<p class="ql-block"><b> 莫嫌春淺花房小，春在枝頭已十分。早春時(shí)節(jié)，乍暖還寒，緊張而又充實(shí)的第四周匆匆而過(guò)，同學(xué)們已經(jīng)完全進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序?，F(xiàn)將本周值周工作小結(jié)如下:</b></p> ????德育 <p class="ql-block"><b> 為促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，切實(shí)做好秦嶺生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作，促進(jìn)人與自然和諧共生，3月10日，我校少先隊(duì)大隊(duì)進(jìn)行了環(huán)境保護(hù)專題宣傳，各班組織召開了“當(dāng)好秦嶺衛(wèi)士，保護(hù)中華民族祖脈”的主題班會(huì)。</b></p> <p class="ql-block"><b> 此次活動(dòng)，提升了全體師生保護(hù)秦嶺的意識(shí)，學(xué)校將不斷加強(qiáng)宣傳教育，使保護(hù)秦嶺成為全體師生的自覺(jué)行為。保護(hù)秦嶺生態(tài)環(huán)境是發(fā)展生態(tài)文明、建設(shè)美麗中國(guó)的重要任務(wù)。讓我們共同守護(hù)這條中華的祖脈，使其源源不斷地滋養(yǎng)華夏大地，見(jiàn)證中華民族的偉大復(fù)興。秦嶺的未來(lái)，關(guān)乎我們的未來(lái)，守護(hù)它是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。讓保護(hù)秦嶺成為一種社會(huì)新風(fēng)尚，還秦嶺以寧?kù)o、和諧、美麗，為共建美好家園而努力奮斗！</b></p> ????教學(xué) <p class="ql-block"><b> 學(xué)校教學(xué)工作有條不紊開展。各教師能精心備課，應(yīng)用信息化手段，課堂駕馭能力強(qiáng)，同時(shí)狠下功夫，針對(duì)不同學(xué)生群體整合各類資源，精準(zhǔn)施策，互動(dòng)答疑，積極進(jìn)行各類教育教學(xué)活動(dòng)。以愛(ài)家之情愛(ài)校，以愛(ài)子之心愛(ài)生，提高服務(wù)意識(shí)，展示自己的教育理念，培養(yǎng)孩子學(xué)科素養(yǎng)。</b></p> <p class="ql-block"><b> 課間活動(dòng)學(xué)生個(gè)個(gè)激情飽滿。有的做游戲，有的踢足球，有的跳繩，課間活動(dòng)活潑有序。</b></p> ????教研 <p class="ql-block"><b> 為提升教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)能力，</b><b style="font-size:18px;">落實(shí)新課標(biāo)理念，推進(jìn)課堂改革，促進(jìn)“雙減”政策的實(shí)施，</b><b>全面提高教學(xué)質(zhì)量，本周各教研組繼續(xù)進(jìn)行“創(chuàng)新思維課堂教學(xué)人人過(guò)關(guān)聽(tīng)評(píng)課”活動(dòng)。</b></p> <p class="ql-block"><b> 此次活動(dòng)，以課堂教學(xué)為抓手，既為各老師創(chuàng)建了一個(gè)挖掘潛能、展現(xiàn)風(fēng)采、超越自我的機(jī)會(huì)，也為其他教師搭建了觀摩學(xué)習(xí)、博采眾長(zhǎng)、研討交流的互動(dòng)平臺(tái)，為全體教師的共同成長(zhǎng)營(yíng)造了良好氛圍。</b></p> <p class="ql-block"><b> 在各老師的引導(dǎo)下，孩子們思維活躍，課堂規(guī)范，富有靈氣。展示、討論、補(bǔ)充、質(zhì)疑，有板有眼，滿滿的活潑與朝氣，給現(xiàn)場(chǎng)的老師們留下了深刻的印象。</b></p> <p class="ql-block"><b> 教師們?cè)诼?tīng)課的同時(shí)，也在主動(dòng)思考，思維碰撞出的火花，為接下來(lái)的教學(xué)工作開了一個(gè)好局。每一位教師既學(xué)習(xí)了同仁的優(yōu)點(diǎn)，也引起了自我反思，更帶動(dòng)了自身的成長(zhǎng)。</b></p> <p class="ql-block"><b> 我們將以此為契機(jī)，研讀新課標(biāo)，賦能新課堂，錘煉基本功，提升課堂質(zhì)量、展現(xiàn)課堂魅力。</b></p> ????安全 <p class="ql-block"><b> 安全無(wú)小事。安全工作常抓不懈，學(xué)校各區(qū)域?qū)嵭泄潭ㄈ藛T分工監(jiān)管，做到安全無(wú)縫鏈接。安全教育經(jīng)?；鰪?qiáng)孩子的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。</b></p> ????衛(wèi)生 <p class="ql-block"><b> 衛(wèi)生打掃常態(tài)化，老師學(xué)生齊動(dòng)手，校園變得更潔凈。</b></p> ????家校共育 <p class="ql-block"><b> 3月11日，我校特邀請(qǐng)魏源地老師做專題報(bào)告。魏源地老師，學(xué)術(shù)底蘊(yùn)深厚，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)家庭教育有深刻而獨(dú)到的見(jiàn)解。他不僅在理論上頗有研究，更是幫助許多家庭解決了教育子女中的困惑與疑問(wèn)。</b></p> <p class="ql-block"><b> 魏老師圍繞“孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)與心理素質(zhì)”這一主題，分享家庭教育的新理念、新方法；探討如何在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，找到與孩子有效溝通的橋梁；如何培養(yǎng)孩子良好的品格習(xí)慣，以及如何激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的道路上更加自信、堅(jiān)韌。</b></p> <p class="ql-block"><b> 家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。通過(guò)學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)們不僅能獲得寶貴的家庭教育知識(shí)，更能激發(fā)對(duì)教育本質(zhì)的深刻思考，找到適合自己家庭的教育之道，共同為孩子營(yíng)造一個(gè)更加和諧、健康的家庭環(huán)境。</b></p> <p class="ql-block"><b> 本學(xué)期我校常態(tài)化開展家訪工作，增進(jìn)學(xué)校與家庭，老師與家長(zhǎng)之間的了解，增強(qiáng)雙方的溝通和信任，推動(dòng)和諧校園的建設(shè)。</b></p> <p class="ql-block"><b> 夢(mèng)雖遙，追則能達(dá)；愿雖艱，持則可圓。面對(duì)新時(shí)代教育改革的挑戰(zhàn)，我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)干為先，久久為功的作風(fēng)，做有理想、負(fù)責(zé)任的行動(dòng)主義者，抓管理、夯內(nèi)功、提品質(zhì)、增素養(yǎng)、強(qiáng)內(nèi)涵、謀發(fā)展，進(jìn)一步提高教育教學(xué)管理水平，促使我校各方面工作再上新臺(tái)階。</b></p>