<p class="ql-block ql-indent-1">為進一步推進新課程理念下的課堂教學(xué)改革，深入研討新時代課程建設(shè)的針對性和實效性，踐行新課堂理念，不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，?？谑械诙咝W(xué)教育集團于2025年3月25日上午、26日下午舉行了2025年春季“啟智杯”課堂教學(xué)初賽。</p> 活動流程 <p class="ql-block">第六周“啟智杯”初賽（語文組）</p><p class="ql-block">周二上午：主持人（陳立娜）</p><p class="ql-block">8：20—9：00</p><p class="ql-block">魏薇薇，一（10）班《動物兒歌》</p><p class="ql-block">9：10—9：50</p><p class="ql-block">余潔璇，三3班 《慢性子裁縫和急性子顧客》</p><p class="ql-block">10：00—10：40</p><p class="ql-block">許云航，一（6）班《荷葉圓圓》</p><p class="ql-block">10：50—11：30</p><p class="ql-block">楊婷羽，二（3）班《小毛蟲》</p><p class="ql-block">周三下午：主持人（羊帶蓉）</p><p class="ql-block">2：30—3：10</p><p class="ql-block">司雅芬，二（6）班《太空生活趣事多》</p><p class="ql-block">3：20—4：00</p><p class="ql-block">陳子妍，三（11）班《漏》</p><p class="ql-block">4：10—4：50</p><p class="ql-block">劉婕妤二（1）班《羿射九日》</p> 參與人員 <p class="ql-block">評委: 羊小花老師、吳蓮芬老師、黃芬老師、陳良老師、王晶老師、朱紅玲老師</p> <p class="ql-block">?？谑械诙咝W(xué)全體語文老師</p> 課堂展示環(huán)節(jié) 魏薇薇老師執(zhí)教《動物兒歌》 <p class="ql-block ql-indent-1">魏老師執(zhí)教的是一年級《動物兒歌》，魏老師的課堂氛圍活躍。一年級的教學(xué)重點是識字和朗讀。魏老師在教學(xué)中將二者很好的穿插在一起，采用多種形式朗讀，小老師帶讀，男女生讀，師生讀等形式，給學(xué)生充分的朗讀時間。在識字教學(xué)上，魏老師重點講解了形聲字的構(gòu)字規(guī)律，有講有練，讓學(xué)生加深對形聲字的理解。</p> 余潔璇老師執(zhí)教《慢性子裁縫和急性子顧客》 <p class="ql-block ql-indent-1">余老師的課程，十分重視基礎(chǔ)教學(xué)和朗讀訓(xùn)練，生字教學(xué)細致又生動，形式多樣，同學(xué)們極其投入，當堂消化了生字詞讀音，同時又積累了"縫"這個多音字。余老師的課堂，除了生字教學(xué)的細致和生動，朗讀訓(xùn)練也做得扎實，從快速讀到齊讀，再到分角色朗讀，同學(xué)們在一次次的朗讀聲中概括了大意，也體會了人物形象，也完成了故事復(fù)述的大概。</p> 許云航老師執(zhí)教《荷葉圓圓》 <p class="ql-block ql-indent-1">許老師非常注重情境教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生入境感悟，感受荷葉的美，以及小動物們快樂的心情，老師創(chuàng)設(shè)的這種生動活潑而又輕松的情境氛圍貫穿整個教學(xué)活動，老師在引導(dǎo)學(xué)生初讀課文時，運用課件給孩子們展示了美麗的荷塘，學(xué)生一下被吸引了，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性，讓學(xué)生隨著情境動畫認真傾聽課文范讀。當品讀到“荷葉是什么樣子時”，老師又借助荷葉圖，讓學(xué)生有直觀的感受。從而對文本中“圓圓的”、“綠綠的”等詞語的運用感觸更具體，更形象，學(xué)生讀到這些詞時，就有畫面感，讀的也有滋有味。</p> 楊婷羽老師執(zhí)教《小毛蟲》 <p class="ql-block ql-indent-1">楊老師在導(dǎo)入新課時，語言生動，表情自然，教態(tài)親切，能夠迅速吸引學(xué)生的注意力。通過提出富有啟發(fā)性的問題或展示引人入勝的情境，成功激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)好奇心和求知欲，為接下來的教學(xué)打下了堅實的基礎(chǔ)。此外，楊老師在課堂上的肢體語言豐富得當，有助于加強與學(xué)生的互動和溝通。</p> 司雅芬老師執(zhí)教《太空生活趣事多》 <p class="ql-block ql-indent-1">司老師將課文內(nèi)容分為睡覺、活動、喝水、洗澡四個模塊進行教學(xué)，采用分組討論，通過和地球生活方式的對比，引導(dǎo)學(xué)生找出太空生活方式的不同之處，并請出“小小講解員”生動的敘述了太空生活的方式，為課堂增添幾分趣味。</p> 陳子妍老師執(zhí)教《漏》 <p class="ql-block ql-indent-1">陳老師由介紹民間故事以及題目《漏》的書寫作為導(dǎo)入，教學(xué)中使用學(xué)習(xí)單讓同學(xué)們更好的了解課文重點，完成題目時運用到計時器，能讓學(xué)生有清晰的時間概念，能夠快速的找到對應(yīng)答案，在朗讀時通過分角色以及表演的形式，提升學(xué)生的參與度與興趣，深化課文理解。</p> 劉婕妤老師執(zhí)教《羿射九日》 <p class="ql-block ql-indent-1">劉老師以豐富的視頻圖片吸引眼球，將同學(xué)們帶入到神話主題館去探索神話故事，通過提問加深學(xué)生對課文學(xué)習(xí)的興趣，老師聲音洪亮，指令清晰明確，在學(xué)習(xí)羿正準備射日的時候，劉老師讓同學(xué)們一邊模仿羿的一系列動作，一邊朗讀課文，積極帶動了課堂的氣氛。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教之海無涯，學(xué)之境無垠。此次教研活動，給老師們提供了展示自我的平臺和學(xué)習(xí)交流的機會，促進了教師的專業(yè)化成長。當然，風(fēng)正潮平，自當揚帆遠航，任重道遠，更需策馬揚鞭。相信老師們將在今后的教研中不斷沉淀自我，同心齊研，向?qū)W而教!</p> <p class="ql-block">策劃：?？谑械诙咝W(xué)教育集團辦公室</p><p class="ql-block">執(zhí)行：語文科組</p><p class="ql-block">?美篇：陳燕雨 黎婧</p><p class="ql-block">?審核：吳蓮芬 黃芬</p>