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社團(tuán)花開(kāi),童心綻放——礦坑鎮(zhèn)中心小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)精彩啟航

明玥

<p class="ql-block">新學(xué)期伊始,校園里洋溢著蓬勃的朝氣,豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)也如火如荼地展開(kāi)。學(xué)校為學(xué)生們精心打造了多元化的社團(tuán),涵蓋了文學(xué)、藝術(shù)、體育、科技、傳統(tǒng)文化等多個(gè)領(lǐng)域,讓孩子們?cè)谂d趣中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">1. “柿子紅了”文學(xué)社社團(tuán)</p><p class="ql-block">“柿子紅了”文學(xué)社吸引了眾多熱愛(ài)寫(xiě)作的小作家。在這里,孩子們用文字記錄生活,抒發(fā)情感,創(chuàng)作出充滿童真與想象力的作品。社團(tuán)還定期舉辦讀書(shū)分享會(huì)和寫(xiě)作比賽,激發(fā)孩子們的文學(xué)熱情。</p> <p class="ql-block">2. 書(shū)法學(xué)社</p><p class="ql-block">書(shū)法學(xué)社的孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,一筆一畫(huà)地練習(xí)毛筆字。從橫豎撇捺到完整的作品,孩子們不僅感受到了漢字的美,還培養(yǎng)了耐心與專(zhuān)注力。</p> <p class="ql-block">3. 課桌舞社團(tuán)</p><p class="ql-block">課桌舞社團(tuán)將音樂(lè)與舞蹈結(jié)合,孩子們?cè)谡n桌前隨著節(jié)奏舞動(dòng)雙手,既鍛煉了身體協(xié)調(diào)性,又讓課堂充滿了活力與樂(lè)趣。</p> <p class="ql-block">4. 朗誦社團(tuán)</p><p class="ql-block">朗誦社團(tuán)的孩子們用聲音傳遞情感,通過(guò)詩(shī)歌、散文的朗誦,提升了語(yǔ)言表達(dá)能力和藝術(shù)修養(yǎng)。社團(tuán)還計(jì)劃在校內(nèi)舉辦朗誦比賽,展示孩子們的才華。</p> <p class="ql-block">5. 勞動(dòng)社團(tuán)</p><p class="ql-block">勞動(dòng)社團(tuán)的孩子們?cè)谛@里種植花草、整理教室,通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐,培養(yǎng)了勞動(dòng)意識(shí)和責(zé)任感,也體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)與成就感。</p> <p class="ql-block">6. 禮儀文化社團(tuán)</p><p class="ql-block">禮儀文化社團(tuán)通過(guò)情景模擬、角色扮演等方式,教會(huì)孩子們?nèi)粘I钪械亩Y儀規(guī)范,幫助他們成為懂禮貌、講文明的小公民。</p> <p class="ql-block">7. 傳統(tǒng)文化社團(tuán)</p><p class="ql-block">傳統(tǒng)文化社團(tuán)帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)剪紙、京劇、傳統(tǒng)節(jié)日等文化知識(shí),讓他們?cè)诨顒?dòng)中感受中華文化的博大精深,增強(qiáng)文化自信。</p> <p class="ql-block">8. 魔方社團(tuán)</p><p class="ql-block">魔方社團(tuán)的孩子們?cè)谥讣廪D(zhuǎn)動(dòng)中鍛煉邏輯思維和空間想象力。社團(tuán)還舉辦了魔方速擰比賽,孩子們?cè)诒荣愔姓宫F(xiàn)了自己的智慧與速度。</p> <p class="ql-block">9. 手工社團(tuán)</p><p class="ql-block">手工社團(tuán)的孩子們用彩紙、黏土等材料制作出各種精美的手工藝品,既鍛煉了動(dòng)手能力,又激發(fā)了創(chuàng)造力。</p> <p class="ql-block">10. 思維社團(tuán)</p><p class="ql-block">思維社團(tuán)通過(guò)趣味數(shù)學(xué)題、邏輯游戲等活動(dòng),培養(yǎng)孩子們的邏輯思維和解決問(wèn)題的能力,讓他們?cè)谒伎贾惺斋@樂(lè)趣。</p> <p class="ql-block">11. 數(shù)學(xué)速算社團(tuán)</p><p class="ql-block">數(shù)學(xué)速算社團(tuán)的孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,掌握了快速計(jì)算的技巧,提升了數(shù)學(xué)運(yùn)算能力,也為日常學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">12. 美術(shù)社團(tuán)</p><p class="ql-block">宋娟美術(shù)社團(tuán)的孩子們用畫(huà)筆描繪心中的世界,色彩斑斕的作品展現(xiàn)了他們的無(wú)限創(chuàng)意和藝術(shù)天賦。</p> <p class="ql-block">13. 陶笛社團(tuán)</p><p class="ql-block">陶笛社團(tuán)的孩子們通過(guò)學(xué)習(xí)吹奏陶笛,感受音樂(lè)的魅力。悠揚(yáng)的笛聲為校園增添了一抹詩(shī)意。</p><p class="ql-block">14. 英語(yǔ)自然拼讀社團(tuán)</p><p class="ql-block">英語(yǔ)自然拼讀社團(tuán)通過(guò)趣味游戲和互動(dòng)練習(xí),幫助孩子們掌握英語(yǔ)拼讀規(guī)則,提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和能力。</p> <p class="ql-block">15. 五子棋社團(tuán)</p><p class="ql-block">五子棋社團(tuán)的孩子們?cè)谄灞P(pán)上斗智斗勇,既鍛煉了思維能力,又培養(yǎng)了耐心與專(zhuān)注力。</p> <p class="ql-block">16. 線描社團(tuán)</p><p class="ql-block">線描社團(tuán)的孩子們用簡(jiǎn)單的線條勾勒出美麗的圖案,展現(xiàn)了線條藝術(shù)的獨(dú)特魅力。</p> <p class="ql-block">17. 益智智趣社團(tuán)</p><p class="ql-block">益智智趣社團(tuán)通過(guò)拼圖、積木、智力游戲等活動(dòng),激發(fā)孩子們的思維潛能,讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)、學(xué)中玩。</p> <p class="ql-block">18. 英語(yǔ)歌曲賞析社團(tuán)</p><p class="ql-block">英語(yǔ)歌曲賞析社團(tuán)的孩子們通過(guò)學(xué)唱英文歌曲,不僅提高了英語(yǔ)聽(tīng)力與口語(yǔ)能力,還感受到了音樂(lè)的魅力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">19. 英語(yǔ)繪本社團(tuán)</p><p class="ql-block">英語(yǔ)繪本社團(tuán)的孩子們通過(guò)閱讀有趣的英文繪本,提升了英語(yǔ)閱讀能力,也激發(fā)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。</p><p class="ql-block">20. 影視賞析社團(tuán)</p><p class="ql-block">影視賞析社團(tuán)的孩子們通過(guò)觀看經(jīng)典電影,學(xué)習(xí)影視藝術(shù)知識(shí),培養(yǎng)了審美能力和批判性思維。</p><p class="ql-block">21. 折紙社團(tuán)</p><p class="ql-block">折紙社團(tuán)的孩子們用一張張彩紙折出各種精美的造型,既鍛煉了動(dòng)手能力,又感受到了傳統(tǒng)手工藝的魅力。</p> <p class="ql-block">社團(tuán)活動(dòng),助力成長(zhǎng),豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)不僅讓孩子們?cè)谂d趣中學(xué)習(xí),還為他們提供了展示自我、發(fā)展特長(zhǎng)的平臺(tái)。通過(guò)參與社團(tuán)活動(dòng),孩子們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、溝通交流,培養(yǎng)了責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)力。</p><p class="ql-block">新學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)才剛剛開(kāi)始,未來(lái)還有更多精彩等待孩子們?nèi)ヌ剿鳌W(xué)校將繼續(xù)為孩子們提供更多展示自我的機(jī)會(huì),舉辦社團(tuán)成果展、才藝大賽等活動(dòng),讓孩子們?cè)谖枧_(tái)上綻放光彩。</p> <p class="ql-block">編輯:丁方艷</p><p class="ql-block">初審:劉文建</p><p class="ql-block">終審:陳文濤</p>