<p class="ql-block"><b>經典智慧鏈接：</b></p><p class="ql-block">君子之事上也，進思盡忠，退思補過，將順其美，匡救其惡，故上下能相親也。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">——《孝經》事君章第十七</p><p class="ql-block"><b>解釋</b>：君子侍奉君王，在朝為官時，應思量如何盡忠，圖謀國事；退居在家時，又當思量如何去糾正補救君王的過失；對君王好的行為，應幫助他發(fā)揚；對他不好的行為，則應當糾正補救，所以君臣上下能夠相親相愛。</p><p class="ql-block"><b>解讀</b>：這句話體現(xiàn)了一種理想的君臣關系和臣子的道德準則，強調臣子對君主應盡的責任和義務，以及通過積極的行為來維護良好的君臣關系，以實現(xiàn)國家的穩(wěn)定和治理。同時，也包含著自我反思和提升的要求，對個人修養(yǎng)和社會秩序的維護具有重要意義。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">????<b>“進思盡忠”可啟發(fā)家長培養(yǎng)孩子在家庭和社會中的責任感。</b>例如，讓孩子參與家庭事務，如幫忙做家務、照顧長輩等，鼓勵他們盡心盡力完成任務，培養(yǎng)認真負責的態(tài)度。在學校里，也鼓勵孩子積極參與班級活動，為集體貢獻力量。</p><p class="ql-block">??<b>??“退思補過”提醒家長要引導孩子時常反思自己的行為。</b>比如，每天晚上可以和孩子一起回顧當天的經歷，讓孩子思考自己哪些地方做得好，哪些地方有待改進。當孩子犯錯時，幫助他們分析原因，找到彌補過錯的方法，從而不斷完善自己。</p><p class="ql-block">??<b>??“將順其美”告訴家長要教導孩子善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點并給予肯定。</b>如在家庭聚會中，引導孩子觀察長輩或兄弟姐妹的優(yōu)點，鼓勵他們表達欣賞之情。在學校里，也讓孩子學會欣賞同學的長處，這樣有助于孩子建立良好的人際關系，同時也能讓他們從他人身上學習優(yōu)點。</p><p class="ql-block">????<b> “匡救其惡”啟示家長要培養(yǎng)孩子批判性思維和解決問題的能力。</b>當孩子發(fā)現(xiàn)家人或朋友有不好的行為習慣時，鼓勵他們以恰當?shù)姆绞街赋?，并一起尋找解決辦法。這不僅能讓孩子學會關心他人，還能培養(yǎng)他們的批判性思維和解決問題的能力。</p>