<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">滿園春色育桃李 繽紛三課競芳菲</span></p><p class="ql-block">————息縣第十一小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)</p> <p class="ql-block"> “ 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！睂?duì)教師而言，好課是磨出來的，只有教研不止步，教育方能闊步前行。</p><p class="ql-block"> 為了落實(shí)“雙減”政策，積極探索新課標(biāo)，我校于2025年4月1日以“同課異構(gòu)”活動(dòng)形式，開展了本周的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，從不同的教學(xué)構(gòu)思進(jìn)行教學(xué)研討，探索符合實(shí)際的有效教學(xué)，進(jìn)一步提高教師的專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 4月1日下午的教研研討會(huì)上，副校長李新學(xué)、耿顯晶，還帶領(lǐng)全體數(shù)學(xué)教師一起學(xué)習(xí)了“教育家精神萬里行—最美教師代表人物”的先進(jìn)事跡。</p> <p class="ql-block"> 4月2日上午四位教師以同課異構(gòu)的形式開始自己的授課。</p><p class="ql-block"> 首先上課的是二年級(jí)的谷老師，她講授的是解決問題。這節(jié)課思路清晰教態(tài)親切自然，注重課堂中的評(píng)價(jià)語，師生關(guān)系融洽，老師上得輕松，學(xué)生學(xué)得專注，是一堂不錯(cuò)的數(shù)學(xué)課。</p> <p class="ql-block"> 其次，上課的是二年級(jí)的彭老師，她著眼于學(xué)生的發(fā)展，凸顯數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的生活化；還注意研究學(xué)生獲取知識(shí)的思維過程。體現(xiàn)了數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念，體現(xiàn)了教為學(xué)服務(wù)的思想。</p> <p class="ql-block"> 三年級(jí)盧娟老師講授的《面積的認(rèn)識(shí)》，盧老師在教學(xué)設(shè)計(jì)中充分運(yùn)用小組合作等方法，通過動(dòng)手實(shí)踐操作驗(yàn)證自己的猜測，在相互啟發(fā)、相互碰撞中形成多樣化的比較面積大小的方法，整節(jié)課，學(xué)生們學(xué)習(xí)勁頭高漲，探索活動(dòng)充分，教師教學(xué)設(shè)計(jì)精巧，點(diǎn)撥到位。</p> <p class="ql-block"> 三年級(jí)王柳老師講授的《面積的認(rèn)識(shí)》，王老師準(zhǔn)確把握了數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和內(nèi)涵，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際創(chuàng)造性使用教材，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)科學(xué)合理。將枯燥的幾何概念課上的得生動(dòng)、有趣。是一節(jié)值得學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)課堂。</p> <p class="ql-block"> 此次活動(dòng)，大家雖然同講一節(jié)課，但分別從不同角度，不同的切入點(diǎn)，設(shè)計(jì)了不同的教學(xué)環(huán)節(jié)，同時(shí)也都完成了教學(xué)目標(biāo)。</p> <p class="ql-block"> 課程結(jié)束后，授課老師對(duì)自己的課堂設(shè)計(jì)、流程及思路做了簡要的解說，并進(jìn)行了教學(xué)反思，提出了自己的困惑，希望與聽課老師們共同探討。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 最后，岳校長及主評(píng)教師對(duì)課堂進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和肯定，并對(duì)我們所有數(shù)學(xué)老師提出了幾點(diǎn)要求：1、 注重培養(yǎng)孩子語言表達(dá)能力，讓孩子多說一說自己的想法，從而培養(yǎng)孩子的理解和分析問題的能力。2、課堂中注重培養(yǎng)孩子能力方法的多樣化。讓孩子在枯燥的學(xué)習(xí)中動(dòng)起來。3、要精心打造自己課堂，反復(fù)打磨，盡量減少課堂中存在的問題，做到教有所獲，研有所得……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “學(xué)無止境，教無止境，研無止境?！毕⒖h第十一小的數(shù)學(xué)組老師們將繼續(xù)本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的精神，在教育教學(xué)的路上砥礪前行。</p>