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心理健康——紫金中學(xué)國(guó)旗下的講話

小熊

奏國(guó)歌 升國(guó)旗 <p class="ql-block">  2025年3月31日,我校舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式。本次國(guó)旗下講話的主題是“心理健康”。</p> <p class="ql-block">  全體肅立,奏國(guó)歌,升國(guó)旗,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他師生行注目禮。</p> 教師代表發(fā)言 <p class="ql-block">  楊玉雪老師高聲說(shuō)道:今天我站在這里,與大家分享的主題是:“心理健康”。</p> <p class="ql-block">  這個(gè)看似熟悉卻常被誤解的話題。它不像感冒發(fā)燒那樣容易察覺(jué),卻像空氣一樣時(shí)刻影響著我們的生活。我將用三個(gè)問(wèn)題帶大家重新認(rèn)識(shí)它。 </p><p class="ql-block"> 一、心理健康到底是什么?</p><p class="ql-block"> 有人說(shuō)“心理健康就是天天開心”,這是真的嗎? </p><p class="ql-block"> 科學(xué)定義(世界衛(wèi)生組織):心理健康是人在成長(zhǎng)中能夠理性應(yīng)對(duì)壓力、高效工作、積極貢獻(xiàn)社會(huì)的一種良好狀態(tài)。 簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō):能接納自己的喜怒哀樂(lè)。(比如考試失敗后允許自己難過(guò),但不否定自我價(jià)值。) 能靈活調(diào)整狀態(tài)。(比如和父母吵架后主動(dòng)溝通化解矛盾)能保持對(duì)生活的期待(比如即使學(xué)業(yè)繁重,依然期待周末的籃球賽)</p><p class="ql-block"> 常見誤區(qū):“心理不健康=心理變態(tài)”(真相:心理亞健康如同身體亞健康,人人都可能遇到。)“樂(lè)觀的人不會(huì)抑郁”(真相:開朗可能是保護(hù)色,抑郁癥與性格無(wú)必然聯(lián)系) </p><p class="ql-block"> 二、心理問(wèn)題有哪些“隱藏信號(hào)”? </p><p class="ql-block"> 心理問(wèn)題不像身體疾病會(huì)“紅腫熱痛”,但會(huì)發(fā)出隱秘警報(bào):</p><p class="ql-block"> 1. 情緒信號(hào): 持續(xù)兩周以上情緒低落,對(duì)愛好失去興趣 莫名煩躁,像“一點(diǎn)就炸的鞭炮”(比如因小事對(duì)家人大發(fā)雷霆) </p><p class="ql-block"> 2. 身體信號(hào):長(zhǎng)期失眠或嗜睡(明明很累卻睡不著,或每天睡10小時(shí)仍疲憊) 軀體化癥狀:頭痛、胃痛、心慌(體檢卻查不出病因) </p><p class="ql-block"> 3. 行為信號(hào):社交退縮:拒絕和朋友出去玩,總說(shuō)“沒(méi)意思” 自傷行為:用刀劃手臂、暴飲暴食或絕食 (案例對(duì)比:正常壓力:面試前緊張到出汗,面試后恢復(fù)正常 。焦慮癥:連續(xù)三個(gè)月?lián)摹罢f(shuō)錯(cuò)話”,不敢接電話、見熟人) </p><p class="ql-block"> 三、如何科學(xué)維護(hù)心理健康?</p><p class="ql-block"> 1. 給大腦“充電”——生理基礎(chǔ)</p><p class="ql-block"> 睡眠修復(fù)法:固定作息時(shí)間(晚11點(diǎn)前入睡,早7點(diǎn)起床)睡前1小時(shí)遠(yuǎn)離手機(jī)(藍(lán)光抑制褪黑素分泌)</p><p class="ql-block"> 運(yùn)動(dòng)處方:每周3次慢跑/跳繩(30分鐘以上,刺激內(nèi)啡肽分泌) 課間/工間做“蝴蝶拍”(雙手交叉輕拍肩膀,緩解焦慮) </p><p class="ql-block"> 2. 情緒管理工具箱 </p><p class="ql-block"> 5分鐘呼吸法(應(yīng)對(duì)急性焦慮):吸氣4秒→屏息7秒→呼氣8秒(重復(fù)5次,激活副交感神經(jīng))</p><p class="ql-block"> 情緒日記法(識(shí)別思維陷阱):記錄事件:“數(shù)學(xué)考了70分”→情緒:“羞愧”→想法:“我永遠(yuǎn)學(xué)不好”→反駁證據(jù):“上次月考我考了85分”。</p><p class="ql-block"> 3. 構(gòu)建支持系統(tǒng)</p><p class="ql-block"> 建立“心理急救聯(lián)系人”:列出3個(gè)可傾訴的對(duì)象(朋友、老師、心理咨詢熱線) </p><p class="ql-block"> 善用社會(huì)資源:學(xué)校心理室(開放時(shí)間:每周一至周五XX點(diǎn)) </p><p class="ql-block"> 公益心理熱線(如12355青少年服務(wù)臺(tái)、北京心理援助熱線010-82951332) </p><p class="ql-block"> 四、打破偏見</p><p class="ql-block"> 關(guān)于心理求助的真相,心理咨詢 ≠ 聊天:心理咨詢師會(huì)用認(rèn)知行為療法(CBT)、正念技術(shù)等科學(xué)方法引導(dǎo)改變 - 精神類藥物 ≠ 毒品:抑郁癥藥物如同“心靈胰島素”,需嚴(yán)格遵醫(yī)囑服用 -心理疾病 ≠ 脆弱:研究發(fā)現(xiàn),遺傳因素占抑郁癥風(fēng)險(xiǎn)的40%(如同有人天生容易近視) </p><p class="ql-block"> 結(jié)語(yǔ):每個(gè)人都是自己心理健康的第一責(zé)任人朋友們,關(guān)注心理健康不是“矯情”,而是現(xiàn)代人必備的生存技能。就像我們會(huì)給手機(jī)充電、給汽車保養(yǎng)一樣,心靈也需要定期維護(hù)。</p> 學(xué)生代表發(fā)言 <p class="ql-block">  125班的學(xué)生代表?xiàng)钊饾勺呱锨皝?lái),他朝氣蓬勃,聲音洪亮的說(shuō)道:大家好,今天我在國(guó)旗下講話的主題是“心理健康”。</p> <p class="ql-block">  在我們的成長(zhǎng)旅程中,身體的健康常常備受關(guān)注,我們會(huì)通過(guò)運(yùn)動(dòng)、合理飲食來(lái)保持強(qiáng)壯體魄。然而,心理健康同樣不容忽視,它是我們內(nèi)心的基石,決定著我們?nèi)绾慰创澜纭?yīng)對(duì)挑戰(zhàn),以及享受生活的每一刻。</p><p class="ql-block"> 青少年時(shí)期,是一段充滿變化與挑戰(zhàn)的時(shí)光。學(xué)業(yè)的壓力、與父母的溝通問(wèn)題、同學(xué)間的人際關(guān)系,都可能給我們的心靈帶來(lái)沖擊。有時(shí),面對(duì)堆積如山的作業(yè)和頻繁的考試,我們會(huì)感到焦慮;和朋友鬧矛盾時(shí),心里會(huì)滿是委屈與難過(guò);與父母意見不合發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后,又會(huì)陷入迷茫與困惑。這些情緒都是正常的,但如果不加以正確引導(dǎo)和處理,就可能像烏云一樣,漸漸遮蔽我們內(nèi)心的陽(yáng)光。</p><p class="ql-block"> 那么,當(dāng)這些負(fù)面情緒來(lái)襲,我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)呢?</p><p class="ql-block"> 首先,要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和接納自己的情緒。不要害怕或抗拒它們,每一種情緒都是內(nèi)心的信號(hào),在提醒我們一些重要的事情。當(dāng)感到焦慮時(shí),不妨問(wèn)問(wèn)自己:“我在擔(dān)心什么?”當(dāng)覺(jué)得難過(guò)時(shí),允許自己哭出來(lái),釋放內(nèi)心的痛苦。只有正視情緒,才能更好地管理它們。</p><p class="ql-block"> 其次,積極的溝通是化解煩惱的良藥。當(dāng)我們遇到困擾,不要獨(dú)自承受??梢韵蛐湃蔚娜藘A訴,比如父母、老師或朋友。他們或許能從不同的角度給我們建議,幫我們撥開迷霧。就像上次我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而心情低落,和老師談過(guò)之后,我才明白一次失敗并不能定義我,重要的是從失敗中吸取教訓(xùn)。</p><p class="ql-block"> 運(yùn)動(dòng)也是調(diào)節(jié)心理狀態(tài)的有效方式。跑步、打球、跳繩,當(dāng)我們盡情揮灑汗水時(shí),大腦會(huì)分泌內(nèi)啡肽,它能讓我們感到快樂(lè),緩解壓力。我每次心情不好的時(shí)候,去操場(chǎng)跑上幾圈,回來(lái)就覺(jué)得輕松多了,仿佛所有的煩惱都被拋在了身后。</p><p class="ql-block"> 培養(yǎng)興趣愛好同樣能滋養(yǎng)我們的心靈。沉浸在繪畫、音樂(lè)、閱讀中,能讓我們忘卻煩惱,找到內(nèi)心的寧?kù)o。在書的世界里,我們可以和古今中外的智者對(duì)話;在音樂(lè)的旋律中,我們能盡情抒發(fā)情感。這些愛好就像心靈的避風(fēng)港,讓我們?cè)谄v時(shí)得到慰藉。同學(xué)們,心理健康是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的自我呵護(hù)之旅。讓我們從現(xiàn)在開始,關(guān)注自己的內(nèi)心世界,用積極的心態(tài)、有效的方法,為心靈筑起堅(jiān)固的防線。讓我們以陽(yáng)光般的心靈,去迎接成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)挑戰(zhàn),享受每一份美好。</p><p class="ql-block"> 愿我們都能擁有健康的心理,在青春的藍(lán)天下自由翱翔,綻放最絢爛的光彩!</p> 學(xué)生宣誓 <p class="ql-block">  全體學(xué)生,精神抖擻,目光炯炯,一同進(jìn)行學(xué)生宣誓。那一聲聲誓言,在空氣中回蕩,如同洶涌的海浪,沖擊著每個(gè)人的心靈。</p> <p class="ql-block">  同學(xué)們,讓我們以陽(yáng)光的心態(tài)、積極的行動(dòng)呵護(hù)心靈,在成長(zhǎng)的征途上,跨越風(fēng)雨,擁抱內(nèi)心的暖陽(yáng),書寫健康燦爛的青春華章 。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">編輯:熊艷芝</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">審核:蘇振美</p>