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在白天黑夜兩均分的春分里,讀唐詩(shī)宋詞

王建國(guó)東平博山人謝絕花錢送花!

<p class="ql-block">  春分,這個(gè)古老而浪漫的節(jié)氣,悄然降臨在每年公歷3月20日或21日。它不僅是晝夜均分的時(shí)刻,更象征著萬(wàn)物生長(zhǎng)、陰陽(yáng)平衡的自然哲學(xué)。在這個(gè)時(shí)節(jié),春風(fēng)和煦,細(xì)雨綿綿,草木萌動(dòng),花團(tuán)錦簇,大自然以它獨(dú)有的方式訴說(shuō)著生命的律動(dòng)與更迭。在這樣的日子里,手捧一卷唐詩(shī)宋詞,仿佛穿越了千年的時(shí)光隧道,與古人共賞春光,品味那份跨越時(shí)代的詩(shī)意與雅致。</p> <p class="ql-block">  春分之晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿透薄霧,照亮了大地,不妨先從唐詩(shī)中尋覓那份清新與明媚。王維的《鳥(niǎo)鳴澗》以其靜謐之美,勾勒出一幅春夜山谷的幽靜畫卷:“人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中?!痹?shī)中雖未直接言及春分,但那份超脫塵世的寧?kù)o,恰似春分時(shí)節(jié)人與自然和諧共生的意境。王維以禪意入詩(shī),讓人在喧囂之外找到心靈的棲息地。</p> <p class="ql-block">  再看向孟浩然的《春曉》:“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?!边@首詩(shī)以極其樸素的語(yǔ)言,描繪出春日清晨的寧?kù)o與生機(jī),讓人仿佛能聽(tīng)到窗外鳥(niǎo)鳴,感受到雨后清新的空氣和花瓣輕落的溫柔。春分時(shí)節(jié),正是這樣一番景象,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)而詩(shī)人的筆觸,恰似春風(fēng)拂面,溫柔又不失力度。</p> <p class="ql-block">  杜甫的《絕句二首》其一,則以更為廣闊的視角展現(xiàn)了春天的壯麗:“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦?!痹?shī)中不僅有江山之美,更有春風(fēng)拂面、花香四溢的細(xì)膩描繪,燕子的忙碌與鴛鴦的悠閑,構(gòu)成了一幅生動(dòng)和諧的春日生態(tài)圖。在春分之日,這樣的景致無(wú)疑是對(duì)大自然生命力最好的詮釋。</p> <p class="ql-block">  春分之午,隨著日頭漸高,春光愈發(fā)明媚,不妨轉(zhuǎn)向宋詞,感受那份細(xì)膩溫婉的柔情與哀愁。柳永的《雨霖鈴·寒蟬凄切》雖非專為春分而作,但其對(duì)離別的深情刻畫,卻能在春分這個(gè)充滿希望與新生的時(shí)節(jié),引發(fā)人們對(duì)生命短暫與相聚別離的深刻思考:“寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無(wú)緒,留戀處,蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎?!痹~中雖滿是離愁別緒,卻也透露出對(duì)美好時(shí)光的珍惜與不舍,恰似春分之日,既是對(duì)過(guò)去一季的告別,也是對(duì)新生一季的迎接。</p> <p class="ql-block">  李清照的《如夢(mèng)令》系列,則以女性獨(dú)有的細(xì)膩敏感,捕捉春日里的微妙情感:“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺?!边@首詞以輕松愉悅的筆調(diào),描繪了少女時(shí)代的李清照與友人游湖的情景,那份純真與自在,如同春分之日的明媚陽(yáng)光,溫暖人心。而在《如夢(mèng)令·昨夜雨疏風(fēng)驟》中,“綠肥紅瘦”四字,更是以極簡(jiǎn)之筆,勾勒出春雨過(guò)后花事的凋零,隱含著對(duì)時(shí)光流逝的淡淡哀愁。</p> <p class="ql-block">  蘇軾的《江城子·密州出獵》雖是一首豪放詞,但在春分之際品讀,卻能感受到詞人內(nèi)心對(duì)于生命活力的贊美與向往:“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。”詞中描繪的狩獵場(chǎng)景,雖非春日特有,但那份豪邁與激情,恰似春日里萬(wàn)物復(fù)蘇的力量,激勵(lì)著人們勇往直前,珍惜每一個(gè)充滿可能的日子。</p> <p class="ql-block">  春分之夜,當(dāng)夜幕降臨,春分之夜的靜謐與深邃,又引領(lǐng)我們走進(jìn)另一番詩(shī)詞的天地。辛棄疾的《青玉案·元夕》以其獨(dú)特的意境,展現(xiàn)了元宵夜的繁華與孤獨(dú):“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處?!痹~中的“他”,或許象征著理想、愛(ài)情或是人生的某種追求,春分之夜,萬(wàn)籟俱寂之時(shí),這樣的尋覓與發(fā)現(xiàn),讓人不禁思考人生的意義與價(jià)值。</p> <p class="ql-block">  而秦觀的《浣溪沙·漠漠輕寒上小樓》則以細(xì)膩的筆觸,刻畫了春日黃昏的淡淡哀愁:“漠漠輕寒上小樓,曉陰無(wú)賴似窮秋。淡煙流水畫屏幽?!痹~中的輕寒、曉陰、淡煙、流水,構(gòu)成了一幅清冷而幽靜的春日夜景圖,讓人在靜謐中感受到一種超脫世俗的寧?kù)o與淡泊。</p> <p class="ql-block">  最后,不妨以白居易的《賦得古原草送別》作為收尾,雖非直接描寫春分,但其對(duì)生命循環(huán)不息的深刻洞察,卻與春分之日的主題不謀而合離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!痹?shī)中通過(guò)對(duì)原野上草木生長(zhǎng)規(guī)律的描繪,表達(dá)了生命雖短暫卻生生不息的哲理,恰似春分之日,晝夜均分,陰陽(yáng)交替,萬(wàn)物在變化中尋求平衡,生生不息。</p> <p class="ql-block">  在白天黑夜兩均分的春分里,讀唐詩(shī)宋詞,不僅是對(duì)古典文學(xué)的一次深情回望,更是對(duì)生命、自然與時(shí)間的深刻感悟。每一首詩(shī),每一闕詞,都是古人留給我們的寶貴財(cái)富,它們跨越千年的風(fēng)塵,依舊熠熠生輝,引領(lǐng)我們?cè)诿β档默F(xiàn)代生活中,尋找到一片心靈的凈土,感受那份超越時(shí)空的美與智慧。春分之時(shí),讓我們以詩(shī)為伴,以詞為友,共赴一場(chǎng)跨越千年的春日盛宴。</p> <p class="ql-block">七律 ? 春分</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">春風(fēng)作媒萬(wàn)物新,沃土松軟吐芳草。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">陌上夭桃涂粉黛,田園油菜惹蜂蝶。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">煙雨蒙蒙燕銜泥,鴨叫聲聲滿河歡。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">楊柳依依岸上綠,白天黑夜平手舞。</p> <p class="ql-block">春分</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">春分時(shí)至萬(wàn)物知,暖雨晴風(fēng)初破凍。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">桃紅柳綠春心動(dòng),花氣襲人初聚暖。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">鵲聲穿樹(shù)喜新晴,湖岸春色藏不住。</p> <p class="ql-block">春分</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">留一半春光入心,留一半春色醉心。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">賞一路春暖花開(kāi),走一路春風(fēng)得意。</p> <p class="ql-block">春分</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">暖雨晴風(fēng)燕歸來(lái),鳥(niǎo)鳴鶯啼柳色新。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">待到桃花爛漫時(shí),定與蜂蝶爭(zhēng)春寵。</p> <p class="ql-block">詩(shī)友這組關(guān)于春分與詩(shī)詞的分享很有韻味。作者巧妙地將春分時(shí)節(jié)的特點(diǎn)與多首經(jīng)典唐詩(shī)宋詞相結(jié)合,從不同時(shí)段感受春分,以詩(shī)詞為引,闡述了詩(shī)詞中的豐富情感與意境,展現(xiàn)了古人智慧和自然之美,同時(shí)也引發(fā)讀者對(duì)生命、時(shí)光等的思考 ,讓人在欣賞詩(shī)詞的同時(shí),更深刻地領(lǐng)略春分的文化內(nèi)涵。非常好的作品,拜讀欣賞!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?? 亦才女,賜墨 ??</p> <p class="ql-block">漫步文苑,拜讀才華橫溢的王建國(guó)老師精彩佳作,《在白天黑夜兩均分的春分里,讀唐詩(shī)宋詞》,仿佛被帶到了春分時(shí)節(jié)的世界里。靚麗多彩的春分畫面,讓我目不暇接,賞心悅目,作者美文把春分的感覺(jué)寫得惟妙惟肖。信手摘來(lái)唐詩(shī)宋詞,用詩(shī)的語(yǔ)言,描繪了春分時(shí)節(jié)的景色,宛如大自然譜寫的一曲生命贊歌,奏響了萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng)的旋律。細(xì)細(xì)品讀,唐詩(shī)宋詞春分優(yōu)美詩(shī)句,恰似那溫暖的陽(yáng)光照耀著我們的心靈。讓我們的生活如同春日繁花般肆意綻放,絢麗奪目,收獲滿滿的感動(dòng)與幸福,作者筆墨芬芳,用雋永的詩(shī)詞把春分贊美,“春分,暖雨晴風(fēng)燕歸來(lái),鳥(niǎo)鳴鶯啼柳色新。待到桃花爛漫時(shí),定與蜂蝶爭(zhēng)春寵?!币云渖鷦?dòng)的筆觸和流暢的文采,將春天的美景及對(duì)春天的贊頌表達(dá)得淋漓盡致。詩(shī)詞意境深遠(yuǎn),給人以美的享受和精神上的震撼。為詩(shī)人王建國(guó)老師精彩絕倫佳作盛贊喝彩!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?? 袁英才女,賜墨 ??</p> <p class="ql-block">《春分:光的分水嶺》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">光,在今日找到了完美的支點(diǎn)</p><p class="ql-block">像一枚古老的銅幣</p><p class="ql-block">在天地間直立行走</p><p class="ql-block">黑夜與白晝</p><p class="ql-block">終于放下了亙古的爭(zhēng)執(zhí)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">風(fēng)從南方來(lái)</p><p class="ql-block">帶著海鹽和暖意</p><p class="ql-block">輕輕推開(kāi)北方的窗</p><p class="ql-block">我看見(jiàn)</p><p class="ql-block">第一只燕子剪開(kāi)天空</p><p class="ql-block">留下淡墨的痕跡</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">泥土在蘇醒</p><p class="ql-block">蚯蚓在暗處寫詩(shī)</p><p class="ql-block">每一行都是生命的密碼</p><p class="ql-block">蒲公英撐起金色的傘</p><p class="ql-block">等待一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">而我站在春分的門檻</p><p class="ql-block">一只腳留在冬天的記憶里</p><p class="ql-block">另一只腳</p><p class="ql-block">已踏入夏天的溫度</p><p class="ql-block">光,正從我的身體穿過(guò)</p><p class="ql-block">像穿過(guò)一片新綠的葉</p><p class="ql-block">透明,輕盈</p><p class="ql-block">充滿生長(zhǎng)的渴望</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這是光的分水嶺</p><p class="ql-block">也是時(shí)間的驛站</p><p class="ql-block">所有的生命</p><p class="ql-block">都在此刻</p><p class="ql-block">找到了自己的節(jié)奏</p><p class="ql-block">和方向</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">洙泗才郎遇春分,情不自禁發(fā)詩(shī)心。</p><p class="ql-block">旁征博引古賢作,賦以詮釋抒己情。</p><p class="ql-block">圖形春意關(guān)不住,排列有序悅心眉。</p><p class="ql-block">又作佳詩(shī)如春花,為友多才賞驕矜。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?? 夢(mèng)真才女,賜墨 ??</p> <p class="ql-block">尊敬的王才師,拜讀欣賞您的佳作如同春分早上到自然界吮吸著新鮮空氣似的,亦如同吸收營(yíng)養(yǎng)快餐甚至還翻倍!春分之際,晝夜均長(zhǎng),恰如詩(shī)家筆下工整對(duì)仗。細(xì)品慢讀唐宋華章,恰似品春茗,古意新香交融,余韻悠長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">春分讀唐宋詩(shī)章贊</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">平分晝夜啟韶光,</p><p class="ql-block">細(xì)品唐風(fēng)宋韻長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">若問(wèn)千年文脈事,</p><p class="ql-block">一泓星斗瀉詩(shī)行。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?? 花妮才女,賜墨 ??</p> <p class="ql-block">“春風(fēng)如醇酒,著物物不知?!?當(dāng)那縷溫柔的風(fēng)輕輕拂過(guò),我們迎來(lái)了春分,一個(gè)充滿詩(shī)意與希望的節(jié)氣。在這晝夜均、寒暑平的美好時(shí)刻,跟隨著老師的足跡,翻開(kāi)唐詩(shī)宋詞,去探尋古人在春分時(shí)節(jié)的感悟與情思。</p><p class="ql-block">春光明媚、桃李綻放的時(shí)節(jié),千花百卉,競(jìng)相綻放,草長(zhǎng)鶯飛、綠意盎然。美好的春日景致,春分的美好,襯出了人生的悲歡離合,讓人懂得珍惜當(dāng)下的幸福,也學(xué)會(huì)直面生活中的憂愁。從古詩(shī)詞中我們也看到了地域的差異,也讓我們感受到大自然的公平,無(wú)論南北,都能在各自的節(jié)奏中迎來(lái)春天,正如人生,每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)軌跡和節(jié)奏。在唐詩(shī)宋詞里感悟春分,我們能感受到古人對(duì)自然的敏銳觀察和深刻理解,體會(huì)到他們?cè)诖悍謺r(shí)節(jié)的喜怒哀樂(lè)。春分,不僅僅是一個(gè)節(jié)氣,更是一種人生的啟示,教會(huì)我們敬畏自然、珍惜時(shí)光、直面人生的起伏,在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)里,讓我們心懷詩(shī)意,擁抱生活 。大贊老師富含哲理,極具現(xiàn)實(shí)意義的美篇佳作!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?? anda才女,賜墨 ??</p> <p class="ql-block">欣賞老師《在白天黑夜兩均分的春分里,讀唐詩(shī)宋詞》又一精彩佳作!制作精湛,美文美圖,相得益彰。細(xì)膩的文筆把春分里讀唐詩(shī)宋詞,描寫了淋漓盡致。 春風(fēng),這一自然界中溫柔而又充滿生機(jī)的力量,自古以來(lái)便是文人墨客筆下贊頌的對(duì)象。在閱讀了老師多首描繪春風(fēng)的古詩(shī)后,我深深被其中所蘊(yùn)含的哲理與情感所打動(dòng)。仿佛看到了春風(fēng)拂過(guò)大地,萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。那苑中的梅花,在春風(fēng)的吹拂下,率先綻放,緊接著,櫻花、杏花、桃花、梨花也依次盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷。而那些生長(zhǎng)在鄉(xiāng)野之間的薺菜花和榆莢花,雖然不被世人矚目,但在春風(fēng)的吹拂下,同樣綻放出了生命的光彩。老師佳作,文辭雋永,意境悠長(zhǎng),百讀不厭。欽佩老師才情,欣賞點(diǎn)贊精彩佳作!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?? 珍珍才女,賜墨 ??</p> <p class="ql-block">春分時(shí)節(jié),晝夜平分,老師撰寫的《讀唐詩(shī)宋詞》一文,雅韻流芳,詩(shī)情畫意,音畫絕倫,引人入勝。文章借春分之韻,巧妙交織唐詩(shī)宋詞之美,勾勒出一幅春風(fēng)和煦、生機(jī)盎然的絢爛圖景。文字間,細(xì)膩的情感流淌,深遠(yuǎn)的意境鋪展,使讀者徜徉于春日花海,心靈得以沐浴于生命的活力與美好之中。老師以筆為舟,載滿對(duì)自然的深情厚意與橫溢才華,展現(xiàn)了其非凡的文學(xué)造詣與深厚的文化底蘊(yùn),令人贊嘆不已。在此春分之際,衷心祝愿老師春風(fēng)得意,創(chuàng)作之路繁花似錦!</p><p class="ql-block">?? 云松才女,賜墨 ??</p> <p class="ql-block">拜讀佳作,感慨萬(wàn)千:春分時(shí)節(jié),詩(shī)意盎然;唐風(fēng)宋韻,翩然而至,恍若置身千年前詩(shī)人筆下的美好時(shí)光。春分與唐詩(shī)宋詞的邂逅,感受自然與人文交融的美好畫面。這不僅是季節(jié)的輪回,更是生命力的勃發(fā)與希望。原創(chuàng)與美評(píng),精彩紛呈。享受到一場(chǎng)心靈的春日盛宴。</p><p class="ql-block">?? 才女大海,賜墨 ??</p> <p class="ql-block">作者的美篇包含了春天的韻律,看到了春天的那抹新綠,聞到了春天含笑繁花的清香,感受到春天黃鸝欣喜羽毛的抖動(dòng),隨著那律動(dòng)的“醉美春天”喜樂(lè)……。在濃濃的春天韻味中,我們喜悅春天終于又來(lái)了,我們歡呼春的到來(lái)!讓我們享受春天帶來(lái)的一切!</p><p class="ql-block">?? 鐘韻才女,賜墨 ??</p>