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張東標(biāo):地方志主編訪談錄

東標(biāo)哥講故事

<p class="ql-block">一、張東標(biāo):地方志主編訪談錄</p><p class="ql-block">采訪人:錢茂偉教授(寧波大學(xué)公眾史學(xué)研究中心)</p><p class="ql-block">受訪者:張東標(biāo),資深地方志主編</p><p class="ql-block">時間:2025年3月12日</p> <p class="ql-block">二、受訪人簡介</p><p class="ql-block"> 張東標(biāo),1968年12月出生,廣東省龍川縣人,資深地方志主編。歷任《黃布鎮(zhèn)志》常務(wù)副主編,《金魚村志》、《南莊三區(qū)志》、《惠州市綜合高級中學(xué)志》、《南莊社區(qū)志》主編。深耕地方志領(lǐng)域四年,創(chuàng)新性地提出了“田野調(diào)查+檔案互證”、“AI+線上專家的審稿””的工作方法,主持編纂的志書字?jǐn)?shù)超過180萬字。</p> <p class="ql-block">三、訪談?wù)?lt;/p><p class="ql-block">(一)結(jié)緣村志</p><p class="ql-block">訪談人:您好!很高興能有這次機會與您對話。首先,請您談?wù)勈侨绾闻c村志編寫工作結(jié)緣的?</p><p class="ql-block">張東標(biāo):謝謝!我自幼對歷史、地理抱有濃厚興趣,這兩者一直是我生命的志趣所在。雖然長期經(jīng)商,未從事專業(yè)的文字工作,但我近年來一直通過“美篇”平臺進行地方文化寫作,累計創(chuàng)作了350多篇作品,傳播量超過100萬,獲得了2萬多次點贊,并被平臺認(rèn)定為歷史領(lǐng)域的優(yōu)秀作者。2020年,我有幸受黃布鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的邀請,擔(dān)任《黃布鎮(zhèn)志》的常務(wù)副主編,與曾錦初老師等共同編纂這部鎮(zhèn)志。從此,我便以業(yè)余愛好者的身份投入到方志事業(yè)中。編纂方志既是在拼接歷史的碎片,也是在傳遞文明的火種。在我看來,編纂方志一定能干出成績,因為我有商海的敏感度、基層黨政工作經(jīng)驗、寫作能力,關(guān)鍵是我喜歡、愿意,并且愿意為編纂方志不計得失地付出。</p><p class="ql-block">(二)編寫準(zhǔn)備</p><p class="ql-block">訪談人:在編寫一部村志之前,您通常會做哪些準(zhǔn)備工作呢?</p><p class="ql-block">張東標(biāo):在編寫村志之前,我建立了一套“五維立體”的準(zhǔn)備工作體系,主要包括以下五個方面:</p><p class="ql-block">一是口述搶救訪談,我會重點訪談村里的“七老”人員,包括老干部、老黨員、老教師、老軍人、老醫(yī)生、老藝人、老村民等,通過他們的口述,獲取村莊的歷史記憶和珍貴故事;</p><p class="ql-block">二是田野調(diào)查,我會實地測繪采集村莊的古跡舊址、山脈水系等自然地理信息;</p><p class="ql-block">三是文獻互證,我會到檔案館、博物館、圖書館等地系統(tǒng)查閱有關(guān)檔案和地方文獻,以確保志書的準(zhǔn)確性和權(quán)威性;</p><p class="ql-block">四是志書定位,例如《南莊三區(qū)志》是全國首部城中村小區(qū)志,《惠州市綜合高級中學(xué)志》是全國首部“人人入志”的民辦中學(xué)志;</p><p class="ql-block">五是村民“戶戶入志”,資料“能表盡表”,并在2024年第十一屆中國公眾史學(xué)研討會上正式倡議。</p><p class="ql-block">(三)挖掘故事</p><p class="ql-block">訪談人:在村志編寫過程中,您覺得挖掘村子里那些鮮為人知的故事難嗎?有沒有特別的方法?</p><p class="ql-block">張東標(biāo):確實,挖掘村子里那些鮮為人知的故事并不容易,特別是那些涉及個人隱私或敏感歷史事件的故事。為了解決這個問題,我們建立了嚴(yán)格的審查機制,采取分級處理的方式。具體來說,我們會先與當(dāng)事人進行溝通,征得他們的同意后再進行訪談和記錄。對于可以公開的故事,我們會以集體記憶的方式記錄下來;對于涉及個人隱私的故事,我們會保留資料但暫緩公開;對于涉及敏感歷史事件的故事,我們會進行模糊化處理或轉(zhuǎn)化為其他素材資料。通過這種方式,我們既保護了當(dāng)事人的隱私,又確保了志書的真實性和完整性。例如在編輯《黃布鎮(zhèn)志》時,我們挖掘了土地革命時期黃布在龍川縣創(chuàng)造了“八個第一”的故事。</p><p class="ql-block">(四)編輯特色村志</p><p class="ql-block">訪談人:在編輯村志時,您是如何確保志書的特色性和可讀性的呢?</p><p class="ql-block">張東標(biāo):在編輯村志時,我們注重從多個方面入手來確保志書的特色性和可讀性。首先,我們會梳理村莊的歷史脈絡(luò),不僅記錄村莊的大事件,還會關(guān)注那些能反映村莊歷史變遷的小故事和小細(xì)節(jié),如人口姓氏、家族興衰、人物傳記等;其次,我們會記錄村莊的民俗文化,如傳統(tǒng)節(jié)日、習(xí)俗、方言、民間藝術(shù)等;同時,我們還會展示村莊的自然景觀、祠堂、名人故居,通過文字描述和圖片展示相結(jié)合的方式,讓讀者能夠感受到村莊的獨特魅力;最后,我們還會記錄村莊的經(jīng)濟發(fā)展歷程,如農(nóng)業(yè)改革、工商業(yè)興起、文旅業(yè)發(fā)展等,以展現(xiàn)村莊的現(xiàn)代化進程和未來發(fā)展方向。例如,《金魚村志》不僅有社會主義新農(nóng)村建設(shè)、外出務(wù)工、鄉(xiāng)賢經(jīng)濟以及社會組織負(fù)責(zé)人、“金魚第一人”等特色章節(jié)內(nèi)容。</p><p class="ql-block">(五)注重合格性與可讀性</p><p class="ql-block">訪談人:在確保村志的合格性和可讀性方面,您有哪些具體的做法呢?</p><p class="ql-block">張東標(biāo):為了確保村志的合格性和可讀性,我們主要采取了以下措施:一是確保村志的目錄結(jié)構(gòu)清晰明了,方便讀者查閱相關(guān)內(nèi)容;二是使用簡潔明了的語言進行描述,避免使用過多的形容詞和副詞;三是豐富圖、表、傳記、索引等元素,為讀者提供更多的參考信息和閱讀便利;四是邀請全體村民參與村志的編寫和審校過程,確保內(nèi)容的真實性和準(zhǔn)確性;五是重視初稿的內(nèi)部審核、專家評議、方志部門審核、出版社“三審三校”工作,確保志書的質(zhì)量符合出版要求。例如,《南莊社區(qū)志》編輯部曾請教Kimi審稿,并在《村志村史論壇》群發(fā)動多位專家結(jié)合Kimi審稿發(fā)表意見建議,這種“AI+線上專家”的審稿方式是我們首創(chuàng)的審稿工作方法。</p><p class="ql-block">(六)面臨挑戰(zhàn)與克服</p><p class="ql-block">訪談人:在村志編寫過程中,您遇到過哪些比較大的挑戰(zhàn)?又是如何克服的呢?</p><p class="ql-block">張東標(biāo):在村志編寫過程中,我們面臨的最大挑戰(zhàn)是資料收集難。為了克服這一難題,我們采取了多種措施。首先,我們創(chuàng)設(shè)了“書記項目”制,將志書編纂納入村“兩委”年度考核體系,通過組織保障來破解資料收集難題;其次,我們積極與各級領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)作,爭取他們的支持和幫助;同時,我們還通過頒發(fā)“文化傳承人”證書和列入村志資料員等方式激勵村民積極參與資料收集和口述訪談工作。此外,我們對思想端正、積極肯干、文字表達能力強的工作人員,向組織推薦擔(dān)任更重要崗位職務(wù),如1人任村委委員、1人任黨政辦主任、1人晉升二級主任科員等。通過這些措施的實施,我們成功地克服了資料收集難的問題。</p> <p class="ql-block">(七)文化傳承與未來展望</p><p class="ql-block">訪談人:您認(rèn)為村志編寫對于鄉(xiāng)村文化傳承有著怎樣的重要意義?對于未來村志編寫工作的發(fā)展有何展望?</p><p class="ql-block">張東標(biāo):村志是鄉(xiāng)村的“百科全書”,它記錄了鄉(xiāng)村的歷史變遷、文化傳統(tǒng)和經(jīng)濟社會發(fā)展等方面的信息。通過編寫村志,我們可以更好地傳承和弘揚鄉(xiāng)村文化,增強村民的文化自信和歸屬感。同時,村志也是鄉(xiāng)村文化振興的重要載體和推動力量。對于未來村志編寫工作的發(fā)展,我認(rèn)為應(yīng)該從制度、人才和技術(shù)三個方面入手進行推進。在制度層面,我們應(yīng)該將村志編纂納入《鄉(xiāng)村振興促進條例》等政策法規(guī)中,明確“一村一志”的時間表和路線圖;在人才層面,我們應(yīng)該在地方高校開設(shè)“方志學(xué)”微專業(yè)或相關(guān)課程,培養(yǎng)更多的專業(yè)人才;在技術(shù)層面,我們應(yīng)該積極開發(fā)村志數(shù)字化平臺等新型載體和技術(shù)手段,提高志書的傳播力和影響力。</p> <p class="ql-block">四、結(jié)語</p><p class="ql-block"> 張東標(biāo)先生在村志編寫領(lǐng)域的豐富經(jīng)驗和創(chuàng)新方法,為鄉(xiāng)村文化的傳承與發(fā)展提供了寶貴的借鑒。他的實踐不僅記錄了鄉(xiāng)村的歷史與文化,更激發(fā)了村民的文化自信和歸屬感。未來,隨著制度的完善、人才的培養(yǎng)和技術(shù)的應(yīng)用,村志編寫工作將為鄉(xiāng)村振興注入新的活力。</p><p class="ql-block">注:根據(jù)《公眾史學(xué)》公眾號(2025年3月14日)張東標(biāo):村志編寫師訪談錄系列(2) 整理</p>