詩(shī)中的“墨”“燈””浪”。4??穿透光影，花漾詩(shī)行，創(chuàng)作愉快。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">10?！洞横劇凤L(fēng)吟</p><p class="ql-block">有時(shí)須淺盞，有時(shí)要熾熱，鋒芒要柔軟，愛(ài)戀須稀釋…….春天的一些溫度火候，釀得意味醇厚。欣賞</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">11?！洞禾齑笥诨虻扔诨ㄆ凇吩?shī)路</p><p class="ql-block">關(guān)于春天的一道題，有意思。有弧度有銳角…..花開(kāi)幾度，人生幾何，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)。欣賞</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">12?！讹h雪》阡陌里的蝴蝶</p><p class="ql-block">詩(shī)歌開(kāi)頭“雪花”的意象與末尾“晴朗”的意象形成對(duì)比，就有了張力。之間一幕幕畫(huà)面，敘事融合抒情，像欣賞無(wú)聲電影。欣賞</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">13?！侗狈教酱骸泛少?lt;/p><p class="ql-block">聽(tīng)一位北方的美友說(shuō)，北方的春天來(lái)得晚一點(diǎn)，現(xiàn)在也是踏春的時(shí)候了。此刻在詩(shī)中感受北國(guó)之春，詩(shī)意雋永。欣賞</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">14?！肚迕鲾嗾隆凡讹L(fēng)者說(shuō)· 周文勝</p><p class="ql-block">1??讀周老師的詩(shī)，即使塵世喧囂，也能沉靜下來(lái)。進(jìn)入詩(shī)的藝術(shù)世界，體會(huì)詩(shī)人創(chuàng)設(shè)的情境美學(xué)。2??如米蘭昆德拉說(shuō)的，“把此刻還給此刻”。清明、故里，聽(tīng)捕風(fēng)者說(shuō)。3??詩(shī)人純粹干凈新鮮的語(yǔ)言，呈現(xiàn)和敘述，動(dòng)詞的運(yùn)用，將詩(shī)中所有意象調(diào)動(dòng)起來(lái)，與感性結(jié)合，抒寫(xiě)蘊(yùn)含溫潤(rùn)的親情。欣賞</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">15?！肚迕饔芯G》HH（紅紅）</p><p class="ql-block">無(wú)論“綠”，是一大片還是一小戳，都是希望，從折痕處舒展。（有說(shuō)：攝影有助于我們關(guān)注細(xì)節(jié)。我覺(jué)得是哦。綠芽啊花苞啊，無(wú)一不是皺巴巴的，然后再舒展）向死，而生。那種生命形態(tài)中蘊(yùn)含的美，特美。欣賞</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">16?！杜f疾》蝴蝶的滄海</p><p class="ql-block">只有春天是新的，好在還有春天是新的?！昂迷谖胰杂辛?把心內(nèi)的素白一粒粒吐出來(lái)/一字字碼平整。”我行我素，做自己。欣賞</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">17。《過(guò)去》甜沁</p><p class="ql-block">詩(shī)是抒情，是一種表達(dá)?！霸?shī)歌張開(kāi)靈感目光”，那些心中閃亮的情感，或者說(shuō)曾經(jīng)閃亮的情感，有一些“過(guò)去”，無(wú)法用日常而直白的言語(yǔ)描述，于是有了這首詩(shī)。欣賞</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">18?！洞禾斓奶ビ洠ńM詩(shī)）》捕風(fēng)者說(shuō)·周文勝</p><p class="ql-block">在這組詩(shī)里，萬(wàn)物都是可愛(ài)而有靈性。嗯寫(xiě)這組詩(shī)的詩(shī)人也是可愛(ài)而有靈性。詩(shī)歌質(zhì)樸渾然，生機(jī)勃勃。詩(shī)人似乎在自然之外安靜地凝視，又分明是一個(gè)自然的孩子，在鄉(xiāng)間長(zhǎng)大，從蛙鳴布谷聲中……汲取靈感?！帮L(fēng)竊走最后一封家書(shū)，泥土皺紋漾開(kāi)時(shí)，/我們正長(zhǎng)出/相同的胎記?！庇蓛?nèi)而外發(fā)出一種清晰的聲音。從“詩(shī)引”到“終章”，又像是一場(chǎng)自我的朝圣。用心用情之作，自然精彩絕倫。欣賞</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">19?！栋槨凤L(fēng)中的眼睛</p><p class="ql-block">“它突然就飛了起來(lái)，越飛越高”，白鷺，這首詩(shī)的核心意象，空靈而優(yōu)美。詩(shī)人把白鷺作為一種隱喻，一種顏色，一種高度……意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，詩(shī)意雋永。欣賞</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">20?！洞悍帧嫖鳌贩瞧?lt;/p><p class="ql-block">詩(shī)人對(duì)于湘西的情懷融于詩(shī)行?！笆⒎排c凋零/不過(guò)是/兩面的永恒”，它們都能誕生詩(shī)歌。行走與席地而坐，詩(shī)人將深邃內(nèi)涵以“隱入”呈現(xiàn)。欣賞</p><p class="ql-block"><br></p>