<p class="ql-block"> 紅色教育潤澤情懷，紅色記憶銘刻心間，紅色基因代代相承。</p><p class="ql-block"> 為深入開展愛國主義教育，充分發(fā)揮紅色文化教育鑄魂育人的積極作用，3月20日由市委老干部局、市教體局共同舉辦的“傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈”紅色文化進校園活動在浮梁縣南安中學(xué)舉行。</p><p class="ql-block"> 市委常委、市委組織部部長林蓉出席并講話，活動邀請了革命烈士后代、市人大常委會原主任張烈出席。</p> <p class="ql-block"> 一抹紅色，繪就輝煌；一腔熱血，書寫忠誠。</p><p class="ql-block">? 于學(xué)校紅色文化長廊前，少先隊員們神情莊重，講述張仁海烈士事跡，仿佛穿越時空的隧道，讓往昔英勇浮現(xiàn)眼前。故事飽含深情，讓我們明白紅色基因的傳承不僅僅是對歷史的銘記，更是對未來的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。</p><p class="ql-block">? 一段歷史，刻骨銘心；一曲紅歌，經(jīng)典傳唱。</p><p class="ql-block">? 一曲《送郎當(dāng)紅軍》，不僅是一段旋律，更是一顆紅色種子，在孩子們心間生根發(fā)芽。孩子們歌聲嘹亮，或激昂奮進，或婉轉(zhuǎn)抒情，用聲音傳遞信仰的力量，這力量像一面旗幟，激蕩心靈、鼓舞斗志。</p><p class="ql-block">? 一段歲月，波瀾壯闊；一部電影，家國天下。</p><p class="ql-block">? 大家一同觀看紅色愛國主題微電影《我的父親張仁?！罚@不僅僅是一部電影，它是一堂生動的歷史課，是一次深刻的精神洗禮。讓我們帶著對歷史的敬畏、對英雄的敬仰和對未來的希望，繼續(xù)前行。</p><p class="ql-block">? 隨后，來自南安中學(xué)的汪慧琴、何秀琴、夏慧瑾老師和湘湖中心學(xué)校的張燕、程桂珍老師，帶來一堂堂精彩紛呈的紅色文化思政課，講好黨的故事，革命的故事，英雄的故事，將紅色精神融入生動的講解之中，把信仰種子播撒在學(xué)生心田，用歷史力量激發(fā)奮進動力。這力量像一座燈塔，照亮黑暗，指引方向；這力量像一面鏡子，見賢思齊、檢身正己。</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 活動互動環(huán)節(jié)，張烈老人用質(zhì)樸的語言、真摯的情感，向同學(xué)們回溯了革命先輩們?yōu)槊褡褰夥攀聵I(yè)拋頭顱、灑熱血的英勇事跡。從槍林彈雨的戰(zhàn)爭歲月，到艱難困苦的建設(shè)時期，一個個鮮活的故事，讓同學(xué)們深切感受到紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、幸福生活來之不易。面對同學(xué)們的踴躍提問，張烈老人也都耐心解答，現(xiàn)場氣氛熱烈。同學(xué)們紛紛表示，要珍惜當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)，傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量 。 </p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 活動最后，市委常委、市委組織部部長林蓉強調(diào)，歷史恰似火炬，照亮往昔奮斗征程，指引當(dāng)下前行方向，錨定未來發(fā)展道路；銘記歷史、緬懷英雄，是對先輩精神的崇高致敬，是對紅色基因的堅定傳承，是對時代使命的勇敢擔(dān)當(dāng)。張烈同志從父親張仁海烈士手中接過的精神火炬，成為他一生投身黨的事業(yè)的堅定指引，化作他矢志服務(wù)人民的力量源泉，鑄就他堅守初心使命的精神支柱。如今，這火炬?zhèn)鬟f到我們手中，也必將引領(lǐng)我們奔赴更為輝煌的明天，激勵我們創(chuàng)造更加卓越的成就，鞭策我們書寫更為燦爛的篇章。她殷切寄語同學(xué)們，要將這堂思政課的內(nèi)涵深植于心，從勤勉學(xué)習(xí)、認真求知做起，以知識為翼，翱翔夢想天空；從尊師愛友、團結(jié)互助做起，用溫暖作筆，繪就和諧畫卷；從分享紅色故事、傳播革命精神做起，讓歷史發(fā)聲，點燃信仰火焰；從投身“窯火紅”志愿服務(wù)、踐行社會責(zé)任做起，把擔(dān)當(dāng)扛肩，展現(xiàn)青春風(fēng)采。勇做“火炬的傳承者”，讓理想、價值與信仰之光，照亮成長的每一步，在傳承紅色基因中，書寫屬于新時代青年的壯麗篇章 。</p> <p class="ql-block"> 人民日報曾言：“正是青春信仰讓我們的精神天空更為遼闊，正是青春追求讓我們的時代畫卷更為絢爛，正是青春志向讓我們的奮斗坐標(biāo)更為高遠?！?lt;/p><p class="ql-block"> “少年應(yīng)有鴻鵠志，當(dāng)騎駿馬踏平川?！弊鳛樾聲r代少年的我們，當(dāng)以紅色精神為滋養(yǎng)，堅定理想信念，加強道德修養(yǎng)，立根筑魂。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">文字：夏 璠</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">?審核：謝紅英</p>