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攝影藝術(shù)創(chuàng)作與鑒賞——國家特級攝影師楊光

燕可依

<p class="ql-block">  春光旖旎時節(jié),鞍山老干部大學(xué)攝影研修班,有幸請來了原遼寧大學(xué)攝影系主任、擁??“德藝雙馨”美譽的國家特級攝影師、國內(nèi)外影賽大獎拿到手軟的楊光教授,他以《攝影藝術(shù)創(chuàng)作與鑒賞》為主題,為我們帶來了一場令人拍案叫絕的攝影知識盛宴。醍醐灌頂、茅塞頓開。</p><p class="ql-block"> 課堂上,楊光教授憑借幾十年豐富的教學(xué)經(jīng)驗和精湛攝影技藝以及多幅詳實案例(獲獎作品),由大氣磅礴的自然風(fēng)光,到細(xì)膩入微人物紀(jì)實特寫,再用鏡頭呈現(xiàn)工業(yè)的力量與美感等精品。著重從獨特構(gòu)圖技巧、巧妙光線運用、精準(zhǔn)拍攝角度選擇,予以高屋建瓴、鞭辟入里地系統(tǒng)講解,將復(fù)雜攝影知識與情感完美交織在一起呈現(xiàn)給我們。尤其講到工業(yè)攝影,恰為我們打開新視界的鑰匙,讓我們明白,工業(yè)攝影不僅是技術(shù)展現(xiàn),更是情感傳遞,是對時代精神的禮贊。楊老師分享的拍攝經(jīng)歷,讓我們深切感受到攝影背后的熱愛與執(zhí)著。我們贊嘆連連,掌聲不斷、收獲滿滿。也由此激發(fā)了我們對工業(yè)攝影的熱愛。</p><p class="ql-block"> “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!睏罱淌诮o我們開辟了新思路。相信在他的引領(lǐng)下,我們定能不斷提升自己攝影技藝,培養(yǎng)敏銳觀察力與獨特審美視角,用鏡頭捕捉生活中的美好,用真情實感記錄時代的偉大變遷,鏡啟新程,書寫屬于自己的攝影新篇 。</p><p class="ql-block">{下面是隔屏拍攝的楊教授作品(多數(shù)獲獎)希望對攝影愛好者有借鑒。}</p> <p class="ql-block">主題講座,攝影創(chuàng)作,始終貫穿真情實感</p> <p class="ql-block">新疆農(nóng)莊(長焦鏡頭) </p> <p class="ql-block">新疆(廣角拍)</p> <p class="ql-block">西藏自治區(qū),色彩、地方文化傳承(大光圈虛化背景 多點對焦),人力車人類學(xué)和社會學(xué)研究的重點</p> <p class="ql-block">長白山的五道溝農(nóng)家院</p> <p class="ql-block">新疆,風(fēng)光片,拍的時候要有選擇,觀察、感悟、情感</p> <p class="ql-block">西藏路上懷著感情去拍</p> <p class="ql-block">西藏天空云的綻放,盡情幻想,</p> <p class="ql-block">亮點:西藏牦牛山下活動,云朵綻放</p> <p class="ql-block">二十年前獲獎時的儒雅、瀟灑、帥氣的楊光老師???????</p> <p class="ql-block">香格里拉到康定的飛機上航拍的,乘飛機要靠懸窗抓拍</p> <p class="ql-block">去新疆的車上,在副駕駛上拍帕米爾高原風(fēng)光。</p> <p class="ql-block">在家樓房陽臺上拍《窗外》,熟悉的環(huán)境怎樣拍出不同風(fēng)格的作品。反復(fù)拍、反復(fù)琢磨、換思路、換角度思考??</p> <p class="ql-block">2007年正月十五,大暴雪,《人間情》</p> <p class="ql-block">東方美學(xué) 拍荷花??畫面又有新意,心意動真情</p> <p class="ql-block">反轉(zhuǎn)片,風(fēng)光攝影師構(gòu)圖,色彩,光影必須嚴(yán)格講究</p> <p class="ql-block">情意濃濃,大自然沒有反饋,沒有歷練沒有學(xué)識,拍不出有感情的作品(不要把所有風(fēng)光拍成一幅作品)獲大獎作品</p> <p class="ql-block">聲聲色色(曾經(jīng)做人民畫報報扉頁)畫配詩</p> <p class="ql-block">《璀璨》過曝拍攝,曝光有準(zhǔn)確曝光(高光不過曝暗部因細(xì)節(jié))和正確曝光(根據(jù)畫面需要曝光突出紅葉</p> <p class="ql-block">低速閃光同步</p> <p class="ql-block">長時間曝光拍攝,低度確定兩秒,閃光燈正確運用,可變焦</p> <p class="ql-block">《絕唱》玉米秸(兩家隔離帶)</p> <p class="ql-block">倒影</p> <p class="ql-block">白沙灘新疆,熱愛大自然</p> <p class="ql-block">新疆的路上</p> <p class="ql-block">西藏自治區(qū) 細(xì)微之處鑒真情</p> <p class="ql-block">多曝一定先拍人,帶變焦跨度大的鏡頭拍攝 </p> <p class="ql-block">多曝?慢門?變方向</p> <p class="ql-block">工業(yè)攝影注重攝影構(gòu)圖,攝影角度,攝影細(xì)節(jié)尤其注重情感的發(fā)掘</p> <p class="ql-block">同類人物,不同的環(huán)境,不同角度 表達(dá)不同情感</p> <p class="ql-block">人間百態(tài),抓住人物情緒變化表達(dá),近景,中景,特寫。</p> <p class="ql-block">頂天立地小男子漢????</p> <p class="ql-block">  小結(jié): 楊光教授博物洽聞、才高八斗、鶴立雞群。他儒雅謙和、瀟灑向陽!圍繞主題,從人文、風(fēng)光、多重曝光和工業(yè)攝影等方面,用自己248幅(多數(shù)獲獎)作品,歷時兩個多小時傳道、授業(yè)、解惑的公益授課,高屋建瓴地予以剖析、鑒賞。</p><p class="ql-block"> 老師講得激情澎湃 跌宕起伏,同學(xué)們傾耳靜聽??,鴉雀無聲。最后在熱烈掌聲中依依惜別……同學(xué)贊不絕口、回味無窮,收獲滿溢。 </p><p class="ql-block"> 光影啟智,藝韻潤心,再次感謝楊光老師的傾囊相授,祝愿楊老師萬事順?biāo)欤?lt;/p>