<p class="ql-block ql-indent-1">一年中最柔和的三月即將結(jié)束，春光尚留，微風(fēng)不燥，致遠樓被安靜地寫字聲漫過了，隱形的水波一樣輕輕碰觸著我們。長鴻初一語文組為了提高初一年級學(xué)生對硬筆書法的重視程度，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，在三月下旬舉辦了初一年級硬筆書法大賽。學(xué)生很踴躍，這個年齡，正是向往優(yōu)秀的時候！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">溫度最為適宜，這幾天估計也是今年三月份最好的天氣了。老師安排好書寫的課文，學(xué)生們便對著《木蘭詩》這首作品寫了起來。詩中說“萬里赴戎機，關(guān)山度若飛”，學(xué)生們無論如何做不到寫字像飛一樣，每一個字都需看清楚了再動筆，每一個句子都要確保無誤。否則錯了，又要重來，時間畢竟有限，耽誤不得。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">筆如行云，字如流水，賞心悅目自然是那種干干凈凈工工整整的字體?！扒逅鲕饺?，天然去雕飾”好看的字想必也如自然生長的芙蓉花，綻放在陽光下，令人矚目。不時看到有學(xué)生將字寫得如芙蓉花般漂亮，于是停下腳步，在旁邊靜靜地看一會，倘若學(xué)生無意間寫錯了一個字，心里未免跟著著急。不過，能看到學(xué)生們都如此認(rèn)真對待這件事，心里終歸還是高興。積極向上的學(xué)生，很難不讓我們喜歡！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此刻如果停下腳步，側(cè)耳聽，除了春風(fēng)徐徐吹動致遠樓旁的櫻花，一朵一朵緩緩落著，還能聽到那簌簌如春蠶咀嚼桑葉般的書寫聲。學(xué)生們都沉下了心，慢慢地寫著，寫字原本就不必著急，寫出一筆好字更是如此，王羲之不曾急過，所以才有《蘭亭序》的靜水深流，好的作品都需花心思的。沒有學(xué)過書法的就工整書寫，學(xué)過書法的正好一展所長。楷體，行書……有那確實字跡潦草的，冰凍三尺，無法短期改變，只能謂之曰:鬼哭體！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">從如此多的書法作品中選擇出我們所認(rèn)可的優(yōu)秀作品，委實有些難度，總有大海撈針之感，也有滄海遺珠之憾，只能盡可能瞪大眼睛，調(diào)動全部的審美能力進行評獎。也許世上沒有完美作品，也許缺憾本身就是一種完美。頒發(fā)獎狀時，學(xué)生們臉上的笑容是抑制不住的，而老師們心里的快活自然也是洶涌，一方面選出了漂亮的書法作品，一方面完成了我們語文組的一件大事，為三月份的學(xué)科活動添了濃墨重彩的一筆，一舉兩得的好事，怎能不開心呢！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三月馬上要結(jié)束了，天氣預(yù)報顯示即將迎來陰雨天氣，溫度會驟降20度。幸好我們趁著這明媚春光完成了這么一件重大的事情。學(xué)習(xí)之路還有很多挑戰(zhàn)，只能說時不我待，趁著大好時光，多在讀書生涯中留下一些有意義的痕跡吧！偉人說:恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。敢想敢拼的年月，懈怠是在浪費生命！愿我們都能緊握住美麗春光，長風(fēng)破浪前行吧！</p><p class="ql-block ql-indent-1">四月有四月的事情，我們要做的，是讓三月的每一天都不虛度！同學(xué)們，你們說呢！</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block">編輯：董勤</p><p class="ql-block">初審：夏攀</p><p class="ql-block">復(fù)審：張延平</p><p class="ql-block">終審：王三雄</p>