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遇見春天 尋找美好

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<p class="ql-block">五六年級特色作業(yè)</p> <p class="ql-block">春天的陽光柔柔的,糯糯的,春風(fēng)里盡是些青草的芳香,爛漫春日,然我們以畫盡藏。</p> <p class="ql-block">人間四季,最是春天令人賞心悅目。冰雪消融,溪水潺潺,看到遠山漸綠的顏色,那是春的語言;草長鶯飛,絲絳拂堤,看到枝頭重現(xiàn)的雀躍,那是春的呢喃。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">迎著和煦的春風(fēng),踏著輕盈的步伐,讓我們跟隨著孩子的腳步,一起走進春天,感受春天!</p> <p class="ql-block">春天是花的世界,是一切成長的初始,是童話色彩的總繪。向上吧,孩子!春光爛漫,春風(fēng)正暖,就讓我們帶著甜蜜愉悅的微笑,去追尋春天的足跡,觸摸美麗的春天,將青春歷程的每一個音符、每個腳步進行排列,伴隨著春風(fēng)春雨,耕耘著夢想和企盼……</p>